十月份的.天气已不那么炎热了,终日秋风习习,甚是凉爽,闲暇时,便与同窗好友在校园内的小树林内嬉戏,打闹,享受着落叶灿黄姗姗飘下之美,地上像是铺上了一条金色的毯子,脚踩上去,绵绵的。落英缤纷,将校园的这一角装扮的如此动人,如此秀丽。
好友问我:“亲眼目睹叶儿由绿变黄,然后落下,你有何感想?”我一怔,斜靠在树旁,拾起一片叶子,对她说道:“绿,是它年轻时的姿态,变黄,只不过是衰老罢了,就像人一样,不能操纵时间的改变,只能由着时间来改变自己。叶子变黄,凋落,可它却没有死亡,它只是在用另一种方式来诠释自己生命的价值,渗入进泥土里,与泥土相伴,共同滋养着大树,它是在报恩,亦是在生存,就像落红不是无情物,化作春泥更护花那样吧!”好友呆呆的听着,仿若还想寻问些什么,而我却不予理会,漫步在这片红尘落叶之中。
也许你会嗤笑:“说了这么多,也没有解出那句话的含义呀!”是啊,那句话也真是难求答案呐,落叶,是秋风款款邀它飘下,还是树儿让它自寻梦想呢?我望着手中的叶子,摇了摇头,也罢,既然不可伸入透彻,也不必再拼命亵渎它吧!
落叶,萧秋,原来凋零,亦是种美丽!
在幽静的江边,天边的月亮倒映在这潺潺的江水中,似梦,似幻。忽然,从那一片孤寂的竹林中飘出了阵阵箫声,打破了这夜晚的宁静。那箫声中包含着无边的寂寞,无尽的思念,使人感到好奇,不知是谁在吹奏。那箫声似乎蕴藏着魔力,竟让我不自觉地朝着那箫声的源头走去。当我来到竹林深处,只看见一袭蓝衣的`衣带在随着微风飘舞,渐渐往上看去,只见一个俊秀的男子在望着那天边的明月,手中正拿着一只玉箫在吹奏着。
我静静地望着靠在树下的他,不知竟入了迷,不知过了多久,他回过头来看着我。看着我入迷的样子,竟不觉笑了起来,然后,站了起来,拿着那玉箫,又继续吹奏着,离开了这个地方。不知过了多久,我才缓过神来,虽然已不见那那男子的身影,但是仍旧听得到那飘荡的箫声。只是那箫声箫声竟不像前般的寂寞了,里面似乎夹杂着不易令人察觉的丝丝温暖。我又沉浸在这箫声其中了,望着天边那幽静的弦月,多时也不曾离去。
天边弦月几家,闲梦自得人佳,月影江水直下,阁台静卧水中央。箫声遍及思量,怡人坐树吟伤,妄谈天边弦月,竟笑颜姎,再逢箫曲,察思温良尽月阳。
昨天,余老师告诉我们:“明天是作家萧萍阿姨就要来和我们见面了!”班里立刻炸开了锅,好像一颗石子投向了平静的水面,所有的'宁静都被打破了。大伙一蹦三尺高,要不是余老师做了个手势,房顶非揭翻不可。
今天,我按捺不住激动的心情,早早地来到学校。没想到同学们的心情都和我一样,都是早早等在教室里,有的还拿来了自已制作的欢迎标语。音乐响起,大家迫不及待跑去排队,想快点看到萧阿姨。“等等书还没发呢!”余老师招呼道。大家只好回来了,发好了书,我们才浩浩荡荡地下楼了。
萧阿姨走进校园的那一刻,风更暖了,天更蓝了,花儿更香了,我们笑得更灿烂了,好像一朵朵小葵花在书海里畅游。
萧阿姨穿着牛仔裤,头上戴着一顶草帽,正向我们挥手呢!
萧阿姨教了我们四节写作操。
第一节:拉着耳朵,说:“从身体开始,要放松,不要焦虑。”
第二节:举起双手,抬头看天,说:“从天空开始,要敞开,不要封闭。”
第三节:捂住你的心,说:“从万物开始,要细节,不要口号。”
第四节:捂住你的心,“从心灵开始,要真情,不要编造。”
其实萧阿姨把她的写作秘诀都蕴含在这四节操里,告诉我们,写要放松,自然,写自己心中所想,不要看得那么复杂;要敞开心扉,自己和自己说话。抒发自己的内心世界;要从细节出发,注重细节;当然更重要的是要写出真情实感,这样的文章才更动人。萧阿姨的讲座生动有趣,使我们大家受益匪浅。
后来还在我们书上签了名,我们和萧阿姨合了影,真是好开心的一天呀!
十月份的天气已不那么炎热了,终日秋风习习,甚是凉爽,闲暇时,便与同窗好友在校园内的小树林内嬉戏,打闹,享受着落叶灿黄姗姗飘下之美,地上像是铺上了一条金色的毯子,脚踩上去,绵绵的。落英缤纷,将校园的这一角装扮的如此动人,如此秀丽。
好友问我:“亲眼目睹叶儿由绿变黄,然后落下,你有何感想?”我一怔,斜靠在树旁,拾起一片叶子,对她说道:“绿,是它年轻时的姿态,变黄,只不过是衰老罢了,就像人一样,不能操纵时间的改变,只能由着时间来改变自己。叶子变黄,凋落,可它却没有死亡,它只是在用另一种方式来诠释自己生命的价值,渗入进泥土里,与泥土相伴,共同滋养着大树,它是在报恩,亦是在生存,就像‘落红不是无情物,化作春泥更护花’那样吧!”好友呆呆的听着,仿若还想寻问些什么,而我却不予理会,漫步在这片红尘落叶之中。
也许你会嗤笑:“说了这么多,也没有解出那句话的含义呀!”是啊,那句话也真是难求答案呐,落叶,是秋风款款邀它飘下,还是树儿让它自寻梦想呢?我望着手中的叶子,摇了摇头,也罢,既然不可伸入透彻,也不必再拼命亵渎它吧!
落叶,萧秋,原来凋零,亦是种美丽!
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