1.交代背景
交代对人物、事件起作用的历史情况或现实环境。
2.渲梁气氛
作者用生动的自然环境描写,来创造故事的特定氛围,从而增强故事的真实性。通过对一定环境中给人某种强烈感觉的景象进行突出的描写、形容、烘托。
3.烘托心情
景物的描绘暗示人物在特定情况下的心情。王国维说:“一切景语皆情语”,写景在一定程度上是为了抒情。
4.推动情节
对事情的变化和经过起到促进和推动作用。
5.环境描写有时和文章主旨有关,能够起到升华主题(中心)的作用。
6.衬托人物性格(品格、形象等)
性格是指对人、对事物的态度和行为方式上所表现出来的心理特点,如英勇、顽强、刚毅、懦弱等等。有的环境描写还有对人物的性格、品德等的反衬作用。
痛苦源于自我:我们的痛苦源于我们的大脑创造了一个虚假的自我。它不满于当下,不停地去外界寻找认同感,通过追求物质世界来获得满足。千万不要去寻找身份认同感,这会让你无法专注于当下。
什么是小我的思维呢?作者所说的“思维”并不单是思考,还包括我们的情绪以及所有无意识的心理情绪。
“小我”由思维活动组成,只有不断地思维,它才能存活。它是我们无意识认同于我们的思维产生的。
思维认同的坏处:只要我们处于无意识的状态,痛苦就无法避免。
一般无意识状态是指你认同于你的思考过程,情绪、反应、***和好恶。你会被你的思维所控制并且不会意识到。在这种状态下,你会持续的、轻微的、不满、烦闷或是紧张。
深度无意识的状态是指痛苦之身被激发并且完全控制你。当生活中遇到巨大的挑战或是损失。一般无意识会转变为深度无意识。
我们应该怎样从思维中脱离出来呢?
两种方法:
一种:观察思考者
二种:将注意力集中与当下。(控制你的思维,不要你老是思考,而是专注于思考的`对象。这个对象不能是自己。
有些人喜欢参加冒险的活动,如爬山、赛车等,原因是这些活动迫使我们进入当下时刻。即使一秒不在当下就会面临死亡。但在日常生活中,关注你的呼吸、走路、洗手都是可以让我们进入当下。
认同思维与时间的关系。
从过去寻找认同与同未来寻找认同。这种思维的认同。
时间的真相是你越关注时间,你便越多地错过当下。
你对当下满意吗?
你若是对当下不满意,势必会引发痛苦之身。比如你一直求而不得会让你对当下产生不满。你无法摆脱思维的认同,外界又无法获得满足的时候你便会产生深深的痛苦。
你能意识到你被你的思维控制了吗?你是否在反问你是否被自己的思维所控制了。
未来,犹如深不可测的深渊,寂静得令人发麻;未来,也好比是那绚丽耀眼的烟火,明亮得令人振奋。对未来,我有太多的不确定、有太多的疑惑,但此刻,我唯一能确定的就是我拥有那把开启未来的钥匙──当下。
胡适曾说:“要怎么收获,先怎么栽。”当下你所做的努力将会反映在结果上。能够懂得把握当下,就能适时的抓住未来这只七彩鸟的尾巴,渐渐地就能一窥那七彩鸟如谜般的面貌。那时,你就是驾驭未来的骑士。
现在的我,所能做的就是尽好学生的本分,把书读好,在未来为自己闯出一片天。每天早出晚归彷彿已变成学生们的生活模式。在学校,老师总能有办法变出一位位的考卷士兵,天天使我们被打的落花流水;也总能一开口就是成千上万的作业如洪流般宣洩而来,淹没了我们困顿疲惫的身躯。而我却能抱着必死的决心在考卷大战中骁勇善战;在滚滚洪流中拼命挣扎,存活至今,常常有许多在途中失败的人会对我充满满头问号:为何我能有如此坚决的毅力走到今天?
我总会回答,因为未来,所以我更要抓住“当下”这把易逝的钥匙。当那些半途而废的人在那自怨自艾时,却无法看见,开启未来的唯一钥匙,早已展翅飞离。当下,是万物的一切开始,也会在下一秒成为无法逆转的过去,就像今天的此刻的剎那,也只能毫无倖免的成为过去的一点。然而,当下更是一个必经的过程,在每个瞬间 的当下,都会有畅快的笑声、辛酸的泪水、努力的汗水交织成为一曲震慑人心的乐曲。乐谱上的音符是所做的努力,一段小节是一个当下。努力付出愈多,所谱出的旋律才会更扣人心弦。一段一段的相连起来,就会是未来。
当下可以是过去、现在或未来,记取过去的当下;把握现在的当下,才能在未来的当下展翅高飞。
时间一分一秒的过去,日子一天一天走过,我们总是在唉叹岁月是那么无情,却不曾去想想如何珍惜现在。
刚接到这消息的那一天,只糢糊记得妈妈匆匆忙忙地掉电话,便拉我赶往医院。
病房里,围了许多人,他们都低声劝慰着病床上的女子,走近看,才发现原来是姑姑,她刚被检查岀病来,是癌症晚期,我被惊得涚不出话来,只是在心里深深地叹息,嘈杂的人群终干散去,妈妈和我凝重地坐在病房旁,妈妈这里那里旳话说了一大堆。姑姑只是微笑着说:人活在世上,谁都无法预料接下来会发生什么事情,只管放宽心对待就好,没什么大不了,与其数着曰子看还有几天日子,不如珍惜现在斦拥有的时间去做自已想做旳事情。”
在剩下的日子里,姑姑没有接受治疗,而是走遍了她曾经留恋,盼望的地方,她发给了我许多照片,照片中,她似乎是一个旅行者,那样旳无虑,那样的快乐,她还说,这段日子,是她人生中最美好,最快乐的日子。
几个月后,她回来了,给我讲了她在旅行所遇到的趣事,一边讲着,还要我以后有机会也去看看,世界真的很美,还说人生已经无憾啦……。
虽然知道那是她人生中最后一段旅程,但她依然感谢上天赐予的这些日子,因为,她从未如此珍惜过她所过的每分每秒。
人生,说来也不长,短短几十载,回首过往,也许只是一晃过神,许多人走完了自己的一生,却发现真正有意义的,似乎没有几天,因为他们每天都在算着,自已到府还能活几天呢……
其实,人生不长短,每天都有意义才是,不要走到了尽头,才发现自已的一生没有干什么,只是在数日子,却从设有珍惜过自已所拥的时间,所以,珍惜现在,到最那翻开泛黄旳记忆,才会发现,自己的人生,真旳很有意义。
任何环境描写的作用都不是单一的,也不是面面俱到同时具备的。在写作中,我们要尝试有目的地运用环境描写,以达到一定的效果。
运用环境描写时要做到:抓住特征——重点描写独具特色的景物;具体生动——给人身临其境之感;目的明确——为实现环境描写的某些作用。
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