只见第一位叔叔,挺着笔直的腰杆,两只手放在衣兜里,两只眼睛还不时地看着“母子上车处”的牌子,又看了看那对母子,然后目视地面。
第二个人穿着皮大衣,带着棉帽,双手放在衣兜里,闭着眼睛,就像这张牌不存在似的。
第三个人,带高级皮毛,穿着黑皮鞋,还带着高度的近视镜,看起来文质彬彬的`,竟然也会站在这,他带着近视镜会没有读过书吗?那位抱着孩子的母亲只好站在一边了。车到了,只见那四位青年男子却安然的上车坐下。
唉!这四位叔叔,我想对你们说:“你们为什么要假文盲呢?如果人人都这样,那社会不就乱套了吗?”我还想对那位母亲说:“如果当时你上前说,这是我们母子上车的地方,你们站在这里干嘛?你们年纪轻轻的难道不认识字吗?让那些不讲文明的认无地自容。”
我希望随着社会的发展,你们不要再假文盲了。
1、准备生育二胎的父母,应主动与孩子交流,用孩子能接受的方式与语言
征求孩子的`意见,做到从心理上真正尊重孩子。让孩子了解和理解再要孩子的目的和政策允许的有关规定。从心理上做好接受这个孩子的准备。
2、在孩子面前不要流露想生个男孩的意愿,大人交流时也要注意有没有其
他孩子在场,以免孩子之间交流时想法传递,避免给孩子产生被忽视、不爱女孩,不喜欢自己的心理,影响孩子心理成长。
3、第二胎生育后,虽然小的需要更多关注,但不要忽视姐姐,要经常和孩子沟通,让她知道爸妈永远是爱她的,照顾弟弟也是她的责任,让他心甘情愿为小弟做事,不要生硬、无限制地指使孩子,让孩子感到为了小弟总是强迫她做这做那,避免对小弟产生嫉妒,对父母产生怨恨等心理。
4、因两个孩子之间年龄差距较大,一个需要安静学习,一个顽皮贪玩,家长要合理调配好环境,应尽量做到不互相干扰,而且不要让大的总让小的,要公平公正对待争议的问题,避免使姐姐认为大人宠着弟弟,自己不被重视心理;而弟弟则认为姐姐什么事都得让着我,唯我独尊,我在家里是说一不二的,最受宠爱的霸道心理。
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