你是什么特征的人英语作文【一】
惨白的月光，透过牢房的小窗户射了进来。司马子长拖动着沉重的脚镣走了过来。跳动着的烛火，把你的影子拉得很长。烛光映得你的脸枯瘦焦黄。你看着那金字、红印，不由得发出了一声叹息。
寒风从窗外吹进牢内的每个角落，自然也包括你那破烂不堪的长衫。那夜注定是你的一个未眠之夜。日出之前的抉择，使你踌躇不定，心里无法忍受的悲愤让你无可奈何。是死，用高贵的头颅去证明自己的清白，用满腔热血去控诉这黑暗的社会？还是活，毫无尊严地活着？
你永远无法忘记，当汉武帝歇斯底里地怒吼，当满朝官宦们义愤填膺地争吵，当一个与你素不相识的人从英雄变为叛徒时，你心底里有些话想说，可是说完后却触怒了龙颜，毁了自己的一生。被一个素未谋面的人毁了一生，没有人能够理解，想到这里，你想到了死……
可是你又想到了父亲临死前的眼神，父亲用手指了指桌上的资料和纸，意味深长地看了你一眼。你懂。你们还没有属于自己朝代的史记……为此，你又想活。
“你，想好了吗？”牢外传来了厉声喝问。你的心疯狂地跳动着，胸口剧烈地起伏。终于，你下定了决心，坦然道，“想好了，我选择宫刑。”你选择了活下来，因为你始终忘不了父亲的嘱托，那样的眼神—含着殷殷的期待：你们，还没有属于自己的史书。
多个世纪之后，有人说：“最勇敢的人，不是因为理想壮烈地死去，而是为了理想卑贱地活着。”有位作家说：“史家之绝唱，无韵之离***。”窗边的《史记》发黄的书页被风微微地吹动……扉页上你的名字，司马子长，牢牢地镌刻在我的心里：你，是我最敬佩的人！
你是什么特征的人英语作文【二】
在我们的成长过程中，总会不停地遇见许许多多的人……有令我感动的，有令我唾弃的，当然也有令我最敬佩的人。
她中等身材，长头发，眼睛很大，笑起来隐隐约约有一对小酒窝，就是这样的她令我最敬佩。她，是我邻居家的一位小姐姐。
还记得在一个酷热的周末，我与小姐姐去附近的公园玩耍。当时，天气热极了。小狗吐着舌头散热，鱼儿在池塘里跳来跳去，我和姐姐手持扇子，吃着冰淇淋来降温。
在我们前面的是一位老太太，驼着背，弓着腰，一步步艰难地走着。
大约走了十来步后，老太太突然中暑晕倒了。
无数的鞋子从老太太身边绕过去——高跟鞋，运动鞋……却没有一个人伫足，扶一扶老人。
我也想快步离开，我拉着小姐姐的手朝相反的方向准备逃走。小姐姐却拉住了我，用一种严厉的责备的眼神望着我：“不，不能走！”我直勾勾地从她的眼里望出了一种前所未有的责任感。
只见她快步走向老人，拍了拍老人身上的灰，把老人救到医院，付了医药费，悄悄地走了。
回来的路上，我问她：“你为什么要这样做？”“因为责任。”
因为责任，她扶过老奶奶过马路，帮走丢的孩子找妈妈，去养老院当义工……这就是她的责任吗？
她尽了自己活在这世上做一个善良的人的义务。
她可以不去做，但……
这就是她，我邻居家的小姐姐，一个最令我敬佩的人。
你是什么特征的人英语作文【三】
我最欣赏的人，当然是坐在我后面的王万粟了。他个子不高，一双水灵灵的大眼睛里充满了求知欲，而且他学习认真，乐于助人。
先说乐于助人吧。有一次早读课，我的《日有所诵》忘带了，而且同桌又不在，怎么办？我急得团团转，只好把头靠过去看坐在前面的顾新乐的书。这时，王万粟看见我没有带书，连忙对我说：“王昊荻，你看我的书吧！”我很纳闷：“那你看什么呢？”他笑了笑，说：“我和我同桌和看。”说着，便将他自己的《日有所诵》给了我。我心里立刻涌起了一股暖流。
王万粟不仅乐于助人，而且学习态度更是认真。有一次，我和他一起解一道难题。我们时而沉默，时而微笑，终于把难题给解开了。我十分高兴，可王万粟却还在草稿纸上涂涂画画，我奇怪地问：“‘拦路虎’不是被我们‘打死’了吗？”可看见他那股认真劲，我也只好等他写完。只见他有时脱着下巴思考；有时快速地写算式；有时会心的微笑……一个个阿拉伯数字爬满了草稿。
时间无声无息地过去了，可王万粟全然不顾，依然认真地算着，终于，他欢呼起来：“太好了，终于算出了第二种解法！”原来他在算第二种解法呀，我的脸不由得红了。
这就是王万粟，一个做事一丝不苟的人，他身上有许多地方值得我学习﹑欣赏。
你是什么特征的人英语作文【四】
在成长的道路上，我遇到过各种各样的人。有亲人，朋友，师长，同学，他们有的来自异国他乡，有的就在我身边，还有的我可能只见过一面。他们都是我生活中的良师益友。要说我最感激的人，那应该是我的小学语文老师。
四年级的时候，我的语文学习遇到了困难，每次考试成绩都不理想。最让我头疼的是写作文。有一次，我写了一篇作文，交上去以后感觉很不好。果然，第二天早上晨读时，语文老师让我带着作文本到分层教室。我没有办法，只好硬着头皮跟着老师过去了。
我怀着忐忑不安的心情走进了教室。语文老师先叫我坐下，然后她拿出红笔，一字一句地给我分析我写的作文。她首先把不太通顺的地方跟我讲了讲，我听了她细致的讲解，清楚了自己哪里不对。然后，她耐心地告诉我作文的六要素以及这篇文章的结构，我明白了需要改进的地方。接下来，老师和我一起改作文。我说了一些可以修改的语句，她将关键词记录下来，并提出她的建议。
老师从头到尾都非常投入，有时她激动地夸奖我，有时做出形象的动作启发我，有时用信任的笑容鼓励我。辅导结束后，我独自回到了教室，但老师语重心长的话语还回荡在耳边，我也明白了自己写作文的问题。回到家，我立刻对整篇作文进行了修改。
第二天一大早，我就拿着重写的作文去找语文老师。她认真地看了我新写的那一版，朝我竖起了大拇指。看着老师慈祥的微笑，一股浓浓的感激之情油然而生。从此，我对写作文有了新的领悟，语文成绩比从前提高了很多，对语文的热爱也增强了不少。
虽然我已经离开了我的小学语文老师，今后可能很难再见到她，但是我想对她说：“你是我最感激的人，谢谢您！”
你是什么特征的人英语作文【五】
负琴盲翁，你可否看见我？你能否听到我？我知道，你可以看见我，也可以听见我：看透我的心，听明我的泪。
你就坐在世尘喧嚣的街边，手持着一把古旧的胡琴，静坐在这里。你的手上布满种虫蛆般的老茧，人来人往，你可能会出现在人的视线里，也有可能像一颗石子一样被漠视，偶遇好心人，可能会收到一元，两元，有时还会收到十元，但如遇到那些不三不四的人，你也会遭人唾弃，你也只是一笑而代之。
你我相识那天你一定不会忘记。那天我哭着走在街道上，当时，已是昼夜将至，街边空无一人，只有高楼中点点的灯光。你应该是闻见了我的哭声，才呼我过来。我本想夜晚还下着雨，街边应是无人的，但还是被撞见了，我着急忙慌想走，你发出了声：“孩子，过来。”我不好意思拒绝你，便走过来，当时我浑然不知：这是我灵魂的一次洗礼！
我悄悄向你走进，雨帘中，看不尽你的脸是什么样的，只待走近来看：眼睛可以看出你是看不见的，但脸上是挂着笑的。就这样，你我相识了。
交流中，我得知你是一位靠拉琴为生的苦命人。老天对你是不公的，我也不想多说什么，我疑惑着问你：即便是命运如此摧残了你的生活，为什么还有勇气、还有信心笑？
你的回答我出乎意料，并且让我刻骨铭心，你说：“有什么所谓，每个人都像一个苹果，而上帝是有智慧的，他把每个人的苹果都咬了一口，只不过我这口咬重了罢，你还小，要相信明天，明天总会来的，总是有希望的……”
是啊，在一个心境如此广阔的人面前，我又有什么理由哭泣呢？
你为我弹奏了一首曲――就在那个细雨飘飞的夜晚，你给予了我黑暗的光明。
就在那个泪雨滂沱的夜晚，你赠予了我温暖，你是我最敬佩、最敬佩的人。
你是什么特征的人英语作文【六】
人人都有敬佩的人，他可以是陌生人，可以是你的左邻右舍，还可以是一个在对你无私奉献的人……
今年夏天特别热，骄阳似火的一个中午，连树上那些原本嫩绿的叶子都被晒焉了。路上一位一双丹凤眼，淡淡的眉毛，瓜子脸的一个人引起了我的注意。
那天中午，我拿着二十元钱，提着袋子，准备下楼去买十瓶水，我一开门，一股热气迎面而来，整个世界就像一个巨大的烤火炉。我独自走在路上，路上几乎没什么人，但是小区里的清洁工李阿姨拿着一把似乎附着魔力的扫把，与一个铁垃圾盒，凡是它俩走过的，垃圾全都会被一扫而光。它们每天都不离岗位。
这个时候，一个端着一碗粉的人走了过来，被小石头绊了一下，将碗里的粉洒了一地，李阿姨请那个人把地上的粉清理干净，可那人瞪了李阿姨一眼，就扭头走了。李阿姨叹了一口气说：“哎，现在的人一点都不珍惜我们的劳动成果。”李阿姨无奈的从箱子里拿了一块布，又去找了一个铁桶，打满了水，洒在地上，把腰弯下去，用右手使劲地擦拭地上，把地上的辣椒水擦干净了。
这时，我悄悄地走到便利店，从便利店买了一瓶水，把水摆到了李阿姨的后面，然后就走了。等李阿姨把地上全部清理干净后，扭头的时候发现了那瓶水，李阿姨看向远处的我，我转头过去点了点头，又把手指向了我特意给李阿姨买的那瓶水……
那瓶矿泉水里就含着我对李阿姨这位清洁工的敬佩。
你是什么特征的人英语作文【七】
那一个冬天的清晨，我从表姐家中搭上摩托车回家。天尚早，眼前仍有些未散的雾，稍稍模糊的视线中，有一个洁白的身影在摇动，手有节奏地摆着。我心里充满疑惑：会是谁呢？车近了，我看见了，是一位清洁工，看上去有些瘦的身躯上穿着一套不和身的清洁工工作服，我特意的看看他的脸，虽然头垂的很低，但是我看清楚了，他，是我们学校的一名优秀学生干部。
他的手有节奏扫着，扫成一堆，就把它铲起来，装进垃圾袋里，他就这样不停地扫着，扫着。有时侯，看到一些飞到路旁的石头缝里的纸袋，他毫不犹豫地弯下腰伸手把那纸袋捡起来放进垃圾袋里，继续扫着，扫着。这几条四通八达的大街上，在这种肃***的冬天里很少有人出来，只有他在那里徘徊扫垃圾。他只有打扫倒一条街道进头的时候，才会抬起头擦擦额上那在这么冷的冬天也流淌不止的汗，然后有继续往回走，往回走他要干什么呢？他是在检查自己有没有扫干净，还有没有扫后人家又扔的或是风吹来的纸张啥的。他要检查后干净他才放心回家。
这不是他的义务，因为他根本不是一个清洁工，他只是一个穿着工作服的学生而已，他为什么要在很冷的天气里出来打扫公路呢？是他有一颗助人为乐的心，有一颗热情的心，他才会为了人们的健康而打扫公路。寒冷的天气，我原本冰冷的身体下的一颗心顿时被被这不知名的校友的品质感染热了。
虽然，我不认识他，更不知道他的名字，但是我曾见过他，在学校的领奖台上，他曾高高举起过了一张“优秀学生干部”证书。
不知名，不曾相识，但他是我最敬佩的人！
你是什么特征的人英语作文【八】
小草发芽，树叶飘落，春去秋来。岁月的更替如风一般转瞬即逝，拍打着河水，荡起了涟漪，也荡起我心中的那份思念，那份牵挂……
当我还小的时候，每天都是你接送我上学，我也只让你接送。因为每当我放学后，你就会带我去对面小店买泡泡糖，有时如果我考了高分，你会买很多很多泡泡糖，多得我都数不清，只记得，很多很多……
把泡泡糖放在手心中，只觉得那是世界上最珍贵的东西。撕开包装，放入嘴里，顿时一股香甜传来，软软的，甜甜的，一切烦心事都没有了，只觉得泡泡糖是世界上最美味的东西。
那时的泡泡糖也不贵，一角钱两个，还有贴图纸，带画的，可以粘到皮肤上面的，于是我总是把自己身上粘的到处都是。
我也不会白吃，总是在放学后的自行车后座上，在空旷的土地上高声呼喊“姐姐好漂亮，是全世界最美的姐姐，最美最美……”你有时还嫌我吵，说再叫就把我扔河里，幼时的我哪里知道这是假话，赶紧闭上嘴。
那时的泡泡糖，我好怀念……
渐渐地，我开始上学了，穿着校服，背着书包，在你的领导下，自豪地走进了小学的大门。放学后，看着别人吃着冰激凌，自己心里也有点痒痒，等姐姐来时，我指了指卖冰激凌的小店。姐姐立马会意，说“吃太多甜食对牙齿不好，要不姐姐每个星期五给你买，好不好？”“好吧。”虽然有点不情愿但有的吃还是不错的啦。
终于，望着那诱人的冰激凌，便迫不及待地咬上一口，比泡泡糖更软，更甜，入口即化，仿佛冰激凌是世界上最美味的`东西，真甜。
那时的冰激凌，我好怀念……
但你在我的时光里留下的脚印并不多。在我上二年级时，你说你要走，和心爱人一起，我便傻傻地说：“我不可爱吗？你不爱我吗？”“傻弟弟，放心，姐姐会回来找你的，一定会！”姐姐流泪了，这是我第一次看见她流泪。终于，姐姐走了，不顾家人的反对远走他乡，嫁到了对于我来说很远很远的地方……
这时，我惊奇地发现，在家里，多了一个小冰柜，里面是满满的泡泡糖，满满的冰激凌，满满的亲情……但我却再也吃不出以前的味道，那种香甜……
“嘀嗒、嘀嗒”，转过时间的年轮，一圈一圈。姐姐，我好想你，好牵挂你……不知你的世界里还有没有我……
