随着第一次工业浪潮席卷全球,这个世界开始真正步入一个科技的时间。在这个时代,人们的生活方式得到了很大的改变:传统人力式耕地变成了拖拉机,外出游玩也有了汽车、火车、飞机等花样繁多的交通工具。人们的交流方式也不局限于书信往来,更快捷更方便的电子信息已诞生。现在,让我们冷静一下,看看科技到底带给我们什么?
科技如今已像润物喜雨一样渗透入了寻常百姓家,人们的生活激情从一系列电子化产品的到来燃烧地越演越烈。手机、电视、电脑这些科技产物早已成为了每个家庭中不可或缺的一部分。而空调、微波炉等一系列生活上给我们提供了舒适便捷的产品也让我们到了科技时代的幸福。我们很难想象有一天电器们都集体失踪会是怎样的一番凄凉和悲惨,社会也许又会回到原始社会吧。但这发生的可能性没多大,人类电子产业早已辉煌得一塌糊涂。谁知道一天会有多少电子产品从工厂里涌向世界各地。是啊,一派繁荣、一派生机,人类沉浸在这种舒适安逸的环境中。但是,请不要被这虚伪的外表迷惑。电子产业蒸蒸日上的大外壳下埋藏的却是社会与自然的悲哀。
自从有了电子信息,世界真的变成了一个地球村,身处南北两极的人们就算相隔整整一个地球,交流起来照样就像住在隔壁一样。但是,大量时间投入到网络中,使人缺少了人与人之间面对面的交流。相比打电话,人们似乎更喜欢面谈,因为这样的沟通,心与心才会更亲密,眼神才会更真诚,手里拿着的不会是冰冷的机器,耳朵里不会是早已变味的声音。只有交谈时四目相视,说出的每句话才是真情流露。而网络却给虚伪的掩饰提供了条件。同样令人愀心的还有环境,人们在过度消耗先祖留下的大自然时,有没有想过我们的后代,难道他们真的只能在博物馆里看到树吗?人类现在一味发展科技而忽视了环境的治理,大自然一定会双售奉还。
科技是一把双刃剑,怎样使用这把剑是人类今后将面临的难题。人类只有看清科技的利与弊,审时度势,根据自身的实际情况采取积极有效的措施才能将利益最大化,从根本上遏制科技带给社会与自然的破坏,才能真正意义上实现科技的可持续发展,使科技与自然和谐相处,共同营造一个发球我们人类自己的,独一无二的,充满科技的芬芳与自然气息的完美世界。
有人说:“人类的历史是一部战争史”;也有人说:“人类的历史是一部和平史”;还有人说:“人类的历史是一部两者兼备的历史”。对于以上几种说法,总体来看,第三种比较合乎实际。
从五千年前人类文明出现起,历史上总少不了战争的陪伴。从炎黄战蚩尤,到春秋战国;从三国争霸,到成吉思汗;从中日甲午战争,到两次世界大战……就说中国,上下五千年不知发生过多少战争。虽然它们大都发生在朝代更迭之时,从一定角度看,这些战争促进了人类文明的发展。战国时代出现的商鞅变法,使中国由奴隶社会转向封建社会;甲午战争后出现的戊戌变法;八国联军侵华战争后惊现的辛亥革命;日本侵略军鏖战多年的共产党,建立了社会主义新中国。从这些方面看,战争又促进了人类文明的发展。
可是,战争又对社会危害巨大。过度和长久的.战争,使社会变得民不聊生。周末七国纷争、三国争霸等都是活生生的例子。持续了几十年的三国争霸,使统一后的西晋国力极弱;晚清四场大的帝国主义侵华战争,使中国百姓穷困潦倒,国家积贫积弱。人民不满清朝统治,不断发生起义,为的是推翻清朝腐朽统治。战争说白了就是一个耗财、耗物、耗时间的机器。东汉末年,黄巾起义后,是三国鼎立的乱世;中国近代一百多年的战争后,是贫困的新中国;海湾战争后是混乱不堪的伊拉克。所以说,战争在一定程度上又阻碍了社会的发展。
另一方面,战争又推动了历史的进步。中国最后一个封建王朝———清朝,因为长期的闭关锁国,而落后于西方国家,最后导致落后挨打。由此看来,战争也是必要的。
综上所述,战争既促进了社会的发展,又阻碍了社会生产力的进步。总的来看,人类需要和平,但同时也需要适当的战争,来解决彼此间的纷争,缩短国与国之间的差距。长时间的和平会让一个国家落后于时代,落后于他国,而长时间的战争则会物极必反,民不聊生!
在21世纪,人们公认的蠢人有三种:吸烟者;不懂电脑者;不懂音乐者;看来,电脑已经融入了每个人的世界。而上网则是电脑的另一部分,它指的就是通过电脑网络与外界沟通。这种技术是先进的,也很适合社会。经济的发展。然而,往往事物都有正反两方面,上网也不例外。
好的,现在来说说本人的上网经历。同大多数人一样,最初,上网存在于迷雾的另一边,对于这种高科技,这种虚拟的世界,无所畏惧,也无所了解,通过网络游戏,就将互联网与自己紧密地连在一起。从而,开始迷恋于此,当然,在这种时候,父母会告诫你,不要再上网,以学习为重,或者,立刻给你讲几个生动形象的故事,让你从此放弃。但是,就算是父母语重情长地教导你,那也是耳边风。因为迷恋足以让你迷失方向,你不知道自己需要什么,追求什么,自己将要失去什么,只是沉迷在不真实的境界中。这是大多数青少年的表现,长此以往,他们会变得性格内向。孤立。消极,他们的成绩会足见下降。把大部分时间都消耗在网络里。这就是许多家长不同意孩子上网的原因。不过,并不是所有的青少年都是这种情况,专家发现:易出现上网成瘾的孩子主要缺少自制力。所以,对于自制力强的青少年,他们会很好的利用网络进行学习。娱乐。或与外界交流。从而不会让家长和老师担心。
下面,我们来谈谈互联网带给青少年的好处。上网,尽管是在一个不现实的空间,但是,它方便。轻快。灵活的特点,让我们增长了见识,让我们遨游在知识的海洋里,同样也可以享受各种娱乐方式。例如,在互联网上的虚拟学校里进行学习,在这里你同样可以找到最好的老师,得到最精要的学习方法;你也可以在节日之际发一封E-mail给亲友,它能代表你最真诚的祝福。而这一过程仅仅是你轻轻的按下enter键;以及,通过网上聊天室或者是BBS等方式广交朋友,参与社会问题的讨论,发表观点见解等等。网络正是有这么多的优点,所以它是让人如此青睐。
不过,网络还是有弊端。最明显的是许多学生沉迷于网络游戏。聊天中,荒废学业,浪费时间。一旦上瘾,后果不堪设想。更严重的是,有少部分学生因为上网而走上犯罪道路,最后,遗恨终生。可以这样形容:学生们的自制力有限,网络的吸引力无限。
事物的正反两面正是这样,有利也有弊,主要是看你如何去运用,如何去把握。我们应好好认识这两方面,加以善用和改进,那才真的算得上是获益良多。
所谓“一日之所需,百工斯为备”,有前人的努力,发明出各式各样的产品,我们才有便利的生活。现在的科技很发达,每个人几乎人手一支手机,我想,最伟大的发明应该就是网络了!
网络,可以让你跟远方的人取得联系;网络,有助于增加知识、提供生活资讯、广交朋友、排除寂寞、打发时间;网络,人际关系可获得改善。但网络同时有它的好处与坏处。网络,真实姓名、年龄、外表皆可隐藏。有些人会遗弃现实,转于投向虚拟世界,对他们而言,虚拟世界比真实世界更真实。在逃离现实的时候,不知不觉会发展出不当的网络使用,就好像上了瘾一样,欧美国家称这些人为网络狂。
网际网络世界丰富的内涵可使个人从单调的生活中解放出来,让人能依自己独特的想象力发展各自的潜能与兴趣,对一些人而言,当他们的身份与他人不同时,网络的匿名是具有正面意义的,虚拟网络空间可以满足人际交往、归属感、学习、自我尊严、自我实现的需求,也是个人学习、显现个人网络专业、提高成就感最好的场域,属于人类基本需求最高级的自我实现之成就感可在此环境中发挥出来。
网际网络虽然带来许多的便利性,包括人际互动、友谊、支持、归属感、高成就感等,但是却也带来一些负面的效果,包括焦虑、易怒、失落、没有勇气等心理幸福感的丧失,我们必须要认清自己是人的本质,科技始终来自于人性,科技只是一种工具,并非人的全部。我觉得网络是生活中最伟大的发明,只要你正当的使用,它终究会给你带来好处的。
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