速读作文【一】
我也有兴趣，因而读了各种速读的书籍。虽然这么说，但如果以杠杆效果为目的来看的话，与其能读得很快，还不如掌握只对自己有用的重点，理解其内容并实践，这样比“速读”更重要。
《改变人性的“早上五分钟”速读学习法》的作者高岛彻治，曾在读完几本关于速读的书后，得出以下结论：
“纵然学会了速读法，也只是学会了和过去完全一样的读书法(即依据个人口味、记忆内容的读法。只是在不理解的情况下，让阅读的速度加快了而已。”
或许诚如他所说的.那样。速读，重视的是阅读的速度，就像运动员和时间竞赛一样，“一分钟能读多少字”，“以每分钟能读多少字为目标进行训练”等方式测量阅读速度。
然而我认为，纵然单纯的快速读完一本书，但这样不太有意义，不是吗?与其如此，不如抓出重点，读完后“如何活用这些内容”才比较重要，不是吗?
这不仅限于速读，对于一般的读书，也是同样的道理。重要的是，用读完后所得到的知识做什么?多读书之后获得了什么奖励?我所讲的就是指这个。事实上，多读几本书，并不是什么了不起的事。仅仅做“输入”的动作，只不过是自我满足而已。如何能“输出”使用，才是决定胜负的关键。如我一再强调的，多读是投资活动。总之，读到的内容活用在工作上，能够产生投资的成果，这才是最后的目的。为此，我一年要花100万日元左右的书籍费。在我20几岁，收入不多的时候，就决定把收入的10%用在购买书籍上。
速读是训练眼睛的移动法，是快速将整本书读完的一种技术。如果是这样的话，那么多读就可以说是切换没用部分的一种技术。提升取舍资讯的能力，没有必要的地方不要读，这样才能缩短读书时间。最后的终极目标是，在别人的经验上运用杠杆效益，把对实际事务有所帮助的技巧，变成自己的东西。
这是大家都会的简单读书方法，完全不用特别技术。这各为了攀比读书的量，硬要提高阅读速度或增加阅读数量的读书法，在目的上是完全不同的。
我绝对没有想要否定速度。我是认为，能够读得快速是很好，但更应该将此技术充分活用，而不是以速读为目的。
速读作文【二】
1.“金字塔”如何被测量的故事
书中说了一个非常有趣的事，那就是很多人都在为“如何测量金字塔的高度”而苦恼的时候，欧几里得轻松破解了这一难题。他说当你的影子和你一样高的时候，你去测量一下金字塔影子的长度，那么你就能知道金字塔有多高了。
2.“求知无坦途”
因为欧几里得，很多人开始对几何学感兴趣，包括国王。但是国王在学了一两次之后，觉得太难了，想向欧几里得请教捷径。但欧几里得说：“科学上没有专为国王铺设的大道”，因为我们每个人都需要通过学习的。
想一想，我们每个人是不是都有过这样的时刻？想要偷懒的时刻？想要走捷径的时刻？但是当你想学一门技术，钻研一种学问的`时候，踏踏实实才能走得更扎实，因为“求知无坦途”。
3.王国维的三境界
在这一章节的最后，提到了王国维的三境界，感觉很熟悉，但忘了具体的内容是什么了。于是搜索了一下，然后记忆就回来了，这应该是我在读大学的时候读过的内容。现在读起来依然觉得很美，很有道理。
王国维的人生三大境界是在他的《人间词话》这本书里提出来的。具体内容是这样的：
“古今之成大事业、大学问者,必经过三重境界: 第一境界:昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。 第二境界:衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。 第三境界:众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。”
