我现在十分理解你们的心情,因为我和你一样没有得到满意成绩,心中一直耿耿于怀,但我想通后,心中的伤痛已经暂且缓解。“世上无难事,只怕有心人。”“只要功夫深,铁杵磨成针。”只要我们尽自己最大的努力就好。有人可能会说:“努力后,没升上,父母训,真伤心!”那么我要问:“为什么没升上?是棋力问题还是心态问题?若是棋力问题,那么平常为什么不多积累,可以向老师请教稍复杂的围棋定式,比较难对付的围棋布局……另外在围棋集训期间,老师讲棋时认真听讲,不懂的地方赶紧向老师请教。若是心态问题,那就要像我一样身经百战,最后获得一片蓝天……相信自己!
亲爱的家长及老师你们好!现在我代表所有在围棋比赛中没有取得满意成绩的棋手来向你们谈判。为什么你们总是愿意在我们失败时“伤上撒辣椒”?本来我们(只包括尽力者)很努力,虽然没升上,但你们不至于把我们说的“狗血喷头”吧!有些家长认为只是嘴上说说,但你们的每句话都让我们刻骨铭心的痛。还有些家长的做法让我更不能理解——打孩子!有些老师也和家长一样,说一些让我们伤心、反感的话,甚至打我们。有些棋手一定和我有同感——老师和父母是同伙,对我们随意打骂! 你们以为我们不想取得优秀甚至卓越的`成绩啊呀?你们以为我们不想升段(级)呀?我们没升上不还有下次嘛!(除学习考试外)你就是把我们打死了,那不也是升不上吗?我们的心态问题也有可能是父母施加的压力造成的。父母、老师是想让我们变得更好,我们要理解你们的良苦用心,但是我们还是请求你们:我们可不需要这种方式!
最后,我要说的是:“想成功必须先努力,世上没有白捡的便宜”,“对孩子并不是打,而是讲道理,在必要时才可出手(掌握力度)我们还是能接受的!”“相信我们,我们能行!”
青春期,老师,父母请不要和我们较劲,这是我们一生中“第二次诞生”。
在这期间也许我们叛逆,不懂事,有时甚至会自甘堕落,但是这一切都来自我们身边的教育与引导。此时的我们需要的不是束缚,不是无休止的指责与打骂,我们更需要正确的引导还有关心和在乎。父母,老师是我们的榜样,如果父母老师不以身作则,对我们没有正确的引导,那当我们走入歧途父母和老师责负多半的责任。
青春期,父母对我们的管教总是以多疑,唠叨为主,父母总是把我们看管的像犯人一样,我想这并不是一种正确有效的方式。青春期的我们父母正确的方式不是与我们拉开距离,总是一副高高在上的样子,我们想要的是可以成为朋友的父母。父母要知道青春期的世界不是布满地雷的禁入区,我们也想得到父母的平等对待与尊重,我们也想得到你们的信任,我们也有知情权,父母也应该适时的放手,多给我们留些自己的时间与空间。有时我们要的也只是一句对不起和我爱你,父母有时也只需抽出一点时间倾听我们想和你们说的小秘密,我们也不喜欢你们干涉我们的交友权,不喜欢你们对我们的朋友指指点点。我们早恋更是因为在家中缺少关爱,而父母也不要总是动不动就给我们扣上早恋的帽子。爱可以有要求,但不能以要求为主题,爱可以有一部分谴责,但不能以谴责为主题。
青春期的我们需要关爱与正确引导,所以,请别和青春期的'我们较劲。
人生的道路上,失败就像大大小小的石子,总会牵绊着你,但人必需学会向前走,向前看,别和失败较劲。
我曾在书上认识这样的两个人,他们都是高三的学生,临近高考倒计时,他们都努力复习着,都自信能考上项尖的大学。但是,成绩让他们都傻了眼,这两位平时的尖子生考出了仅仅能够到本科的成绩,这对他们来说犹如晴天霹雳,让他们眼前一晕,仿佛之后的生活都失去了意义。
不过,这两位命运相同的考生对待失败却是两种截然不同的反映:第一位考生在家反思了一段日子,很快甩掉失败,又投入到了学习中,比之前更努力,更认真。上课全神惯注,回到宿舍废寝忘食地学习,他的四年大学生活变得十分有意义,也为他将来的道路铺下基础。
而另一个呢?被这个成绩狠狠打击,从此一蹶不振,认为学习不再有什么意义。整天浑浑噩噩地生活,虚度了大好年华。上课不听,作业不写,整日沉迷于游戏或于同学勾肩搭背地出去玩。对于学习不再有以前的激情和认真,他就这样轻易被失败击垮,在四年里一呈无成。
在以后的日子里,第一个人成为公司董事,生活十分开心;第二位呢,就这样默默无闻、消沉地度过平庸的一生。为什么他们人生的差距这么大?是因为第二个人智力比第一个人差吗?是他的基础不如第一个人吗?都不是,是因为他们对待失败态度不同。
其实,面对失败两种不同态度就像贫路口分手的兄弟,走得越远,差距越大,而失败就如一面墙,它挡住了前方成功的光辉,你只有鼓起勇气翻越它,才会看到成功;但你如果一直面对这面墙,不愿翻越,那么,你的一生只能死守这次失败,所以,每个人都要学会:向前看,别和失败较劲。
星期六,我和妹妹在图书馆参加了智慧大转盘活动。
智慧大转盘是两个人一组,我和小红一组。
有五轮比赛,每轮20分,总分最高的一组获胜。
第一轮比赛——写汉字,每组听写五个词语,每个词语4分。
我和小红出师不利,只得了一个最低分,4分。
但我不灰心,等着下一轮来转败为胜。
第二轮比赛是劳动。
每组要在40秒内夹满20个乒乓球,一个一分。
比赛即将开始,我和小红紧张地走到前边。
老师一声令下:“开始!”我们就尽最快的.速度夹起来,夹着夹着,我的头上出现了一颗颗豆大的汗珠,手也酸了,速度慢了下来,但我还是坚持夹着。
这时,老师说:“10,9,8,7,6,5,4,3,2,1,到!”老师数了数乒乓球,哈哈!刚好20个,耶!20分!
第三轮比赛很简单,是古诗词,考两句。
老师报前一句,我们写出后一句,每句10分。
比赛开始,老师微笑着说:“好雨知时节”,我们马上写出“当春乃发生”。
老师又说:“夜来风雨声”,我们立即写到“花落知多少”。
哦,太简单了,这些我们在学校里都背过默过。
我们很荣幸还是得了20分。
第四轮比赛你画我猜特别有意思。
一个人画画,另一个人猜画的是什么东西。
我根据老师的要求,画出了一头牛,小红很轻松地猜出来了。
我们又得了20分。
一轮又一轮……我们都认真地对待着,参与着,最后我们得了65分,但没有想到还有比我们分数高的小组。
虽然我们的分数不太理想,但我却在比赛中得到了快乐,还交了一个新朋友——小红,同时还收获了友谊。
假如命运折断了希望的风帆,请不要绝望,彼岸还在;假如命运凋零了美丽的花瓣,请不要沉沦,绿叶还在。在你追求梦想的道路上,我们不必去想是否能够成功,既然选择了远方,就只有努力拼搏,即使失败了也光荣!
永不言弃,即使失败了也光荣。还记得那位徒步走遍全中国的探险家余纯顺吗?在进行了近十年艰苦卓绝的漫长旅程后,就只剩下生命禁区罗布泊了。在生存几率几乎等于零的残酷现实面前,余纯顺没有退却。临行前,他对随行采访的记者说:“我也许真的会失败,但我不能放弃这个梦想,就算是失败,我也要当失败的英雄!”不幸的是他的话应验了;但他那种无所畏惧的精神,却使他在人们心中屹立成一个大写的“人”。
当挫折与失败突然来袭时,我们的梦想和热情也许会被灼烧得体无完肤,但即使是这样,我们也要勇敢地书写人生,哪怕最后的结果不尽如人意,也要对自己的人生有个交代。布鲁诺为了坚持“日心说”,甘愿被绑在绞刑架上烧死;诺贝尔为了研究炸药,家人付出了生命的代价,自己也差点被炸死;居里夫人为了提炼放射性元素镭,整日投身于实验室,不畏艰险……他们都选择了奋斗,没有人去想是否会成功。无论一路上有多少艰辛,流了多少血泪,他们只顾风雨兼程,因而在人类的旅途上留下一串耀眼的脚印。成功了,他们是英雄:失败了,他们仍是拼搏的豪杰!
巴雷尼小时候因病成了残疾,身体上的缺陷使他在同伴中显得低人一等。可是他并没有因此而放弃自己。他认为,不管自己最后能不能成功,但至少自己努力过,这样即使失败了也很满足。他通过体育锻炼弥补了由于残疾给他带来的不便,并刻苦学习,致力于耳科神经学,最终登上了诺贝尔生理学和医学奖的领奖台。我们或许不能像巴雷尼那么伟大,但他那种不求结果、只为人生奋斗的精神却给我们的人生上了很好的一课。
因为承受了所有的痛苦,那雨后最美丽的花也将为我们绽放。且不谈人生,我们在生活中也要抱有这种心态,不管结果如何,只要竭尽全力,哪怕失败了也是光荣的。
飞蛾扑火的过程中,会划出一条优美的弧线。走过人生的丛林,我们会沐着春风,唱着劲歌披荆斩棘。即使最后被荆棘刺伤,也不会停止前行的步伐。因为,即使失败了也光荣!
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