我的名字450字作文【一】
观看了《我的人生我的课—数学的焦虑》后，我深有感触。现实生活中的确有很多数学培训班，遍地都是，有市场就有需求，不管这种需求是主动的还是被动的，如果说小孩还无法确定，那作为家长总得有些思考吧，如果孩子根本就不喜欢，家长为了升学而迫使孩子学习，那是家长的失误，如果孩子的确有一定的天分，那开发孩子大脑，有机会、有能力送孩子进行学习，让孩子参加一、两项课外学习也未尝不可，毕竟现阶段小学教育也是普遍性的教育，难道不参加课外学习，仅仅完成老师的作业就能很好的发挥兴趣爱好吗？
节目中有采访者提到，兴就是兴奋、趣就是有趣，学习的'兴趣和热情是学生和课程之间最宽阔的桥梁。作为一线老师，也要认真反思这个问题，每一个人的时间与精力都是有限的，我们就要在有限的时间内，从孩子的兴趣和爱好出发，激发孩子的学习***，让孩子喜欢学习乐于学习，这才是问题的关键。但如果孩子真的不喜欢数学，我们又能怎样了？整个教育体制不改革，孩子有能如何呢？
看到节目中说杭州一中学学生可以根据自己兴趣选修科目或者跨级学习，我好羡慕。每个人都有自己的喜好，能听从内心呼声，有所选择，这样的学校有普及吗？如果小学阶段都能普及，那现在的小学生也不用那么累了？
如果很多都无法普及，那我们唯一可以做的，就是尽己所能，在以后教学中，时刻关注孩子们的喜好，从学生的兴趣出发进行教学，让学生爱上学习，爱上数学，进而爱上生活，快乐的成长。但我们扪心自问，能让100%的学生都喜欢数学吗？
我的名字450字作文【二】
但我最终还是选择跟随姐姐踏上美术艺考的道路。开始的时候心情复杂，又对美术有种无法禁止的***，却也没办法让自己看清这是否是我愿意追求的目标。
第一次拿到老师发下的画笔，非常激动，对美术这种用线条表示生命画出一切的技能十分好奇。在一步一步坚持画下去之后，如今我也算是对美术略懂皮毛的人。
我感到高兴，同时亦猛然间发现自己同时在失去一些东西。在自己热爱的事物面前，我抛弃它，选择了美术。
我最喜欢白色，白色的鞋子，白色书包，白色是纯洁无太多点缀素雅的颜色，我却偏偏喜欢这种干净的美。美术让我无法驾驭她们，因为我白色的鞋子会被炭灰弄得变黑，我的衣服同样如此。我过着衣服洗了脏，鞋子擦了黑，一直脏兮兮的日子，没有后悔，没有回头。
我还记得我姐高三时，拿着白色颜料反复拿画笔刷着她那双钟爱的白色贝壳头鞋的画面。那是很多年过去都无法忘怀的一幕，我感动，感动得想落泪。
大家夹着画板，举着画笔在疯狂地上线条时，有种无形的东西笼罩着大家，叫做信念。
为何会糊里糊涂地踏上艺术的道路？大概是因为中考失利吧，大概是因为热爱美术吧，无从得知。但每当看到笔盒满满的画笔，我瘦小的心会立刻强大起来。我感谢画笔为我绘出多变的线条，我感谢画画给我一片不枯燥的天空。心存猛虎，细嗅蔷薇。
我的画笔，尖锐刺人，刺醒我的斗志，那细腻的'线条勾起我心中柔软的部分，那多变的色彩让我的世界变得缤纷多彩。我的画笔我的梦，我将用手中的笔绘出我的中国梦，绘出繁花似锦的美丽中国！
我的名字450字作文【三】
不一会儿，校园上空就飞满了五颜六色的风筝，有猫头鹰的，有飞机的.，还有老虎的……差不多有一千多只呢！看，那边有一只老鹰风筝，飞得最高，看他那洋洋得意的样儿,仿佛在说：“瞧，我飞得多高！你们想和我斗？还嫩了点！”突然，半路***出个程咬金——那边一只燕子风筝飞得很高，与那只老鹰不相上下。看，那里还有一只老虎风筝，看他那藐视天下的样子,仿佛真的是一只“百兽之王”。
我也迫不及待地把我的风筝放了起来，但出师不利——和另外一只风筝撞在了一起，纷纷掉了下来。这下“坠机”了呀！没关系，正所谓“从哪里跌倒就从哪里爬起来”。
这一次，我把风筝放得非常高，都快要超过第一名了。正当我向其他同学炫耀时，风筝开始下降了，幸好我及时的把绳子一提，这才化险为夷。整个下午我们都这样开心地玩着，奔着，累了歇会儿，然后又加入了比赛的行列。
有梦想我们才会有目标，有追求。我们的梦想不就像这翱翔的风筝吗？就让我们迎上风雨，让梦想成真！
