秋天,乘风而来,读书,就在金色的杏树之下!在今天,旧书将迎来新的“主人”!吆喝声!讨价、还价声,合奏成为了一首乐曲,在天空慢慢飘扬!跳蚤市场,旧书因为你而辉煌,跳蚤市场,旧书因你而变“新”!
书的海洋令人目不暇接,人头攒动,只为旧书痴狂!旧书的生命啊!如同重新燃烧火焰,绚丽夺目!谁不被书所迷恋,谁不爱书香四溢!来吧!朋友!价钱高低并不重要,谁让书是生命中不可缺乏的精神粮食呢?旧书也是一本好书呀!来吧!让我们一起翻开原来主人已不在翻开的旧书吧!来吧!让我们一起阅读沉睡的文字吧!你一定会感叹!书虽旧,但是内容却很新!
我相信,你一定会珍惜跳蚤市场的一分一秒,爱上书中的一字一句。爱书吧!哪怕他是一本旧书,一本沉睡的旧书,他一定也会带给你无穷的快乐和意想不到的惊喜!
期中结束了,星期五学校举行了大家喜爱的实践活动──跳蚤市场。同学在一楼的空地上摆摊。风有些大,垫在地上的报纸老是吹起来,我们几个同学七手八脚地忙了好一会才摆好。
开始卖东西了,我的商品有:漫画故事书,小人公仔,游泳圈,饼干。开始我一直坐在那儿,很多人从我的摊位匆匆地走过去,偶尔有人停下但问问就走了。这样过去了十多分钟,商品一件也没卖出去,我有点不知所措,这时一旁的妈妈说:“你应该拿着商品去给别人看看”,我就试着做了,问了几个人还是没人买。妈妈又对我说:“光这样不行,还得详细地跟别人介绍你的商品有什么功能。”我按照妈妈说的方法又去问了几个同学,可还是没卖出去。
“可能是价位定的太高了吧,降降价去试试”妈妈说到,
“我再去试试”我点点头。
一位同学看见我手里的小人公仔问:“多少钱呀?”
“两元一个,你还可以扭动它的手脚摆姿势的,很超值的哦……”
“好吧,给你钱。”
终于,我卖出了第一件商品,心情有点激动。接着事情一下子顺利起来,又卖出去第二个小人公仔,这次我多加了伍毛钱──两块五卖的。我开心地跑去告诉妈妈,妈妈也高兴地笑起来,说到:“找对方向了,加油!”
活动的时间过去一大半了,我又拿起了一本现在正流行的漫画书,走到高年级的摊位去试试。有两位高年级的同学看见我手里的那本书,我赶紧走上前去问道:“《神奇宝贝》的.漫画书,还很新的呦”,原打算伍元卖给他,看他那么喜欢的样子就想能不能原价7.5元卖出去,于是就说:“7.5元”。当他掏出钱时有点犹豫了,我见他手里一把零钱看上去很多钱,一定是卖了不少商品赚的,于是我说:“你有好多钱呀,今天卖了好多东西赚的吧?”他很得意的对我说:“今天我赚了二十多块钱呢。”“那你就买这本书吧。”他爽快地对我说:“好吧,我也很喜欢《神奇宝贝》的漫画书。”边说着就数了7.5元钱给我。接过钱我兴奋地跑去找妈妈告诉她卖书的过程,妈妈看着我发红的脸,摸着我的头说:“你真棒!懂得怎样推销商品了”。
活动结束了,我数了数钱包里的钱,今天我赚了十二元钱。第一次赚这么多钱,我很开心!这个活动太有意思了。
今天,我们向往已久的跳蚤市场在我们班隆重举行了,我们都带来了许多东西,有书、日用品、玩具、食物等,真像一座小超市。英语老师魏老师先发了信封,里面是我们平常日积月累得来的钱—— “英语币”有的人多,有的人少,还有负的,有的负二元,有的负五元,真是名副其实的“大负翁”。我只有三十九元,还要加油啊。英语老师魏老师大声宣布:“跳蚤市场开始……”。
跳蚤市场开始了,老师先找人做了示范,便开起了银行——兑换零钱,兑完零钱,我拿着自己的商品开始营业了。 买卖全都要用英语交流。
刘明阳过来问我“果乐刀多少钱?”我说二十五,刘明阳皱了一下眉头“二十一?”“二十四!”我毫不留情地反击。他说:“二十三?”我说二十四。这时英语老师插话了:“如果不想要就说拜拜”。刘明阳便丢下一句拜拜便走人了。看来生意也不好做呀。我的目光转移到了贾笑玲的的书,我问《世界未解之谜》多少钱,她说八元。“成交!”我拿着书走了,这时,孔维铭饿虎扑食般向我扑来,“密码本多少钱?”我想临时涨价,便
说:“六十元,”他纠缠着我不放,我只好说五十元。哈!又赚了五十元!我兴奋不已。
随着老师一声令下,跳蚤市场结束了,我数了数,哇!我赚了九十八元!我真高兴,我还明白了父母挣钱的艰辛,体验了挣到钱的欢乐与喜悦。
耶!又开跳蚤市场了,我很期待哟!
记得第一次开跳蚤市场的时候,我们因为不足,最后的收支都不对,我们小组的成员心情都不开心。
这次活动我很开心激动,在要开跳蚤市场的前几天,我就开始准备营业执照。收支表。宣传广告画等,准备的很充分。
活动终于开始了!我们先把摊位摆好,放上我们要卖的东西,我们的“饱儿商品店”就准备开始营业了,“眼镜倒个拐,便宜几十块。”“这里来,这里看,这里的东西最划算。”我们的吆喝声立刻吸引来了许多买东西的顾客。我卖巧克力糖的时候,用了买五送一,买三送一的方法,让我的巧克力糖很快卖完。我接着就去买东西,我喜欢到自己班上同学那儿买东西,因为可以便宜一点,我买凤爪时,如果不是我们班的同学卖的,就要5元,是班上同学卖的就只要4元,便宜了1元哦!这次活动结束后,我赚了14元钱,非常开心!
通过这次活动,让我知道了爸爸妈妈赚钱的辛苦。所以我要好好读书,长大后我也要努力赚钱,好好孝敬爸爸,妈妈!
今天,学校组织了一场别开生面的活动。它还有一个奇怪的名字叫“小跳蚤”。一打听才知道,原来是高年级的同学把家里不看的'书,不玩的玩具和一些美味的食品带来,给我们低年级的小朋友们尝试一下自己购物的乐趣。
下午,凛冽的寒风呼呼的刮着,但这都没有影响我们的心情,大家个个异常兴奋地奔向操场。
只见操场上的摊位可真多啊。各种各样的小桌子成了他们摆放上商品的柜台。琳琅满目的商品看得我眼花缭乱。为了吸引顾客,有的还给自己的摊位取了名字,真是绞劲尽了脑汁啊!
“买书了,买书了!”“这书怎么卖?能不能少点?”吆喝声,讨价还价声,融合在一起。操场上立刻变成了热闹的卖场。叫卖声此起彼伏。我们每个人都争价格,操场上一片热火朝天的景象。
在我精挑细选中,我以每本三元的最低价买了四本书。分别是《小巫婆真美丽》,《七色狐的魔咒》,《淘气包马小跳》和《汤姆历险记》。余下的钱,我又买了一些吃的和玩具。整个下午我都沉浸在欢乐的氛围中。
通过这次活动,给我的人生上了一堂课,让我知道了如何支配钱,慢慢地学会理财,这是受益匪浅啊!
今天,学校举行了”跳蚤市场“。
我们来到操场,只见一些”小动物们“在店里大喊:快来买,快来买。我跑进店,也一起喊起来。哈哈!生意做得真好,一下子一座”小钱山“出现在我们面前。
我开始卖橡皮。一边把橡皮拿给小顾客们看,一边喊:卖橡皮喽!卖橡皮喽!好擦又好看的橡皮,一元一个。马上,有三位小顾客跑了过来,我一边给她们物品,一边把钱放进盒子里。不一会儿,我 就赚了不少钱呢!对了,有一个小朋友,她还交错钱了。王一程说:”小朋友,你不会识字吗?钱二元,物品一元。“
我从店里出来,发现操场上人山人海,有的卖玩具,有的卖书……热闹极了。我挤进人群里,看见店主们一个个汗流满面。哦!我懂得他们也很累。同学们吃的吃,玩的玩,可高兴了!
结束了,我们依依不舍地回家了。今天真是愉快的一天。
没有固定的摊位,拿自己的旧东西和别人的旧东西进行交换,用网络语言来说叫做“跳蚤市场”。今天,优尼卡就举办了一场跳蚤市场。我迫不及待的拿上东西来进行交换。
隔天,老师让我们在家准备几件物品进行交换。于是,我便回到家里翻箱倒柜的寻找东西。终于选出了我最后要带的几件物品。第一个,是一个魔尺。我可以把他拼成各式各样的东西。这是同学在生日时候送我的,但我不想玩了;第二个,我又从图书里找一本交换的图书,是同学送我的。《桥下一家人》,它讲了桥下一家人的欢笑和悲伤。
我们全班人抱着自己要换的旧物,找了一个摊位放下。我把同学们拿的旧物摆到我们的摊位上。只见有一个骨瘦如柴的小孩,左看看,右看看,拿起我的魔尺说:“这是谁的,可以跟我换么?”我还没有发话,旁边的吴耀江说:“你想换吗?拿什么东西来换,让我看看。”只见那个小男孩拿了一个超超超超超超迷你的计算器,吴耀江满脸贼笑的说:“作弊专用,好,换了。”我一脸茫然。他又说:“这么好的'东西我一定要要,就当你送了我一个魔尺吧。”
不过最倒霉的还是吴耀江了。经过几番周折交换,他手里剩下了一个海宝和一个蓝熊。他在别的摊位相中了一个咖啡熊,于是他在与女主人交谈,想做这笔交易。那个女主人刚开始同意了,于是吴耀江兴高采烈的拿着熊对我们何老师说:“好看不好看不,这可是我下血本换的。”吴耀江拿他的熊没转多久,那个女主人拿着他的海宝过来说:“我不跟你换了。”但吴耀江也不是好惹的料,说:“不管你,我给你的是两个,你也要给我两个,不然不换。”只见那个摊位的老师走过来,一把把吴耀江的咖啡熊拿走,并硬把海宝塞到吴耀江的怀中。他们老师说:“你就给人家吧。”于是拉着那个女的便走,连头也不回。
吴耀江回班抱怨起来:“什么老师,换个东西还管,太不讲理了。”虽然大家吃了一点亏,不过依然很快乐。
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