世界上有很多的美丽正在等着我们去发现。它或许是心灵美,或许是外貌美。外貌美虽然有时候被衣衫褴褛掩盖,但还是能看出来;心灵美需要观察,它不会被脏乱不堪的衣服掩盖,穿着华丽也不一定心灵美。
在《开学第一课》里,讲述了跳水冠军有事要游泳一万米的不容易、吴斌司机舍己救人的光荣事迹……其中,我印象最深的还是一个在海拔1800多米的地方教书的邓丽老师和她的学生们。
那所学校没有英语课,没有美术课……可是,邓丽老师去到那里之后,给学生们上了他们前所未有的课。
可是后来,同学们担心邓丽老师会被调走,于是想方设法让邓丽老师留下来。他们编歌曲、画画……他们说,就算用尽世界上所有的办法,也要让邓丽老师留下来。终于,他们用美丽的方法留住了美丽的邓丽老师。
看了《开学第一课》,我感慨万千。美丽的宇航员姐姐告诉我:不要等失去了才懂得珍惜;美丽的.叶诗文姐姐告诉我:要成功不容易,但是努力之后成功了,这种喜悦是难得的;美丽的邓丽老师告诉我:要微笑着面对生活,幸福靠自己,要看自己对幸福的定义;美丽的吴斌叔叔告诉我:助人为乐是一种美好的品德,为民牺牲是光荣的……
我以后要创造美,传递美,发现美。我要用一双发现美丽的眼睛来看世界,发现更多的美!
5月4日国际青年节,也是我的生日,每年的生日这天爸爸妈妈都会给我准备生日蛋糕和我一起快乐的度过,我想今年过生日也不例外吧!
放学回到家并没有像以往那样收到爸爸妈妈早已经准备好的蛋糕,爸妈为考验我是否长大,要让我自己去蛋糕房预定,呵呵、这有什么难的、而且我自己还可以选购自己喜欢的蛋糕呢!妈妈话刚落音我就飞一般的`跑下了楼,一路上我在想我是卖喜羊羊蛋糕还是懒羊羊蛋糕呢、还是漂亮、还是可口的蛋糕呢?到了糕点房,哇,蛋糕的种类真多呀!比我想想中的还多呀,我挑来挑去眼睛都挑花了,最后我还是定一个我最喜欢的水果味的懒羊羊蛋糕,”准备交钱时候我突然被店里的一个印有红色捐赠的箱子给吸引了,里面被各种面额的钱币塞得满满的,原来箱子里的钱全是献爱心给灾区的小朋友捐款的,灾区的小朋友因为灾难现在没有钱上学,没有钱买衣服、没有钱吃东西、可怜及了……我脑海浮现出一幕幕这样的场面,就在这时我改变了主意,对糕点房的阿姨说,我不要蛋糕了,我把蛋糕钱毫不犹豫的投进了捐款箱、阿姨们见后直夸我是一个善良的孩子。
我空手回到家把整件事情告诉了爸爸妈妈、爸爸摸着我的头说,我们家的丫头真的长大懂事了,听了爸爸妈妈的话,我想到也为灾区的小朋友贡献了自己的力量,我心里比吃了蛋糕还要甜。我觉得这是我成长中最快乐的事情,也是我生日过的最有意义的一次。
在我人生的成长树上,盛开着许多美丽的鲜花。每一朵花朵背后都蕴藏着一个美妙的故事。摘下一朵花,那一段美好的回忆,那难忘的一课又呈现在我眼前。
那是一次难忘的彩陶课,那次的彩陶课让我明白了许多,也收获了许多
上课了,老师给我们每个同学发了几块彩陶泥,让我们发挥自己的想像力,制作出自己心中的漂亮的彩陶作品,我心中不禁暗暗窃喜,这下可是我大显身手的时候了。可刚一开始捏彩陶,我就遇到了阻力,彩陶没变软,我的骨头先软了!本来我准备控制彩陶,结果我却被彩陶控制住了。它实在是太硬了,我总是控制不了它的形状,于是,便有些泄气了。可是,当我看到我的同桌正坚持不懈对彩陶,弄的彩陶服服帖帖,任由他摆弄。我也开始领会了其中的要领,渐渐的掌握了捏彩陶的初步要领,也悟出了其中的许多道理:做事要持之以恒,不能遇到挫折就半途而废。
我拿起我的彩陶,继续我的创作。我准备制作一个漂亮公主,可由于彩陶太硬、太难操控的缘故,幻想中的漂亮公主变成了现实中的丑小鸭。可是我没有气馁,彩陶在我的手中经过我的按、捏、搓、压、滚终于我的漂亮公主诞生了,看着自己亲手制作的彩陶,她似乎在微笑着对我说:你真棒!我终于也感受到了成功的喜悦和自豪。
这次的彩陶课是我人生中最难忘的一课,它既让我收获了快乐,又让我明白了许多道理:任何成功的背后,都有着艰辛的汗水和挫折。不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功。我耳边又想起那熟悉的歌谣。我要更加努力,用辛勤的汗水浇灌成功的花朵。
六(1班
盼望着,盼望着,《开学第一课》的脚步终于来到了。今年的主题是“乘着梦想的翅膀”,主讲老师既有大红大紫的明星,也有来自各行各业的普通人,他们用自己的追梦故事告诉我们,成功,就是坚持梦想的结果。
或许是自己喜欢钢琴的缘故,在这些追梦人中,我最欣赏的是钢琴家郎朗和“加油”妈妈。郎朗说,“机会是留给准备好的人的”。他15岁出国学习钢琴,作为一名替补,演出的机会非常渺茫。但是,他不灰心,甘愿做“替补”,并争做最勤快的一名替补,一有空就弹琴,时刻为演出做好准备。终于,功夫不负有心人,他在一次面试中脱颖而出,成为一名真正演奏家,还一举成名。
如果说,郎朗的成功让我敬佩,然么,“加油”妈妈郑亚波的故事,更能从内心打动我,让我折服。
郑亚波是一名加油站的工人,作为一名单亲母亲,她不仅要独自承担起整个家庭的重担,还要照顾患有自闭症的`儿子。为了帮助孩子开发智力,找到生活的自信,XX年来,她看视频学习弹钢琴,自己学会后再手把手交给孩子。她的努力没有白费,9岁还不能开口说话的儿子如今已经可以自弹自唱,和别的孩子没什么不一样。
看着他们的追梦故事,我不禁想到了自己。小时候,我在电视里看到别人弹钢琴的样子很迷人,也就萌发了学习钢琴的想法。我的妈妈很支持我的梦想,还给我请了专业的钢琴教师。可学习了一段时间后,我才发现,原来看似“迷人”的外表下,学习竟然是这般的枯燥和乏味。于是,我慢慢学会了偷懒,学会了敷衍……就这样,我的钢琴梦就离我远去。
一想到郎朗的“甘做替补”,郑亚波的“不抛弃,不放弃”,一种惭愧之感立即流遍我的全身。他们让我懂得,成功就是坚持梦想的结果。不经历风雨,又怎能见彩虹呢?
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