黑龙江省高考作文题是【一】
在暑假的一天，我和爸爸妈妈一起去黑龙潭公园玩。
黑龙潭位于昆明北郊距城12公里的龙泉山(又名五老山下，这里潭深水碧，古木参天，潭水旱年不涸，传说有黑龙在此居住，故称“黑龙潭”。
步入黑龙潭公园的大门，我便被这里的美丽景色吸引住了，只见路旁各种鲜花竞相开放，绿色的潭面犹如一面明亮的大镜子，走上黑龙潭的石桥，只见游客们都喊：“真奇怪呀！”我闻声仔细一看，只见石拱桥左边的水浑浊不湛，而右边的却清澈见底。更奇怪的是，以石桥为界，两边的潭水相连，但水色不同。两边的鱼互不越界，游至桥下自行折回，形成了“两水相连，鱼不往来”的奇景。你说这潭水奇不奇?
参观完黑龙潭后，我们沿着崎岖的山路又登上了龙泉观的山门——“紫极玄都”。龙泉观内遍植奇花异草，著名的“三异木”（唐梅、宋柏和明茶）就在这里。宋柏以宋代所植，盘根错节，枝繁叶茂，要四五个人才能拥抱过来。唐梅更是历经4岁风霜的奇花,它可算得上是“老寿星”了，游人们见了赞不绝口！那棵明茶最引人注目，硕大鲜红的花朵缀在枝头，好似一个个红灯笼。
接着，我们走进了龙泉观的碑亭内，里面保有着大量历代的碑碣。其中最为奇特的要算凸字碑了，不同的人在不同的角度可以看出不同的效果来，有时凸出，有时凹进，真不愧是黑龙潭公园的又一奇景呀!随后我们还游玩了玉皇阁、杜鹃花园等等。
时间过的真快,太阳渐渐偏西，我们只好依依不舍地离开了黑龙潭公园。
黑龙江省高考作文题是【二】
黑龙江，在我心中是一条美丽的江。春天的黑龙江，冰雪融化，江面上漂浮着大大小小的“岛屿”，景色十分壮观;夏天的黑龙江，热闹非凡，江面上有许许多多的游人的潜艇在奔驰;秋天的黑龙江，繁花似锦，在红色的.山丁子树、绿色的樟子松、黄色的落叶松、白色的桦树林的映衬下，形成了一幅美丽的画卷;冬天的黑龙江，银装素裹，笼罩在白烟银雾中，十分静谧。在这四季的景色中，我尤为喜爱那冬天的黑龙江。
冬天的黑龙江，已是冰天雪地的世界了，这时的“她”，有着一种独特的魅力，吸引着人们的眼球。远远望去，黑龙江像一条雪白纯洁的带子，蜿蜒盘旋在茫茫大地之上，似龙在飞舞。早晨，寒气凝成的薄雾笼罩在黑龙江上，蔓延到北极村中，袅袅的炊烟混入雾中，使民居若隐若现，宛如仙境一般;中午，在阳光的照耀下，冰面上的雪闪着七彩的光，非常迷人;夕阳夕下的时候，霞光泛起，照耀在江面上，像披上了一件红纱，朦朦胧胧，给予人无限的遐想。
冬天的黑龙江，也是孩子们的江。他们在江面上溜冰、堆雪人、打雪仗、追逐、嬉戏……黑龙江的上空飘荡着孩子们那爽朗而悦耳的笑声。
啊!黑龙江!你虽没有长江的雄伟，也没有黄河的气魄，但是你把你的美展示给了人们，把乐趣给了孩子们，可你始终默默地流淌着，奉献着，我爱你，冬天的黑龙江。
黑龙江省高考作文题是【三】
第1段150字左右：写出中心论点，首选单句形式，且是判断句或肯定句。绝对不用复句(复句容易走题，影响得分，点出写作的由头，作文题中含有的提示性文字材料，一定要有所涉及。
第2段200字左右：段首讲述分论点一，如第一节的内容是几个分论点的简单组合，则“分论点一”适宜放在段尾。这样和分论点二、分论点三的位置区别开来，使行文有变化。“分论点一”论证不许举例，采用纯分析的说理论据展开。
第3段200字左右：段首讲述分论点二，采用举例论证，首选作文题提示中的例子来分析论证，同时也可辅助一个自己举的例子，自己举的例子要比前例文字少。如没有作文题提示中的例子，则自己举个典型的例子来分析论证，同样要求叙写例子的文字一定要比分析论证的文字少。否则对文体特征会产生重创，影响得分。
第4段200字左右：段首讲述分论点三。采用联系实际举例。这是写作本文的时代意义所在。联系的实际可以是学习、生活、社会任何一个方面，目的是或提高思想认识，或明确是非正邪，或提出解决的方法途径，或揭示某种疑难迷惑，总之要给人以启发。
第5段150字左右：要再现中心论点，扣住中心论点写出作用、意义、号召、展望等。
黑龙江省高考作文题是【四】
农业信息化；服务模式；三电合一农业信息化是农业现代化的首要特征，是实现农业现代化的重要前提和保证。发展现代农业是社会主义新农村建设的首要任务，是以科学发展观统领农村工作的必然要求。近年来，黑龙江省农业信息工作在促进传统农业改造、调整农业结构、增加农民收入中取得了显着的成绩。但如何提高农业信息的利用率，使信息化建设的成果惠及全省广大农民，仍是黑龙江省农业信息化过程中面临的现实问题。因此，加强信息化建设，探索农业信息服务新手段，提高信息服务能力就成了农业信息化建设和发展的重要课题。研究农业信息服务，能够为信息化建设发展提供借鉴和帮助。
黑龙江省高考作文题是【五】
很多外地旅游客到了冬天，都会选择到我们的冰雪大世界玩一玩。冰雪大世界里有各种各样的雪雕、冰雕，有美丽善良的白雪公主，有聪明伶俐的七个小矮人，还有精致漂亮的冰雪小屋子……真是令人眼花缭乱。但是对于任何一个地区的人来说，最有趣的是冰滑梯，用冰做的滑梯比一般的滑梯滑，所以更刺激，更有趣，虽然会摔得仰脸朝天，但是躲不过的还是那无邪的笑声。
不要光玩，置身冰雪大世界，才可以知道是冰雪启发了人们创意的灵感，就地取材，不用多跑路，工人将电锯将江面上厚厚的冰层锯开，呈方形或条形，一块一块，归整有序。
不记得哪一年，走进冰雪大世界，首先映入眼帘的是一座用白雪和冰块雕成的.冰山，真是开门见山，地道的东北人的创意风格，绕过冰山，再往里走，是一条即将腾飞的巨龙，全用透明的冰块雕刻而成，龙头昂首，呈向天长吟状，在各色灯光的照射之下，动态自然，活灵活现。在夜幕下，这座冰制的布达拉宫更加富丽堂皇、雄伟壮观，仿佛把它那千年的史话带到了这里，给人以美的感受，更给冰雪大世界增添了一片奇异光彩。
冬天，最美的就是黑龙江！我爱我的冬天，更爱我们的黑龙江！
黑龙江省高考作文题是【六】
哈尔滨，是我国东北一座美丽的城市。它有迷人的四季：桃红柳绿的春天，花繁叶茂的夏天，枫红菊香的秋天。可我最喜欢的，是它那银装素裹的冬天。
每到冬天，这里变成了冰的世界。雪花漫天飞舞，为大树挂满了银花，给房屋披上了玉装。大地白茫茫的一片，像铺着一块洁白的大毯子，简直就是一个童话世界。
镜泊湖闻名全国，除了它美丽的湖光山色和夏季凉爽宜人的气候，还吸引着游客流连忘返的是它迷人的雪景。入冬后，湖畔的树木、岩石和各式各样的建筑被雪覆盖，姿态各异。有的像老虎扑食，有的像仙女散花，有的……到这里的游客都会举起相机，将这难得一见的雪景永久保留。冬天的镜泊湖还是一个宽阔的天然溜冰场。无数溜冰爱好者云集这里，享受着在大自然中溜冰的乐趣。看他们在冰上做着各种优美的动作，一点都不输给专业的运动员。
电视剧《林海雪原》中的威虎山也在哈尔滨境内。一到冬天，方圆几十里的原始森林都铺满了齐腰深的大雪。这时你想看它一眼，那真是谈何容易!因此，它自然就成了探险者向往的地方。
每年元旦前后，哈尔滨都要举办冰雪节。国内外的冰雕、雪雕专家和爱好者聚集在此献艺。那些冰灯栩栩如生、玲珑剔透，美丽极了。
冬天的哈尔滨，最高兴的还是小朋友们。他们不畏寒冷，迎着凛冽的寒风，在那松软的雪地上打雪仗，别提有多高兴了!你瞧，一个小朋友正坐在雪地上发呆，猛地被一个雪球砸中，立刻变成了大花脸。堆雪人的就更多了，他们用煤球做眼睛，胡萝卜做鼻子，堆出一个个表情迥异的大雪人。看着他们欢乐的身影，旁边的人也会跟他们一样高兴。
冬天的哈尔滨雪景迷人，大家一定要去欣赏一番哦。
黑龙江省高考作文题是【七】
黑龙江省农业信息化以政府行政部门为主导、以农业部门开展公益性信息服务为基础，充分发挥市场机制和社会各方面力量作用，多元化、全社会合力推进农业信息化建设事业不断向前发展。农业信息化建设规模和水平不断提高，农业信息综合服务能力、信息传播方式、信息服务手段不断增强。目前，全省农业信息服务的主要模式有互联网、有限电视、广播节目、三农热线、信息接收机、电视机顶盒、手机网、公告板、明白纸等。根据传播介质的不同，我们可以把现阶段黑龙江省农业信息传播模式划分为传统模式、现代模式和网络模式，而这三种传播模式又各有优势和不足。
1.传统模式。如明白纸、公告板等，其特点是传播面积较广，传播效率较高，信息在传播途中具有一定的可追溯性，失真性相对较小。但时效性难以较好地满足农民的需求。
2.现代模式。如广播、电视、电话等在农村家庭具有较高的拥有率，信息传播速率更快，信息表现形式更为丰富，具有投入低、见效快、传播广的特点。但因媒体的特性，无法满足农民的个性化需要，形成互动式的交流也较为困难。
3.网络模式。由于计算机网络技术的发展，信息传播速率大幅提高，信息表现形式极大丰富，没有了时间和空间距离，是目前最为便捷的信息传播模式。具有承载海量信息，时效性强，具有互动特点。但电脑与网络昂贵的硬件成本以及对操作者的素质有较高的要求，将普通农民阻隔在网络信息之外，短期内难以成为农村信息服务的主流方式。
从表面上看，全省各地通过运用多种信息传播手段，使农业信息服务覆盖率达到94%以上，基本满足了农民对信息的需求，消除了信息服务“盲区”。但由于受经济条件限制，各地信息化建设的侧重点又各有不同，忽视了农民对信息服务的个性化需求，往往造成政府“热”、农民“冷”尴尬局面。因此，如何实现“媒体联动”，使网络信息真正落实已成为从事农业信息行业的专家、学者所共同关注的一个重大问题。
黑龙江省高考作文题是【八】
农业信息化是指为全面提高农村经济运行效率、农业劳动生产率、农业企业核心竞争力和农民生活质量，在农业生产经营管理各领域不断推广和应用计算机、通信、网络等信息技术和其他相关职能技术的动态发展过程。信息是市场的灵魂，市场经济是由信息引导的经济。中国农业存在着“小生产”与“大市场”的矛盾，因此，要适应国内国际统一的大市场，必须有成熟的市场信息传播机制做支撑。农民作为农产品的生产主体，强化对农户的信息服务，具有重要的现实意义。
1.农业信息化有利于农民适应市场经济。市场经济条件下，农业也要按照市场经济规律去发展，调整种植结构，优化资源配置。农民作为我国农业市场中主要的主体，需要更好地认识并适应市场，发展农业信息化有助于农民获得市场信息，用市场机制连接农业产前、产中、产后诸环节并处理好生产、分配和消费间的关系。
2.农业信息化有利于农业科学技术推广。据东北大学的熊金辉等统计，截至2005年9月底，我国有农科教专业网站385个，农业类其他网站上也有大量农科教信息，互联网不仅可帮助农民找到“商机”，而且可使农民足不出户便可得到专家指导，增加生产效益，从而加速我国农业科学技术的推广应用。
3.农业信息化有利于农村劳动力转移。农村劳动力转移的障碍主要是劳动力自身素质低和掌握的就业信息少。农业信息化可让农民获得更多的学习机会，提高自身素质，更有利于农民获得广泛的尤其是跨地区的就业信息，能有效地促进农村劳动力转移。
4.农业信息化有利于促进新农村建设。通过计算机辅助教学与多媒体教育、现代远程教育等手段，可以使先进的教学方法和实验条件等优质教育资源在广大农村实现共享，极大地促进农村教育事业的跨越式发展。通过互联网和建设农村疾病防控信息系统以及农村广播电视“村村通”工程等，能够极大地改善农村医疗卫生条件，丰富农民文化生活，促进农村社会全面进步。
