我与传统文化作文700字(以我与传统文化为话题的作文900字)

我与传统文化作文700字(以我与传统文化为话题的作文900字)

首页大全更新时间:2022-06-19 13:26:08
我与传统文化作文700字(以我与传统文化为话题的作文900字)

我与传统文化作文700字【一】

在宽敞明亮的教室里,同学们正聚精会神地听老师上课。忽然,一位男生大煞风景地跌坐在地,他捂着屁股,叫苦连天,一边一本正经地站起身来,一边扭过头去朝大家做了个鬼脸,结果一个不小心,又被书包带子绊成了“重伤”,这下,他全身“挂彩”,终于肯安分了。

哎哟,提起这家伙,那可真是大名鼎鼎呀!他就是我的同桌——吴同学。

好像是五年级吧,我就与他坐在一起,人家都说我们俩像周瑜和黄盖,一个愿唱(打),一个愿和(挨)。每当我教吴同学作业时,他一旦分神,我就会用笔杆敲一下他的手,不过往往我敲一下,他就回过神来,紧接着来一句令我哭笑不得话:“没听懂!”于是乎,我只好很伤脑筋地再为他讲一遍:“圆的面积用S表示……”一语完毕,我望着他那涣散的目光,仿佛看见他的心思从昨天玩的电脑游戏,飞到了南美洲,再从南美洲出来,绕了赤道三圈……

吴同学不仅听我说话时,精神涣散,而且唠叨的功夫不是一般的绝。

一次考试,吴同学有一些题目不会做,便探过头来,想看我的试卷。我抽过笔盒,“啪”的一声盖上试卷。他立刻碎碎念起来:“不带这么玩的啊!坑啊……”我立刻失去了做题目的兴趣,拨拉开笔盒,从书包中找出一本更大的书盖住了考卷。吴同学的脖子伸得更长了,两只眼睛放出光来,贴在额头上的一缕卷发在我眼前晃来晃去。果然,如我所料,“啪”的一身响起,紧接着是语文老师“亲切”的“问候”:“吴某某,你在看什么呢?这么好看呀?”

吴同学大概还在纳闷呢:“谁打了我一下?”可他一回过头去见是老师,就像老鼠见了猫似的,一哆嗦,立刻安分了下来,老师一走,他的叨叨像死灰复燃一样,又开始了,直到我投降……

这位同桌真是让我又好气,又好笑,不过正因为他这个“活宝”,让我的校园生活增添了更多乐趣。谢谢你,同桌吴同学。

我与传统文化作文700字【二】

我的同桌是一个女生,名字叫王×。她有一头长长的乌黑的头发,一双圆溜溜的眼睛。她很瘦,非常灵活,她也参加过运动会,虽然没有得到过什么奖状,但是她也为我们班出了力。她的脾气非常古怪,当她生气时,连碰一下也碰不得,但是只过了一小会儿,她那生气的样子消失了,变得又开心起来。有时她会不由自主地扫视一下,好像在看大家有什么行动。

有一次,我正在做数学课堂作业本,我做着做着就超越了分界线,她就叫了我一声说:你超过分界线了,把你那手拿过去。而我因为想快点做好作业就不再去理睬她。谁知道,她竟然故意踩了我一脚,我这时便恼火了大声骂道:过去就过去,说一声就好了,竟然还故意踩我脚。说完后,趁她不注意我就踩了一脚过去,并表示出我是来报复你的,她也不甘心,就又给我来了一掌,正打在我的手臂上,使我狠狠地在作业本上划了一横本子都差一点就被划破了。这时我也再给她添了一拳,打在她的手臂上,她也被划一下。我便暗暗高兴起来,还哈哈大笑。王×见我这一脸表情,就把我的语文书给丢了过去,我也随手拿了一块橡皮丢了出去。这样我们把各自的东西捡了回来,又开始了激斗,斗得累了,就停了一会。等休息过后,我们又开始起争执,我说一句,她说一句。

等我回过神来,才记起来我还有作业没做好,而她却在争吵时就做好了,这时我用仇恨的眼光扫了她也眼,表示你真卑鄙,害得我没有写完作业。王×就情不自禁地暗笑起来,这就是一个骗局,故意让我我写完不了作业,让我被老师挨骂,还好我揭穿了她。

我的同桌与我发生过许多小故事,你和同桌发生过什么?如果没关系不妨说来听听。

我与传统文化作文700字【三】

“对不起,是我不好,没关系,下次小心就好了”。原来这是我向同桌道歉的声音。

上次自习课时,我正在写作业我的同桌向我说:“能不能借我一本书?我的最后一题写不出来,“能借我一本书吗?他满脸写满了诚恳和期待,那好吧”。“记住了,这本书绝对不能弄折或撕破。他用希望的目光望着我说:“好的一言为定,我们拉勾发誓。

第二天早上我来到教室时,发现我的新书被他涂得面目全非,我顿时火冒三丈,脸上的表情一下白一下红。对…对不起,我不…我不是故意的”。书都被画成这样子,你这样有用吗?他可怜巴巴的望着我,我却气急败坏的望着他。“我再也不和你好了,我说完这句话便再也没有理他一下”。

上课时完时,放学时他一次又一次的找我,我却一次次对他视而不见,下课了,我们有同学告诉我:“这本书都是他妹妹涂的,他会爱护书呢”。这个消息像晴天霹雳一样,使我脸色变得很难看。

于是我主动找到他,并说了一声对不起,我们又重新和好了。

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