我要对什么说声谢谢作文三年级【一】
“谢谢你”！——这是人们的日常用语，可我怎么没有勇气对父亲说呢？
在我刚升入初中的时候，我的父亲担心我在学校住不惯，吃不惯，他便三两天就送一次菜来，问我的学习情况如何。而且我们家离学校也不是很近，父亲又要工作。我曾经对他说：“爸，你以后就放心吧，我在学校住得挺好的，而且这里的伙食也不错，以后你就不要再走来走去，为我担心了。”父亲听了这话后，便会意地笑了笑。说：“你不用想太多，只要你好好地安心读书就行了，知道了吗？如果不够钱用就打电话回来，不要买那些没益的东西吃，省些钱多加菜。”我“嗯”了一声，说：“不早了，我送你吧！”
又到了星期四，天下起了大雨，雷光闪闪，令人胆寒。我想爸今天应该不会再来的了，我回宿舍，果然父亲没来。我想，我的父亲真的放心我了。当我拿着饭钵准备打饭的时候，突然看见一位在雨中打着伞向我走来的熟悉身影——是父亲！
此时我便呆呆地站在一旁想，他为何要这样呢？刚想完他便走到我的身边说：“紫茹，快吃了这些猪肉汤再去打饭，要不就冻了。我看着快从头湿到脚的父亲，我的眼泪快要流下来了，可是我忍住了。我想：父亲，你对我好，我的心早已知道了，你可不可以好好地爱惜一次自己呢？
父亲，我真的很想对你说一声“谢谢”，可我没有勇气，我害怕我的泪水再一次流过不停……
我要对什么说声谢谢作文三年级【二】
“谢谢”，这个人世间最美丽的语言，它承载着每个人最真挚的感情。
——题记
进入初中一年来，最令我钦佩的是我的英语老师。她不高，一双明亮的眼睛，浓密的眉毛总能让我想起她那微笑的模样，她就像春天里明媚的太阳，温暖了我的心。
英语是我最头疼的科目——在小学时，背单词背不会，写作业写不对，慢慢的我对英语学习有了抵触心理，导致我的英语成绩越来越差。上了初中后，你细心的发现了我的不足，每天放学留我下来辅导，很快我的成绩有了很大进步。一天，老师为我辅导完后，我独自走在走廊上。夜幕降临，月亮姐姐向我招手，像一盏指路明灯为我指着回家的路。偌大的教学楼里空无一人，安静的让人发颤。走着走着，一道光进入了我的眼帘，呀！那边还有光，这么晚了，有谁呢？我好奇地走了过去，小心翼翼地推开了们，啊，一盏小台灯的光线洒满了整个教室，老师，是您！就像仙女一般出现在亮光之中。我见你一本一本地改作业，认真地检查，天凉了也不添一件衣服，这么晚了还在改本子，啊，想起平时我们还经常惹您生气，你对我们是多么的好！想到这里，我的鼻子不由得一酸，看，您的头发早已花白，慈祥的面容爬上了一条条皱纹，平时看起来许多微不足道的事情，您在背后付出了多少！门开了，我始终没有进去，抹着眼泪，我走出了校门。每当回想起那次的画面，就如同昨日，我无法忘怀。
老师，您的一举一动告诉我什么是爱，什么是责任。因为你我有了学习的动力，我要加倍努力学习，不辜负你的期望。老师，等我足够强大，一定会拥抱着您，不需要什么花言巧语，请让我说声：“谢谢你！”
我要对什么说声谢谢作文三年级【三】
每当看到清晨的阳光洒在外公坐过的那把竹椅上，我就会想起外公慈祥安静的脸，这时候我很想说一声——谢谢你外公。
在我出生的那一刻起外公就放弃了悠闲的退休生活，从此忙碌和快乐充沛着外公的每一天。我有时问外公：“你累吗？”外公总是笑呵呵的说：“不累，因为你是我的开心果。”外公的疼爱让我拥有了一个幸福的童年，因为这些疼爱而让我感受到亲情的温暖。
记得我小的时候学舞蹈，七年的时间，外公风雨无阻的接送我，还有我生病时候的日夜守护，每天日常的嘘寒问暖。外婆总说：“你知道你为什么很少感冒，身体这么棒吗？是因为外公从你一岁到三岁一直坚持从城西外公自己的家跑到城东你的家里送他认为最好喝、零污染的牛奶。”三年的时间不长也不短，但对于一个已经古稀的老人来说，不是件容易的事。在我眼里，慈爱的外公身上有一种平常人没有的高贵气质，那时候邻里邻居家里有一些事情都会找到外公帮忙解决，我经常抱怨外公的好心肠，因为我觉得外公已经很累了，还要去帮邻居的忙，外公却说：他很快乐，并且告诉我：予人玫瑰，手有余香。这是我那时候听到的最美的一句话。
现在我的外公已经去世了，可是他身上那么多闪光点一直在我脑海里。我还记得外公没生病之前，每到冬天下雪的时候他总会把小区里扫出一条干净的小道。外公做过的无数件小事让我受益终生，所以每当看到清晨温暖的阳光，我总会想起您——我的外公，您让我懂得了许多做人的道理，在我将来的人生道路上一定会有很大的帮助，所以我要说声谢谢你——外公。
我要对什么说声谢谢作文三年级【四】
刚进入初中的时，我的成绩并不好。是您，让我一点一点的在进步；是您，没有放弃对我的栽培；是您，在一直的关心我。谢谢您，杨老师！
这次作业又发下来了，我急忙打开书本，看我对了多少，但当我看到时，心中不由得惊呆了，我怎么错了这么多，并还有老师讲过的，我不由得发出一声“唉，真烦！”我又翻开了另一页，虽然没有前面错的多，但一个个红叉却让我难以接受。而当我不经意间的看见了书本上的一行字时，让我正想关上书的想法在脑海中消失了，至今我还记得那一行字“加油吧！用心。”简简单单的五个字，让我的心被震撼住了，似乎我感受到了一种前所未有的心灵撞击，让我一下子清醒了许多：“看来以后不努力不行了，要不然真对不起老师对我的期望。”我慢慢的把书合上，心中暗暗下定决心，以后一定要努力学习。自那次之后，我发现我似乎变了许多，变得不懒散，不贪玩了。然而成绩上的好运也落到了我的头上，在下一次的考试中，我明显比上一次进步了一点，自己的心中有种说不出的喜悦，可是我却没有忘记老师对我的鼓励：“加油吧！用心。”或许是因为这句话，我慢慢开始提高。
升入八年级以后，我惊讶的发现我成了第六组的组长，随之的一种压力也在心中慢慢滋生，有点让我喘不过气来。可还是您，在用自己的语言和行动来鼓励我，直至今日！
“杨老师，谢谢您，是您一直在教导我。”当我犯错误时，是你的提醒让我改正；当我遇到困难时，是您在帮助我。您的插柳之恩，我终身难忘！
我要对什么说声谢谢作文三年级【五】
音乐，被人们所喜爱。它带给人们欢快，带给人们希望，带给人们生活的动力。
音乐像一把火，激起人们对它的热情，让人为之震动；音乐像一片湖水，平静却深不见底，让喜爱它的人不能自拔；音乐像一味良药，能治愈人们心灵的伤口，滋养灵魂；音乐又像一件珍宝，不管什么人，一见到它都会亲切地问好，让人们为它沉醉，为它祝福……
音乐，自古以来都被文人墨客所欣赏；有着高山流水般的美妙旋律；有着铿锵有力的美丽音韵；还有着那清润如珠又使人为之动容的歌声……
我是一名学生，也是痴情于音乐的中的一员。从四岁开始，我就踏上了学琴之路，到现在为止，已经过去了八年时光。在这段时光里，我对音乐的认识和了解又深刻了几层，并且牢固地刻在了时间的年轮里。
在我看来，音乐其实是人们的精神世界和心灵最好的创造者、引导者和培养者。因为在我悲伤的时候，我可以弹奏一曲令人心碎满地的《花儿为什么那样红》；在我考试失利时，可以弹奏一曲激励人心的《征服》；在朋友追忆往事时，我便可以为他们和上一曲《童年的回忆》；在我怀念幼时的好友时，我又可以奏上一曲《情深谊长》。
我想我喜欢音乐的原因有很多：刚开始，我对音乐的喜欢纯粹是对那美妙旋律的向往，可是当学的曲子越来越多，我发现我对音乐的喜爱又多了一复杂的情感——那便许多音乐家高贵的人格和那可贵的精神。贝多芬在双耳失聪的情况下，仍然不屈不挠，双手在荆棘丛生的黑白键上艰苦奋斗，谱写了伟大的篇章。莫扎特则是用顽强的精神向死神抗争，在去世的前一刻，还仍然谱曲，在人类的音乐史上留下了美丽的一篇……
音乐，给人以启迪；音乐，给人以明智；音乐，给人以前行的希望。音乐，请让我说声“谢谢你”。
