我是一枚小公主,爸爸妈妈希望我天天笑口常开,所以给我取名唐笑,小名又叫笑笑。
我留着长长的头发,要么扎个马尾辫,要么梳个丸子头。脸蛋红扑扑的,弯弯的眉毛下面嵌着一双水灵灵的大眼睛。
我开心的时候,小嘴咧得好大,惹得妈妈老说女孩笑的.时候要淑女一点,不要把嘴巴张得太大;我伤心的时候,嘴巴嘟得老高,像个嘟嘴的小鸭子。我的小嘴可厉害了,说出的话,有时让人气得火冒三丈、七窍生烟,有时又让人喜笑颜开、大笑不已。
我是我们班竞聘上岗的班长。在老师眼里,我是得力的小帮手,能把老师交待的任务做得井井有条;在同学眼里,我是乐于助人的好同学,只要别人有困难,我都会及时伸出热情之手。
有一次,我们班的罗欣妍同学一个人静静地趴在桌子上。我轻轻地走过去问她:“欣妍,你怎么了?”“我肚子有点疼。”她皱着眉头说。于是,我领着她来到班主任刘老师办公室。刘老师问了情况后,让我从抽屉中拿出清凉油,用棉签取了一点抹在她的肚脐眼上,贴上创口贴。刘老师的办法真神奇!不一会儿,她的肚子竟然不疼了。
我酷爱相声表演。有一次“元旦”晚会中,我和我的老搭档吴天洋表演了个相声,名叫《大姆指与食指》。当我摇头晃脑地讲道:“不行啊,食指又来了。你这孩子,真是懒驴上磨屎尿多,快写作业!”同学们听了笑成一团,有的捧腹大笑,有的哈哈大笑,有的开怀大笑,就连家长也对我们竖起大拇指啧啧称赞。
这就是不一样的我。你喜欢这样的我吗?
年年岁岁相似,岁岁年年不同。听妈妈说,生我的时候没开刀,是活活的“生”出来的,所以本人来到世上那宝贵的一瞬都与众不同。生龙活虎的我,风风火火地豪迈的走过了十二个春秋。
对了,还没介绍自己姓什么呢!本人姓唐,名彦嘉。我还没出生时,尊敬的老爸就为这个名字想了大半个月。最后从《辞海》中挑出了这两个来之不易的字。表示让我人长的帅,各个方面都好,做一个与众不同的男子汉。
虽然我没有岳飞那样驰骋在激烈的战场之上的英勇身姿;也没有雷锋那样宝贵的“钉子精神”;更没有***那统一江山,创立新中国的惊人壮举。但我仍是与众不同的自己。俗话说得好:“萝卜白菜,各有所爱。”我高高的一米六七的大个子,喜欢打篮球,我喜欢手握篮球,奔跑在篮球场上的感觉,喜欢在篮下盖别人“火锅”(盖帽。球场上霸气的我,在生活中也有着“老大风范”。有一次我指挥小组搞卫生,“你扫地!”“你拖地!”“你……看你个子矮给我擦讲台!”,“那你呢?”同学们异口同声,“我是组长,我休息。”看,这就是令人苦笑不得的我。
我比较喜欢闯荡江湖“五湖四海”,今天去奶奶家,明天去外婆家。只要别人不叫,我可以去非洲大草原上住一年。
我有时候喜欢在书房中“啃”书“啃”上一下午。爸爸也和我一样,有其父必有其子。老妈常叫我们“两只书猪”别人是“书虫”,我们是“书猪”。这就与众不同了,我们一本书一天就可以看完,像猪一样“快”,食量和猪也一样多,一个月读五本,是名不虚传的。
我也喜欢看电视,只要一开始就不会停。因此电视坏了好几次,妈妈下了禁令:只能看四十分钟。我是有苦说不出啊!此外,我还十分马虎,从小到大“己”“已”不分。还有一次,我做饭误把“糖”当“盐”放了,老妈吃着亲手做的菜笑了:“甜到了心里”!令人哭笑不得。
这就是我,一个与众不同的人,过着与众不同的生活,有着与众不同的人生!
虽然我是一个人,但是,我也有不一样的时候——以前和现在不一样。今天,我就来讲一讲不一样的我。
小时候,我是个爱哭鬼,如果和小朋友吵架了、妈妈说我了,或是有什么不顺心的,总会哭个没玩,妈妈怎么哄也不行。记得有一次,我和朋友吵架了,她生气的走了,而我则是哭着去找妈妈。妈妈问我怎么了,我也不说,只是哭个没完没了,无论妈妈怎么哄我,我也听不进去。我讲的只是我上幼儿园时的事,现在的我和以前比,可是大不相同。
现在,我长大了,不爱哭了,而是爱笑。在班里,同学们围在一起讲个笑话或是有趣的事,我笑得可欢了,怎么也停不下来。要是以前,我可不会这样。在家里,大人办了一件傻事,我也会笑,笑得肚子都疼了。小时候发生这样的事,我一点儿也不在意。我渐渐从一个“爱哭鬼”变为了“开心果”。
一个人是会变化的,在不同的年龄里,会有不同的性格;在不同的环境里,会有不同的表现。我从一个“爱哭鬼”变为了“开心果”,这就是不一样的我。
在大年初八的晚上,你和你爸爸妈妈在我家玩,本来你们说说笑笑的,结果,***妈说你在家时,不好的表现,之后,你就和你的妈妈大吵了起来,还用手打她,过了好半天你才消气。你的爸爸因一直笑,你去吵他,你看着他还在笑,并没有生气,就去打他,你这可真是得寸进尺。你打完后,***妈就说﹕“你这个翻脸不认人的家伙,过个年把你过神了,还敢打我。”最后,你们谁也不理谁了。
会七十二变的你,无论你是变得大方好客,还是变得小里小气或阴晴不定等等,你都是我最好的弟弟。
昨天下午我有幸听了慈红霞老师关于如何做好班主任工作的报告,报告命名为《为学生的生命增添一缕阳光》。将近三个小时的报告让我对慈老师敬佩不已,慈老师那优雅的举止、风趣的谈笑、深厚的文化底蕴深深地吸引着我。
作为一名刚刚走上班主任之路的我,对于班级工作有时确实不知如何下手,就像慈老师说她刚当班主任那会一样,对于班级工作,基本上是靠一味的定式---一管二靠三上告。本以为就这样中规中矩的管理学生,就会做好班级工作,可结果却总是事与愿违,这边刚管好这个同学,那边那个同学又来了问题,每天累得心力交瘁,却得不到认可,于是自己便开始抱怨,这个同学怎样,那个同学怎样,总是想着让学生顺着自己的意愿走,可学生却总是背道而驰。种种的这些事让我对班主任工作开始丧失信心,开始变得迷茫,变得无助。
然而,慈老师的讲座却犹如一剂良药,让我豁然开朗。慈老师提到现在的学生不再是我们教师上学那会,学习途径缺少,什么也不知道,现在学生可以从各个方面获取他们想要的各种信息,如果我们再跟不上时代的潮流,跟不上学生的观念,那我们就真的out了。是啊,每一个学生都是不同的个体,他们有着不同的个性,就像苏联著名教育家苏霍姆林斯基所说的那样:“每个孩子都是一个完全特殊的,独一无二的世界”。我们教师就需要走进他们独特的个性世界,精心呵护这些生命,对他们予以耐心的引导和帮助,让每一个学生都受到爱的阳光雨露,在温暖、滋润的环境中茁
壮成长。 慈老师在报告中还提到,班主任工作还要做到理解与尊重,同时还要严爱相济。的确,平时的工作是我对学生缺乏必要的理解与尊重,平时总是想规矩学生这个那个的,其实,我现在回想,我恰恰忽略了一点:小学生现在正处于一个活泼好动的阶段,他们对身边的一切事物都充满好奇,于是他们就用他们自己的方式开始尝试与探索,在这过程中就会出现我所认为的这样那样的错误,这时,就需要我们教师给学生足够的耐心和最起码的理解和尊重。回想自己以前的行为,学生一旦犯下错误就严语相加,讽刺挖苦,也许自己正在严重伤害着一个纯洁孩子的自尊心。因此,在今后的工作中,我要学会尊重学生的人格,尊重学生的感情,有礼貌的对待学生,而不总是高高在上,动不动就训斥、挖苦、讽刺学生。要学会用宽容的心态去感化学生,就像苏霍姆林斯基说的“有事宽容所引起的道德震撼比惩罚更为强烈”。
同时,在自己的教学中,我也要像慈老师那样做到严爱相济。教师的严格要求是学生成才的重要途径和保证。在教学过程中,要严格要求学生,同时更要时常关心学生,爱护学生,要把握好“爱”和“严”的分寸,要做到严中有爱,严爱相加,宽严相济。
在报告中,最令我感动的是慈老师提到她在烟台十三中工作时,去一个学困生家访的事情。慈老师说,当她走进男孩家里时,心里一阵悲凉:一位瘫痪在床的父亲,一位柔弱的母亲,两个还在上中学的双胞胎儿子,就住在不到二十平米的房子里。回到家,慈老师央求在房管局工作的丈夫为他们申请了经济适用房。那位学生对老师的行为深深地感动了,问慈老
师自己能为老师做些什么。而慈老师却说:“我要你做好你自己,成为你们家庭的脊梁”。这个孩子从那以后卖命的学习,不断改变着自己,成绩很快的赶了上来。弟弟的行动也感动着在体校上学的哥哥,哥哥对妈妈说:“妈妈,我能不能也上高中,我也想参加高考”。妈妈
当即回答:“怎么不行,就是砸锅卖铁,我也会供你上学”。结果兄弟二人先后考进山东警察学院,毕业后,一人留校任教,一人在法院工作。就是因为慈老师的一句话不仅改变了一个学生,更改变了整个家庭的命运。反思自己,在将近一年的班主任工作中,自己又为学生做了些什么呢?也许,自己现在的力量很小,不能像慈老师那样切实的为学生解决一些实际困难,但是,也许我们不经意间的一句赞美,一席表扬,就会改变一个人的命运,所以,今后,我要学会用欣赏的眼光看待学生,毫不吝啬地赞美学生。
作为一名老师,我要用高尚的情操感染学生,用正确的观念引导学生,用丰富的知识武装学生,用综合的能力塑造学生。就像慈老师所说的:“能飞的学生给他天空,能游的`学生给他大海,不能飞不能游的学生给他信心,让他创造生活”。我也要让我们班的学生各展其能,各发其长,让我们班焕发光彩。
虽然我是一个人,但是,我也有不一样的时候——以前和现在不一样。今天,我就来讲一讲不一样的我。
小时候,我是个爱哭鬼,如果和小朋友吵架了、妈妈说我了,或是有什么不顺心的,总会哭个没玩,妈妈怎么哄也不行。记得有一次,我和朋友吵架了,她生气的走了,而我则是哭着去找妈妈。妈妈问我怎么了,我也不说,只是哭个没完没了,无论妈妈怎么哄我,我也听不进去。我讲的只是我上幼儿园时的事,现在的我和以前比,可是大不相同。
现在,我长大了,不爱哭了,而是爱笑。在班里,同学们围在一起讲个笑话或是有趣的事,我笑得可欢了,怎么也停不下来。要是以前,我可不会这样。在家里,大人办了一件傻事,我也会笑,笑得肚子都疼了。小时候发生这样的事,我一点儿也不在意。我渐渐从一个“爱哭鬼”变为了“开心果”。
一个人是会变化的,在不同的年龄里,会有不同的性格;在不同的环境里,会有不同的`表现。我从一个“爱哭鬼”变为了“开心果”,这就是不一样的我。
每个人都有自己好的一面和邪恶的一面,但是每一面都不一样,作为多变的我也有我不同的风格,冷漠、热情、温柔、暴力、坚强、柔弱……想认识我、了解我,就要先知道我的多变。
在老师面前我是一个温柔,善良的.好同学。数不胜数的老师都喜欢我,有的喜欢我的善良,有一次班上的同学钱丢了,没钱坐车不巧的是那天还下着倾盆大雨,我二话没说就塞了20元给她,正巧被老师看到了,直挺挺的对我竖直拇指。虽说20元也不多,但它是心灵之间友谊之桥,同学之间相互帮助这是应该的,对吗?有的喜欢我的勇敢,上课时不管自己想的题是对与错都能勇敢回答,想的了答案就要说不然就不要下了。是吗?
在同学们面前我是一个活泼、暴力、坚强的女孩。无论面临怎样的困难都会用乐观的心态去化解困难。有一次,我和最好的朋友吵架了,虽然很伤心但我还是用乐观的心态,成功的解决了难题。
曾又一次我们学校里一个谁也不敢惹的校霸,无情的把我的作业本扔掉了,虽说也没什么,但是我不想让他那样不尊重他人的劳动成果。于是我一个耳光,啪,的一声甩到了他的脸颊上,他或许气愤填胸了吧,就将我像衣服一样摔来摔去,我们就这样打了一会,或许是他良心发现了对我说:“不和你打了。”又让人把我的作业本捡了起来。就这样我一架成名了!想一想,把人当衣服一样摔,是常人无法忍受的,然而我没有掉下一滴泪。
看!这就是我,你们现在应该了解我了吧,希望世上因让不一样的风格而美丽,让多变伴随这我们的生活吧!做你自己是最好的。
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