老师对我说谢谢你作文【一】
我的好伙伴尤奕，你好！再过几个月，我们就要毕业了，有些事我想对你说。
在学习上，你帮了我不少的忙。每次我想对你说声“谢谢”时，你总是逃避我。现在，这件事情就成了我的烦恼。记得那一次，我在写作业时遇到了一些不会做的题目。我擦着汗，抓着头，想半天都想不出该怎么做。正在我急得像热锅上的蚂蚁时，一个身影出现了，那就是你。你看了看题目，仔细地帮我分析了题目的思路。这下可简单了，我三下两下就搞定了这些题目。那时，我的心情十分喜悦，正想对你说声“谢谢”时，你却抢在了我的前头，对我说：“小事一桩，你不要谢我哦！”说着，你就提着袋子走了。
在生活中，你也帮了我不少忙。有一次星期六，我去书店里看书 ，我离开了书店。回到家门口，我按住门把手的时候，才发现门被锁了。我又摸着自己兜兜怎么也找不到钥匙，这使我想起我忘带钥匙了。我用力敲着门，手都拍红了，妈妈都没开门。我想：“怎么办，怎么办？妈妈都不在，那我不是要流落街头啦？”我又跑到天宇家去敲门，可都没有人在，这令我很沮丧。当我走下楼，想到外面玩的时候，你突然跑了过来，对我说：“怎么啦？什么事儿给你带来了烦恼？”你听了我的烦恼，立刻对我说：“你怎么都不跟我说啊，走，到我家打电话去。”打完电话后我才知道妈妈在睡觉，没听到我的敲门声。正要回家时，我真想对你说：“谢谢你。”
总而言之，我很想感谢你帮了我这么多忙，我想在我们六年级毕业之前向你表示衷心的感谢！剩下的事我就不一一说了，下次再会。
老师对我说谢谢你作文【二】
每个人在成长的环境中难免会遇到挫折与无助，但在你身边，总会有一个引路人，让你重新战胜挫折，而继续走向人生的理想与巅峰。
在我刚上初一时，对周围的事物变化并不是很熟悉，包括老师、同学，来到这陌生的学习环境，学习氛围，让你自己会觉得自己是那么渺小和卑微。很荣幸自己被分到了一个好的班级，让我在胆怯与卑微中变得开放、活泼。尽管我们班成绩并不是很好，但在这么多老师和同学的鼓励下，每个人都是那么活泼、开朗。我们班的顶梁柱就是她了。他就是我们的班主任，他有时也会很凶，有时甚至感受到母爱一般。她讲课时站的很笔直，就像一棵松树，说话也不是一般女孩子那样唏嘘，而是洪亮、大胆。我刚见到她时，感觉他没有那么“狠”。可后来却没有想到她下手那么重。有一次，班里有个人没有完成作业，老师拿起水管粗的木头棒狠狠敲了几下手心。其实老师也不想这么做，可，谁让他不听话呢？
在我初一时，学习成绩一塌糊涂，老师也总会批评教育我，由于我原来喜欢上课说话、吃东西，被骂过不少次了。但在老师的多次谈话中，我慢慢发现了自己的缺点，然后积极去改正。老师总会语重心长地对我说一些积极鼓励的话，也会对全班同学说。看老师这一年中好像变苍老了许多。有一次，我们班语文考到了前三马老师来通知我们这个喜讯时，拿着卷子，脸上的疲倦和惆怅全被吹跑了。我们班一阵子鸦雀无声后，变得开心起来，每个人都笑了，笑得那么开心，老师也笑了，那一排排整齐洁白的牙齿全部都露了出来，给我们讲卷子的时候，仿佛又多了几分气魄与豪放！
多亏有了她，我们班才会有所改变，我也才会有所变化。让我再次对她说声：“谢谢你这一年多来对我们的鼓励与启迪。”
老师对我说谢谢你作文【三】
渐渐地，在不知不觉中，我已走过了十三个春秋，在这十三年中，父母一直陪伴着我。是他们在我受挫是给予我安慰;是他们在我最需要关怀时给我爱的港湾;也是他们在我最无助的时候给我指明前进的路…….但我却从未对他们说过“谢谢你”
爸爸，让我说声“谢谢你”。
爸爸是一位不善言辞的人，但他的一眼和一行都无不包含着对我的爱。几年前一天，我突发奇想地想去公园玩，但那时因为年纪太小的缘故不能一个人出去玩。于是我环顾了一下周围-------妈妈去外婆家了，而爸爸又在午睡，吵醒他不太好吧……我犹豫了。而这时，窗外传来了阵阵欢笑声。我一听，更加坚定了我想出去玩的决心。于是，我一咬牙，把爸爸从床上“拽”了下来，然后便嚷嚷着要他带我去公园。他只好无可奈何地带我去公园了。
来到公园，我顿时被公园里的喷泉吸引了过去。看着那渐变的水柱一下变成菱形、一下变成方形，我忍不住冲了过去，与喷泉来了个“亲密接触”。但天公不作美，就在我玩得正自再时，雨水倾盆而下，再还故四周，已没有了一个人。我当时就吓得一动不动了。
而这时，爸爸直奔我而来，把外套披在了我身上，背起我往家跑……再后来，爸爸感冒了，而我却在他的保护下，一点事也没有……
过后，随着时间的流逝，这件事已尘封在记忆的档案里了，谁也未曾打开过它，而今天，我抹去了它的灰尘并打开了它，只为在上面写上“谢谢你”!
妈妈，让我说声“谢谢你”
母爱不同于父爱，它体现在字里行间中的关怀以及一声声的关心。
回到家，重重地关上房门，眼泪霎时便不争气地流了下来，那卷子上鲜红的分数无疑像一把大锤，奋力地砸向我的心……
这时，妈妈捧着杯牛奶，推开了房门：“哭算什么?没考好就哭算什么?如果是懊悔，那现在也应该哭够了，把这杯牛奶喝了，然后在看看生物、地理”
妈妈出去了，我望着眼前的牛奶发呆。耳边回响着母亲的那句话，豁然开朗：与其在这怨天尤人，不如加把劲争取下次考好。
妈妈，谢谢你，谢谢你让我明白这个道理!
感恩节快到了，在感恩节即将来临的日子里，让我说声“爸爸妈妈，谢谢你们!”
老师对我说谢谢你作文【四】
还记得开学第一天便有你出现，直到现在你仍在我身边相伴，从第一天的生疏到现在的熟知，从一开始的陌生勉强到现在逐渐突破，你带给我的，是惊喜，是温暖，是我青春中最棒的礼物，也是我最感谢的朋友。
初识随笔本，老师让我们一天一写，只要记录下我们眼中的生活即可，我们可以谈诗论道，讲讲古往今来的博大文化，我们可以写生活况味，悄悄写下来我们的心灵感触，我们可以品诗意生活，让空灵美感尽在其中。于是，每天的相伴让它成为了我成上路上密不可分的好朋友。
除了被收藏在本子上的回忆，随笔本还是我在学习上的反省驿站。
月考成绩下来后成绩比理想差了不只一点，过大差距让我一下子心中萌生难受，渐渐冷静下来，心中空洞无形，又是你充盈了我的内心。我开始在随笔本上进行反思，把无法表达的难受与深刻的反思写在随笔本上，你可以包容我的倾诉，以无声的文字给予我温暖，把反思写在这里，总结起错误原因，把一次的失败化为下次成功的经验，就这样，失落与难过告诉随笔本，烦恼与浮躁写给随笔本，你也默默的听着，把我的总结编成时光的长册，让我在有一次小小失败时可以再回头看看我的反思，想想下一步该怎么办，时刻提醒着自己，于是，这份亦师亦友的情谊，让我减少了失败，善于反思，又多了份温暖，鼓励着我向前。
随笔本的陪件将我一路成长的点点滴滴时光，化为美好的回忆和最大的利器，你的包容与鼓励让我的青春因你而精彩，让我的步伐因你而越发轻快，谢谢你随笔本，你告诉我我的生活也可以多彩不平凡。
老师对我说谢谢你作文【五】
在我的学习和生活中，我有许多要感谢的人，可是，我最想感谢的人就是我的父亲。
上了初中后，学习并没有我想像的那么轻松，可以早早的放学，早早地写完作业然后去做自己想做的事情。现在，升上了8年级又多了一门学科，多了一份作业，这更使我厌烦。所以，我的脾气变得很差，经常会毫无缘由的向父亲发脾气，父亲本性也是脾气暴躁之人，可每每当我发完脾气之后，父亲并不会发火，他知道我心情不好。所以，他会想尽办法逗我笑，然后开导我，直到我的烦恼都烟消云散为止。
记得有一次，我正在写作业。父亲在一旁看电视，电视里播的是父亲最喜欢看的《水浒传》。可是，因为当时有一道数学题我想不出来应该怎么写，而电视里播的是一些打打******的场面，尽管父亲把声音开得很小，可是我敏锐的耳朵还是捕捉到了蚊子般的哼哼声。我顿时就大声吼道“：吵死了，还让不让人写作业啊！”爸爸什么都没说，可妈妈却说“：声音已经开得很小了，再说了，你怎么不去房间了写作业呢？自己不会写作业，还冲我们发脾气！”我刚想说话，爸爸走过来，轻轻的拍了拍我的头说“：丫头说吵，那肯定就吵，那我就把电视关了，好吧？丫头想在哪儿写作业就在哪儿写作业啊！哪一道题不会写啊？爸爸帮你看一看。”我把本子递给了父亲，看着父亲低头沉思的样子，看着父亲那佝偻的背，看着父亲那一根根在灯光下闪烁着银光的白发，我知道：我错了，我不应该这样子对待父亲，他每天很辛苦的赚钱养家，我竟然不能让他在一点空余的时间里做自己想做的事情，这种感觉我也知道不好受。
父亲，在此我想对您说声：对不起，更想对你说声：谢谢！
