英语家教作文课【一】
儿时的家，是跟着爷爷在田间蹦跳的微笑，是躺在奶奶怀里听故事时的遐想，是妈妈背上温暖的依靠；儿时的家，似童谣一样纯真，又似糖果一样香甜。
岁月悄悄地溜走，时间的年轮一圈圈增长，我慢慢长大，家有了新的图案。
长大的家，是妈妈上学前的叮咛，是奶奶额头密密的皱纹，是爸爸捧着奖状的欣慰……长大的家似小溪般舒缓，似茉莉般清香。
家是微笑的。爷爷憨厚的微笑，奶奶慈祥的微笑，妈妈亲切的微笑，爸爸严肃的微笑。这些微笑汇合在一起，便是太阳的'微笑。沐浴在这阳光下，才会懂得什么是幸福，什么是家。
家是彩色的。有绿色，因为家有青春的活力；有红色，因为家有夏的炎热；有金色，因为家有秋的丰硕；有白色，因为家有冬的恬静；有粉色，因为家充满着爱与期待。
家是归宿，是港湾。当你穿梭于忙碌的世间，当你在外漂泊厌倦时，记得常回家看看。家是一扇敞开的大门，是一杯热腾腾的清茶，是童谣、糖果、小溪、茉莉……
家是永恒的，是“西窗共剪”的烛火摇曳，还是“低头思故乡”的惆怅？
家就是这样，由爱编织的故事，叫人阅读一辈子，回味一辈子，感动一辈子。
英语家教作文课【二】
给我上课的女老师叫cheam，是个四十几岁的美国人。记得那一次，只见她卷曲的，金黄的头发，雪白的皮肤，又高又挺的鼻梁，碧蓝碧蓝的`眼，神采飞扬地走进教室。而我，从未这样近距离接触过老外的我，却十分不知所措。
想到父母都不在身边，要独自上一节外教课，用英语回答老师的问题我不禁慌张起来。脑袋中的单词库空白一片；手脚不自然地摆着；眼神茫然地望着黑板
这时，老师也注意到了新来的我，她便转过身来，和蔼可亲地问我的名字。我的脑袋空白一片，过了好一会儿，才结结巴巴，断断续续地回答：额额我是wendy
同学们顿时哄堂大笑，因为老师是美国人，听不懂中文。虽然她并没有责怪我，反而还拍拍我的肩膀，安慰我。但我还是因为难为情，双颊滚烫，通红。
整整一节课，我就趴在桌上，整个人像蔫了一样，提不起精神。我就这样听着老师叽哩呱啦飞快地说着英文，听着同学们被老师逗得哈哈大笑
一节课下来，我什么也没有听进去，并不是因为我听不明白，听不懂，而是因为我听不进去罢了。
每当回忆起这件事，我总觉得那时的我太胆小，但心里依然是那时不可言说的味儿。即使这件事的味儿又辣又苦，可以毕竟，童年的五味不能少上任何一颗啊。
英语家教作文课【三】
求证：在那些百无聊赖的出走日子里，我渐渐悟出了一个道理：有家真好。
证明：(1今天，终于从那个青面獠牙的包工头手中乞求到了这份“珍贵”的工作。他将我带到工地，面无表情地指着耸立在我面前的正在修建的'楼房，说：“你的任务就是给师傅们提水泥”，他顿了顿，又说：“从一楼提到五楼。”天呀，我听了差点晕倒。但是我没说什么，否则我将又一次被淘汰。这样我会难以生存下去。我一遍又一遍地往返其间。终于在最后一桶水泥还未被提上五楼时倒下了，只听得“叭”的一响，我就不省人事了。不知过了多久，我醒了过来，旁边站着的是气愤难平的包工头：“看你***好事，我说不让你来你偏要来。白白地浪费了我的水泥。算了，看你年小，也不要你赔了。你走人吧!”他像是让我拣了个便宜一般，甩甩头走了。
我想到了爸爸妈妈。如果有他们在我身边，我绝不会这样贫困潦倒，被人欺辱。他们虽然不能给我最优裕的生活条件，但他们却会让我过得快快乐乐。
(2今天，在路上看到一个母亲狠狠地打了女儿一巴掌，一股莫名的愤怒涌上心头。这次在家里正是由于和妈妈顶嘴，被妈妈打后我才痛下决心离家出走。看着女孩甩手而去，妈妈在后拼命追赶，跌跌撞撞，像刚学会走路的孩子。望着女儿渐渐远去的背影，母亲泪流满面…… 我的心像从空中掉下来，摔得粉碎。是呀，哪个母亲不爱自己的孩子?母亲只是一时气愤打了我，可是“打在儿身，痛在娘心”，她也是为我好啊!我怎么就不明白呢?想到他们正满街找我，我后悔了。我不应该凭一时冲动，狠心丢下家中的父母。
我回到家，打开门的一刹那，我看到父母那苍老了许多的脸，不禁潸然泪下。爸妈不计前嫌，冲上来抱住我，顿时一股暖流涌上心头。
结论：家是爱的港湾。无论有多大的风浪，它始终是我们的停泊地。有家真好!
