用六年级上册的课文写作文(用六年级的课文题目写作文)

用六年级上册的课文写作文(用六年级的课文题目写作文)

首页大全更新时间:2024-10-21 03:05:16
用六年级上册的课文写作文(用六年级的课文题目写作文)

用六年级上册的课文写作文【一】

使学生掌握单名数与复名数改写的方法,熟练的进行单名数与复名数改写.

用六年级上册的课文写作文【二】

你有什么收获和?

3.还有什么疑问?

4.刚才这两个小朋友到底谁重呢?30.4千克与32千克哪个更重?在今后的课堂上我们将继续

用六年级上册的课文写作文【三】

今年的秋似乎格外的美,城里街旁都一样。尘土纷嚣之间,忽然呈现出两片金黄,顿使人眼前一亮,再仔细一瞧,才知道两行桂花树。路边的桂花树上,开满了星星般,哦,不,芝麻般大小的桂花,闭上眼,深深吸一口气,淡淡的幽香朝我袭来,让人恨不得摘下一簇,细细品味它的芳香。

去年秋天,我和妈妈一起捡银杏叶和枫叶。这,是两种不同的颜色。银杏叶像一把把小小的黄色的扇子,一叶加一叶,一把加一把,风一吹,就像一只只黄蝴蝶,纷纷飞落。而枫叶却像一个个迷你的手印,远看似烈火,细看,才知道是一树枫叶,跟风起舞,手印落在地上,又被我拾起。

古人诗云:“秋色无远近”“浓绿万枝红一点。”秋季,也是丰收的季节,瞧!柚子树上挂着大大的黄色的圆球,看见风儿它们一个个的左摇右晃,跟风儿打着招呼,又像在和人们说:“快来摘我呀!”旁边的小灯笼高高地挂在树上。没错,多可爱,这就是柿子!转头一看,哟!红红的苹果躲在树叶丛中,像一个个害羞的小姑娘。

花开了又谢,树叶长了又落;果实结了,又被人摘;秋来了,又去了。我们牵不住的,除了身边的人,还有时光。毕竟,年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。繁花硕果一番,人又大了一岁。

用六年级上册的课文写作文【四】

夏是一个淘气的孩子。

春姑娘还没来得及离开,夏就汗流浃背地从南方跑了过来。夏看看天空漂浮的白云,觉得太没乐趣了,便打开自己的百宝箱,取出一瓶墨水倒了上去,顿时墨云翻滚,漆黑一片。云朵哗啦哗啦地哭了起来,因为他们觉得这身黑衣服太丑了。

夏也是一个懂事的孩子。

夏来到瓜田,在小小的瓜藤上挂满又大又圆的西瓜,这可把农民伯伯们高兴坏了,忙着在地里采摘西瓜。夏看见地里的农民伯伯热得满脸通红,就轻轻吹一口气。“啊,好凉快!”农民伯伯们开心地笑了。

夏还是一个乐于助人的小孩。

夏看见无花果在哭泣,连忙走了过去:“无花果妹妹你为什么哭呢?”“别的植物都已经开出美丽的花,很快还会结出香甜的果,可是我直到目前都没有开出一朵小花,呜呜……”无花果妹妹心酸地流下了眼泪。“别急,别急!我来帮你解决!”夏马上拿出魔法棒,对着无花果一挥,无花果的枝头顿时缀满大大小小的果子。“谢谢你!”无花果妹妹咧着嘴又唱又跳。

“是时候说再见了。”夏对大自然说。当他缓缓走向远方时,人们才发现,可爱的他又长大了一岁。

用六年级上册的课文写作文【五】

下雪了,这是一场春雪。雪就像一粒粒晶莹细长的冰球,像是有人捏成的,光滑而均匀,被呼呼的北风卷着,沙沙作响,直往人们脸上打,往脖子里钻。嘿!好凉啊!路上的行人一个个把衣领竖起来,藏头缩颈,加快了脚步,我们这些小孩子却像不怕冷似的,一个个又蹦又跳,欢叫着:“下雪了!下雪了!”春雪落到地上就融化了。过了一会儿,地面上便水汪汪的了。

春雪是优美灵动的。一片片雪花从天而降,像一个个顽皮的小精灵,仙界下凡到人间,春风一吹,它们跳起了优美的舞蹈,一会儿向左,一会儿向右,跳够了便飘飘摇摇的落到地上,为大地盖上一层薄薄的轻纱。

春雪是富有诗情画意的。正如诗中所写“飞雪带春风,裴回乱绕空”雪越下越大了,从楼上往下看,感觉这雪精灵是从地上生出来的,要到天空上游览一番呢!如果是画家看到这幅景象,肯定会画出世界上最漂亮的画,让我们大饱眼福。

一场春雨滋润了万物,也净化了我们的心灵。春雪贵如油,这场春雪,带给我们新的希望和新的春意。

我站在雪中久久不愿离去,因为,我爱这美丽的春雪!

用六年级上册的课文写作文【六】

星期六的一天刮起了大风,这次的风是入秋以来最大的风,简直就像龙卷风。

你看!风刮的大树都摇来晃去的,像是喝醉了酒,小树东倒西晃地好像是跳“摇摆舞”。那些已经发黄的叶子和没发黄的叶子,被风这么一吹,叶子们只好落下来向风“投降”了。风娃娃看见他们这么听话,就让小雨神一起来做“恶作剧”。风娃娃越是高兴,他吹的风级就越高,连大地妈妈上居住的花儿妹妹都浑身上下直打哆嗦。不久,花儿妹妹就因为风太大,受不了刺骨的寒风,所以就躺下了。

半个小时后,小雨神去上大雨神给他报的补习班了。只剩下孤独的风娃娃了。不一会,云儿姐姐过来了,他温柔的对风娃娃说:“小风啊!你是不是又调皮了呀!”“没……没有。”风娃娃吞吞吐吐的说。“那你为什么说话这么结巴呢?”“这个吗?嗯……”

……

过了好久,云儿姐姐说:“既然,你不想承认,那就不用承认啦!只不过以后不要再犯了。走,回去吧!”

过了一会,风不刮了,雨不下了,天晴了。

用六年级上册的课文写作文【七】

金风送爽,雁过留声。在这样美好的日子里,我们迎来了丰收之季——秋。

凉风习习,麦浪翻滚,幸福的种子悄悄落在人们心间。大自然用她徇烂的画笔绘出一个五彩的秋天。红——“霜叶红于二月花”,成片的枫树冻红了脸,一片片,层林尽染。橙——叶落归根,叶儿从绿转为黄,由黄转橙,走在落叶上,“沙沙沙”,那是叶儿向你诉说。黄——“稻花香里说丰年”,稻穗沉甸甸,把稻杆都压弯了,谷垛堆得像小山那样高。绿——翠色欲滴,青葱的松柏仍如夏季那样,结出一颗颗松果,送给蹦蹦跳跳的松树。青——望梅止渴,青梅在秋天成熟了,沁人心脾的香味一缕缕地钻进我的心肺里。蓝——“秋水共长天一色”,湖里的螃蟹张牙舞爪地巡视领阵地,酒香阵阵,醉蟹已被请上桌。紫——白苋紫茄,紫莹莹的茄子躲在叶子后面,散发着耀眼的光泽。

“西风昨夜过园林,吹落黄花满地金”。菊花竞相开放,空气中弥漫着淡淡的清香,“待到重阳日,还来就菊花”。

花前月下,中秋,桂花。小小的花儿躲起来,看不见摸不着,闻的见。

金风刮过,暖意,也被飞去的大雁,带走了……

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