云作文小学六年级写景作文【一】
云，白白的'，轻轻的，在蔚蓝的天空中飘来飘去。我认为云是位了不起的魔术师，一会浓，一会淡，一会聚，一会散，变化多端。时而变成蝴蝶，在蓝天中翩翩起舞；时而变成美丽的花朵，争奇斗艳。最有趣的是那几只小绵羊，在那片大草原边走边吃，有的还在凝视远方，看有没有更好的草了。我多想飞上天，触摸一下绵羊，那肯定是很奇妙的感觉。转眼间，那几只白白的小绵羊又变成了热带鱼，甩着三角形的尾巴，卷曲着长长的胡须，自由自在地在瓦蓝的海水里穿梭。一不留神，它又变成了动画片里的双面龟，缓缓地爬上沙滩，贪婪地躺在上面沐浴着温暖的阳光。在太阳落山时，几只双面龟架在了一起，迎着和煦的春风，变成了一座高山，再加上晚霞的映照，五光十色。那山再分开来，变成了一架桥，红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，七种颜色射上去，一道彩虹出现在眼前。我多想走上去，眺望远方，可是这只是一个美好的愿望。
没有了云，世界就缺少了许多美妙；有了云，世界才如此绚丽多姿。
云作文小学六年级写景作文【二】
一个风和日丽的周末，我和妈妈到柳叶湖游玩。
进入柳叶湖景区，首先映入眼帘的是一个长方形的大花圃。花圃中各种鲜花姹紫嫣红，竞相绽放，红的似火，白的如雪，粉的像霞、、、、、、在阳光下呈现出勃勃生机。 “柳叶湖欢迎您” 六个醒目的大字镶嵌在花圃中央，这几个字用紫色植物摆成，周围衬着绿色的万年青，格外引人注目。
花圃两边是碧绿高大的柳树，放眼望去，沿着湖畔，无数棵垂柳在风中摇摆，宛如一条绿色的长城，这恐怕就是柳叶湖得名的原因吧。微风轻拂细长的柳条，就像无数个长发姑娘正在翩翩起舞呢。走过去,伸出手，柔软的柳条便垂在手心，柳叶绿绿的，细细的，就像我们弯弯的眉毛。夏天的柳叶已不是春天那般嫩绿中带着鹅黄，叶子变得密而多，颜色也绿得深沉了。身旁有三三两两的游人走过，有的头上戴着柳条扎成的帽子，别有情趣。
柳堤下面就是湖了。妈妈告诉我，柳叶湖的水域面积有21.8平方公里，约为杭州西湖的四倍，被誉为“中国城市第一湖。”站在岸边，极目远眺，湖面烟波浩渺，似乎没有边际，真是水天一色，与湖面相接的青山若隐若现。近处，随风摇摆的垂柳倒映在清澈的湖水中，越发婀娜多姿。阳光洒在碧绿的湖面，层层微波闪闪发光。走下柳堤，沿着湖岸往前走，湖水漾起的水花还时不时钻到到我鞋子里去呢，真像个顽皮的孩子。
我们沿着岸边的长廊继续前行。长廊两边绿树成荫，鲜花盛开。沿途的灯也很有特色，这一处全是几盏灯笼形状的，那一处又是几颗铅石形状的。走得远了，慢慢地，热热闹闹的景像变得安静起来，静得连我们的脚步声都一阵阵的传到耳中。湖面上正好一只船划过，“咿咿呀呀”的桨声，划破了湖面的平静，船夫和乘客谈的话语都听得一清二楚.。
走过长廊,不知不觉就到了司马楼。高大的刘禹锡的塑像吸引着我们的视线。我走过去，认真地端详着他，只见他右手拿着一本书背在后面，左手放在胸前，脸上的表情十分安祥，他似乎望着湖中的小岛，他是不是也被风光如画的柳叶湖陶醉了，又或是在吟诗作对呢？
“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧宵”，吟诵着刘禹锡的诗句，我们恋恋不舍地离开了柳叶湖，一路上，我的眼前还是一排排柳树随风起舞，脑海中还是柳叶湖水的微波荡漾。
常德市北正街小学 裴艺
教师点评：
小作者用优美的语言细致具体地描写了柳叶湖的美景。碧绿的柳树，清澈的湖水，这两种最能表现柳叶湖特点的景物在小作者的笔下细腻而丰满，让人有身临其境之感。整篇文章按照游览顺序来写，显得层次分明，详略得当。文中，小作者多次恰到好处地运用了修辞手法，使文章语言生动而富有特色，字里行间洋溢着小作者对柳叶湖美景的热爱与赞美之情。
云作文小学六年级写景作文【三】
溢彩的烟花，清脆响亮的鞭炮，昭示着有一个春节的到来。早春的风雪激
起开心的欢笑大红灯笼映现出点点暖意，空气中迷漫着温馨而热梸的气息。请财神，选对联。买鞭炮。购年货………日子的芳香与忙碌，时间也在这盛大的节日里散发出沉淀已久的醇香。餐桌沉沉，谱写着深深的期盼与祝福。亲人们相互依靠，互赠快乐，静静体味着家的温馨，灵魂的皱纹在这最深最沉的时刻得以温柔的伸展。幸福的感觉就这样点点滴滴地渗透到了人们的心里慵懒的冬季在震天的爆竹声中渐渐远去。在欢乐的热浪里，在吉祥的祝福声中，春天悄然而至。千年的循环依旧，春天淡淡的温柔里有着无法隐藏的美丽。温暖而不炙热，明媚而不妖邪，宽容而不凌厉。她用坦然宽厚的笑容，解释所有的老茧和血泡，解释所有的期待和向往。这是一个充满朝气的季节，所有的希望都在这里萌芽。春风柔柔地吹化了冰雪，吹散了薄雾。春天的歌声穿过叠障的尘世，唱绿了石缝中的小草、江边的树林和庭院的青苔;唱来了南飞的大雁;唱醒了沉睡中的青蛙……唱出了一个多彩多姿的世界。…
在春天里，拔节的不只是小草，也有我们的梦想;在春天里，成长的不只是禾苗，也包括我们的感悟。就让我们怀揣着一份阳光的感动来拥抱春天，把春的消息化作满腔憧憬，把心的祝福化作满怀豪情，在春天播种下汗水浸润的信念，在秋天去收获果实累累的希望！
春天到了，真美呀！这是一个大地回春，万物复苏的季节。像蛇，熊，青蛙……之类的冷血动物都停止了冬眠，爬上地面欣赏春天。小鸟鸣春，百花争艳，小草发芽，燕子也飞回来搭窝了，春天使给大地恢复了万紫千红的气氛。连春雨，春雷都连绵不断地来为我们报春。春天正是播种的好季节，农民伯伯正趁着这个好季节开始播种了，到了秋天就有好的收成。
春天，它不像夏天那样干枯炎热，不像秋天那样冷清，也不像冬天那样寒冷。而春天是一个生气勃勃，充满活力的春天。这使我想到了我们的母亲，母亲就像大地，母亲生下我们，我们就有了生命，大地回春了，就等于一切都要重新开始了，所有的生命都重新来过。人们可喜欢春天了，因为这美丽的春天，给人以新的开始，新的收获，新的生命，新的希望。随着春天的到来，大地完全被绿化了，从仪表到心灵都焕然一新，整个春天都被绿色覆盖了。
这春天，既给人以新的生命，也给人以新的希望。我爱这美丽的春天。
云作文小学六年级写景作文【四】
假如我会七十二变，我会变成一朵云，在天空中尽情翱翔。
早上，我和太阳公公玩捉迷藏，和风妹妹去旅行，和雪爷爷在“白晶宫里玩耍。
晚上，我和月亮姐姐，星星妹妹一起看守着宁静的大地。
有一天，我们正在和太阳公公玩捉迷藏，突然，风妹妹急促的赶来，气喘吁吁的对我们说：“青岛发生了大旱，都死了许多人呢，你们快去哪里降雨吧”。我听了，二话不说，赶紧把亲朋好友聚集起来，和风妹妹赶往青岛，我看见原来树木茂盛的大地，都起了裂逢，原来池塘里活蹦乱跳的小鱼，只留下了一堆鱼骨，真让人心寒呢！我起紧让亲朋好友下了一场大雨，青岛又恢复了原来的`样子。居民们都吹呼起来，说：“这场雨下得真及时呀！”渐渐的我越变越小，最后消失在空中了。
我想：虽然我不会变成一片云，但现在只要我努力学习文化知识，掌握本领，将来一定会给祖国做出贡献的。
云作文小学六年级写景作文【五】
我喜欢春天牡丹装扮的彭州园；我欣赏秋天菊花满园的彭州园；我眷恋冬天梅花飘香的彭州园；可我更对夏天彭州园的“绿”情有独钟。
暑假有一天清晨，我踏着轻快的脚步，迎着晨曦疾步向彭州园走去。刚走到大门口，就隐隐约约闻到一缕缕从空气中飘来的淡淡清香。我顺着香气寻去，哦，原来是大门口那一池荷花盛开了。站在池塘前展现在起眼前的情景真让我感到愕然：短短的几天工夫，这宽阔的池子就被碧绿碧绿又大又圆的一片挨着一片的荷叶铺满了。那碧绿的荷叶挨挨挤挤，只见从那圆盘似的荷叶之间冒出来一枝枝直端端、青葱葱的荷花杆。荷花杆的荷花张开了灿烂的笑脸，有的荷花全开了；有的荷花半开半掩；有的开了几片花瓣儿；有的还
是红红的花苞，那含苞欲放的样子，好像要炸开似的；还有的仍然是青青的花骨朵儿。他们别致的幽美吸引来了无数的赏花人。有的游人用相机从不同的角度去捕捉它们独特的美丽，那些摄影的人时而认真观察，时而指指点点，时而左拍右照，时而脸上还洋溢着满意的微笑，看得我也不由自主地吟起了古人那句：“映日荷花别样红”的诗句。欣赏了荷花，我继续往里走。
进了大门，首先映入我眼帘的是：那满园的绿，绿的是那样的浓郁；绿的是那样的典雅秀丽；绿得是那样的厚重。在这绿色苍芒的地方，园林工人又在门口的花坛中种了一些艳丽的红花，给这满园的绿点缀其间，使得彭州园更显出它的勃勃生机。我随着大群锻炼的人群一边走一边赏着园里那铺天该地的绿茵茵草坪和草坪从中的棵棵绿树，顺着碎石小路走去，不久就来到了一个盛满水的池塘，青绿青绿的水里养了很多不同颜色的金鱼，鱼儿在水中活蹦乱跳，池边绿树成荫，树下三三两两早已有人在哪里喝早茶了。眨眼看去那感觉确实是很漂亮，也不乏是园里一道亮丽的风景线。穿过这亭台楼阁，有点古代园林风格的长廊，走过一段被绿荫缠绕的小道，绕上绿色的小山坡，来到了一个人工湖，湖水绿波荡漾，人工湖四绿树环绕，树木长得郁郁葱葱，一阵阵凉风拂面而来，我突然觉得这是一个清幽秀丽的园林，也难怪有这么多人都不约而同来到这里锻炼身体，你看，那边、这边树林里，长廊上、广场上……，有的人在打拳；有的人在跳舞；有的人在做操，有的人在练功，有的人在悠闲的散步；还有的人在放自己啊养的小鸟，好一幅壮观迷人的夏季休闲图啊！我深深地吸了一口清晰的空气，深情的感受着夏天彭州园独特的美。
夏天的彭州园，你以浓绿来装点自己，你就用这朴实无华的、纯粹的绿，吸引了大家，也给大家一个很舒适惬意的环境休闲，人们怎么能够不钟爱你呢？我怎能不被你所陶醉呢？
云作文小学六年级写景作文【六】
我不经意一抬头，便看见了一朵朵洁白的云，我会想假如我是一朵云……
假如我是一朵云，傍晚，我要阳光照耀着我，一会白猪变成金猪，一会又成了威风凛凛的狮子。反正我愿意让人们欣赏五彩缤纷的火烧云。
假如我是一朵云，我会飞到沙漠去，我看见了搭拉着头的小树，我伤心的哭了，那晶莹的泪珠落在了小树的身上，小树立刻抬开了头说“谢谢你。”假如我是一朵云，我会遮住毒辣辣的太阳，让工人们凉爽凉爽，这样夏天就不会中暑晕倒了。
假如我是一朵云，我会飞到干旱的地区，我会把自己化为雨来浇灌田地，这样小苗就会长大了。
假如我是云，我会让人们实现腾云驾雾的梦，让人们坐在我身上，我会驮着他们在天空遨游。假如我是一朵云……
云作文小学六年级写景作文【七】
春天在哪里？它的踪迹何处去寻找，也许有人要说，年年岁岁有春色，春天在冬尽之时，庭坚自然明白这个道理，只是此春天不同于彼春天。而我此刻只是想借用古人的词高呼一声：若有人知春归处，唤取归来同住。逝去的春天已带走了我年少的欢乐，青涩的幸福。那里沉淀了我多少的青春回味。已是清楚无处可寻了，但我依然要感谢春天，感谢快乐，那些过往的春天！
春天给了我太多的遐想、回忆，那么地惬意，万物复苏，包括我自己。只有在这个温暖花开的季节，才感觉自己和自然如此地接近，仿佛贴在她的胸膛，倾听他的声音，感受她的气息；生命是如此地真实，我是世界的一丁点儿，虽然是一丁点儿，但是世界中有我的存在。就是这么地特别，这么地简单。
很多人喜欢春天的繁花似锦之热闹，但我却欣赏这些热闹之后的层层次次的绿意，流畅的生机，静静观赏，更有动中取静之美。曾经每当冬天接近尾声的时候，我总是四处寻觅，寻觅属于春天的颜色、美丽和温暖。虽然我总是不能察觉所有春的讯息，但是我知道我和春天一起在优游，也许是漫步。春天让我的心情舒畅，感觉溪水是我欢快的玩伴，低语、佯骂；那些绝美的花草树木是我的新衣，欣赏着竟不舍得回家，想要抱着她永远不放开；云是我手心拽着丝线的风筝，想要和她一起奔跑；阳光在温暖地和我微笑着，一切都那么地完美。所以我要感谢春天，感谢快乐，那些过往的春天！
我一直都很喜欢树，曾经是因为树的形状千变万化，美妙至极，后来看了《蓝色生死恋》后，又增加了一层喜爱，因为树还是不变的永恒！时间可以改变她的容颜，却改变不了她屹立在一处的决心。又或许是生活中的永恒总是那么地难以寻觅，亦或是根本不存在，所以才更加珍爱不变的永恒。关于春天的树，总觉得他们是和我一样的生物，不仅有生命，还有情感。他们让我体验到快乐可以如此地自由，狂呼可以如此地肆意，追逐可以如此地无限！
只有珍惜回忆的人才能分享我的快乐，对于没有回忆的人，再多的描绘也是多余的。
喜欢春天的树，有时还会看着树间攀缘的藤蔓，想这她们也许迷失了方向，她们也许会漫过枝丫，越过那欢快的小溪，在金色的细沙两岸搭起花轿，或是簇成一束花环。随时的美妙、随处的遐想、随身的快乐，这是属于我的春天。感谢春天，感谢快乐，那些过往的春天！
现在我已无暇顾及清晨岸边低眉轻盈的春柳了，也不会像以前刻意去守侯第一声春雷的降临了，更不会像以前特意去看淘气的藤蔓是否想要越过小溪去勾勒自己的花环了。因为那都是属于过往的春天的，现实的生活总是让人感到太多的聒噪与不安。但是春天的狂想、春天的快乐，却让我无法忘怀！忙碌的日子里，还是可以坐在电脑前静思几秒的。但是我们不能忘记那些过往给过我们快乐的春天！
