后悔没有送别朋友作文【一】
??从来没有这样后悔_叙事文天空中乌云密布，电闪雷鸣，倾盆大雨，哗啦啦地下着，这天气就和我的心情一样糟糕，我奔跑在路上，任雨水放肆地打在我的脸上，与泪水混合在一起，我用力地奔跑着，想逃离这个令我伤心的地方——爷爷的家。
那是一个星期六的早晨，我走进爷爷的书房，端起他的墨水瓶，向他威胁性地摇了摇，装出一副要往他宝贝资料上丢的样子，爷爷急的抓耳挠腮，我看着爷爷被我逗得团团转的样子，笑了起来，爷爷好笑呀！我得意忘形地笑着，忘了手里还抓着墨水瓶，一不小心，墨水真的`就砸在了他的资料上，爷爷几步上前，一把推开我，心疼地捧着他的那堆资料。他只知道他那堆宝贝资料，我被他推倒了也不扶我起来，我的膝盖都摔破皮了，他也视而不见，我坐在地上，等着他把我扶起来，我看他着急地皱着眉头，心里就更生气了，我本来就够委屈的，眼泪在眼眶里打着转，我压抑着不让它流出来，可是最终还是没有忍住，泪水顷刻间布满了我的脸庞，我越哭越委屈，看着爷爷还在整理他的资料，连看都不看我一眼，难道他的宝贝孙女还比不上那堆废纸吗？我狠狠地瞪了他一眼，夺门而出。
随后，我泪流满面地回到了家中，爸爸妈妈也没有问我发生了什么事，我沉默地回到房中，把门关上，打开窗子，望着窗外，看着那群小鸟快乐地嘻戏着，心特烦，于是拿起小石子，把它们给赶跑了，我不想看到它们其乐融融的样子，那只会使我更生气罢了。
时间好像乌龟一样，慢慢地走着，终于走到八点了，我关灯睡觉。在床上，我想了很多，或许我也有错，可是爷爷也不该那样对我。想着想着，我沉沉地进入了梦乡。
晚上十二点左右，爸爸妈妈把我叫醒了，我揉了揉眼睛，问他们干什么？他们告诉我爷爷很想见我，我生气地说，我不去，半夜三更的去干嘛？要去明天再说，爸妈看我那么坚持，也只好依我。
到了次日的八点，我终于起来了，爸妈告诉我一个很不幸的消息，爷爷在凌时晨突发脑溢血死亡了，他最后的愿望是见我一面。
我连袜子都没穿就跑到爷爷家，看到爷爷僵硬地躺在床上，我拼命地摇着爷爷的身体，叫喊着，心里有种说不出来的滋味。正在这时，爸妈告诉我，其实爷爷只不过是要我道歉罢了。
原来，一切都只是一个误会而已，原来爷爷并没有讨厌我，此刻才知道原来我是那么的愚蠢，因为我的固执，竟然没有见到爷爷的最后一面，真的好后悔呀！我就像掉进了万年冰窟一样，全身都是冰凉的，于是冒着倾盆大雨，顶着电闪雷鸣，逃离了那个令我伤心的地方。
后悔没有送别朋友作文【二】
当你曾为一件事努力过，且是拼尽全力的努力，你做完这件事，你就会发现，你没有一丝遗憾。很多人都听说过类似这样的话，但你们有没有真试过?我就有这样的经历。
考试前的艰苦奋斗
临近考试的几周，总是少不了老师一次次的叮嘱：“没几天就要考试了，你自己算算，现在就应该开始复习了，看看你的复习计划按规定完成了没有，你要时时刻刻保持一个适度紧张的状态，这样效率才能高。“这些话无形之中施加给我无形的压力，其他同学的各种行为也在驱使着我，我的本能好像在发出不能落后的信号，还有······好像一大堆砝码都落在了我的头上。我不能输啊，我的本能告诉我。于是每天晚上不见四个零，就不睡。即使睡早了，我也睡不踏实，因为那些同学平时的行为告诉我，他们也在奋斗。克服疲劳，在黑夜中积蓄前进的动力。
考试时的冷静沉着
时光如逝，转眼间就到了考试。已经坐在考场里的我已经没有了曾经考试的紧张，因为我知道，紧张会使人的记忆力下降。考场里嘈杂的声音并没有影响我，平镜之心早已与外世隔绝。卷子到手，先填信息，再过基础，诗词分析，也不算难，古文对比，课内迁移，两篇阅读，找准中心，就能答对，最后作文，先列提纲，再染笔墨，作文完毕，回头检查，润色答案。然后我就安心地把卷子交了，战胜紧张，在冷静中激发出未知的潜力。
考试后的轻松解脱
考试之后，是时候该放松一下了。一是因为在考试过程中，我的注意力处于高度集中的状态，如果不放松的话，我的神经系统会产生疲劳而导致学习效率降低。第二点就是，我已经达到考试的目的了，而且考前我也努力复习了，我发挥出了我的实力，甚至还要更高。所以我没理由不放松。
恢复状态，在轻松中准备迎接下一次挑战。
我相信，你只要克服疲劳，战胜紧张，你就会考出一个属于你的真实的成绩，没有遗憾。
后悔没有送别朋友作文【三】
例如：碧云天，黄花地，西风紧，北雁南飞。晓来谁染霜林醉？总是离人泪?
改诗：是谁丰富了湛蓝的天空?又无情地飘离?是谁装点了苍白的大地?却是路上带寒的秋菊?风，肆意狂乱了思绪?碎片也由南飞的大雁携去?看得林中霜叶也悄然醉了?哪是霜叶自醉?是染上了离人红泪。
改诗无疑很优秀，是创新的最好诠释。原曲前一句是具有深秋特征的四种景物的直接罗列，后一句设问点题，情景交融，含蓄而深沉。改诗则活用原诗意象，加入更多神奇的联想、想像，突破了原曲意象，丰富了原曲意境：云彩在无情地飘离，化静为动、化含蓄为显露；大地变得苍白，由带寒的秋菊装点；西风可以肆意吹碎离愁别绪，而被吹散的离愁的碎片正被南飞的大雁携去；林中红叶看了这一切，如痴如醉。这些意象想像新奇，情感表达热烈而真挚。而且承载这一切的诗歌语言及表现手法也极具现代诗的风采。
再如：霎时间杯盘狼藉，车儿投东，马儿向西。两意徘徊，落日山横翠。知他今宵宿在那里？有梦也难寻觅?
改诗：转眼间已是酒杯横睡?马蹄声重重地踏在我的心上?载着我的留恋相背而行?落日也随他而去?怎知他今宵酒醒何处?我在梦里寻他?可怎能寻觅?
改诗运用联想、想像和拟人的修辞手法，巧妙地改变了原曲意象。原曲只有车马，改诗则马蹄声重重地踏在我的心上，简练而形象，真是离愁渐远渐无穷；原曲杯盘狼藉，改诗酒杯横睡，更具愁绪、更具人情；原曲有落日，改诗则落日也随他而去，夕阳的落下竟是随着张生的离去，可谓精彩之笔。
优秀的改写必须凭借卓越的联想力、想像力，才能够入乎其内又出乎其外，缘于原诗又脱于原诗，创新意象、丰富意境。而在改写过程中，借助修辞手法可以较容易地把古诗变成符合现代审美情结、极具表现力的现代诗。
比如：青山隔送行，疏林不做美，淡烟暮霭相遮蔽。夕阳古道无人语，禾黍秋风听马嘶。我为甚么懒上车儿内，来时甚急，去后何迟？??
改诗：青山你为何挡住去路?是在挽留谁呢?苍翠的.树林呀?你为何如此憔悴?傍晚的云气为何要急于挥洒你的身影?小道伴着落日沉静?秋风抚过农田?偶尔听见马蹄声飞扬?将离去的车儿定格。
原曲语言极尽华美，氛围十分忧伤。改诗则通过连用四个疑问，组成排比，加上拟人的修辞手法，意象鲜活，情感直露、热情。其中把疏林改为憔悴，夕阳古道无人语改为小道伴着落日沉静最为优美。
再如，［收尾］四围山色中，一鞭残照里?
改诗：层层的山峦中，响彻云霄的鞭声响起，将那夕阳也击打破碎?
无论如何，在残阳里闪现了一下又随即隐没在群山暮霭中的张生的鞭声，是很难被莺莺听见的，更不可能击碎夕阳，但运用超现实的夸张却将莺莺的痛苦表现得淋漓尽致，鞭声扩大了千万倍，是莺莺极目远望、心力交瘁的形象外化。
