你与老校长的故事作文【一】
亲爱的校长：
您好!
我是您学校的学生，想对您谈谈学校不好的风气和我的建议。校长，想必您也当过班干部吧?也许您也会碰到这样的事情：比如，学习成绩不好的同学，不完成家庭作业，或者觉得反正成绩不好，上课认不认真都一样，他们便不认真听讲。这种情况让我们做班干部的`很为难，告诉老师吧，他们会讨厌你，不告诉老师，他们又会变本加厉。所以，我向您提点建议，不想做作业的同学老师可以让他们少做，但要做好;对于上课不认真的同学，老师可以多夸夸他们的长处，让他们克服自卑心理。
另外，我还要提条建议，就是放学了，学校大门、中门和小门总是交通堵塞，让车辆和同学们总是挤出去，这样容易引发交通事故。我希望学校放学后，同学们可以有顺序地走出去，车子在马路上停，让同学们能先走，比如一年级先走。然后再二、三、四、。这样做，对学校和我们都有很大的帮助。
此致
祝
身体健康、万事如意!
你与老校长的故事作文【二】
尊敬的王校长：
你好!
我是一位留守孩子的家长，今天很冒昧地给你写信，虽然我们从未谋面，可是我相信你和我一样一定也有一颗慈善的心。你恐怕还不知道今天七年级的一个男生因监护人来接晚了一些，被宿舍管理员反锁在宿舍里，然后扬长而去。作为家长的我，听到此信息，我倍感惊愕。
事出总有一定的原因。中午12点钟学生考完试放学了，因我儿子寄居在朋友家中，今天要把住校的用具全部带走，朋友说是来接，可的确是来晚了一些，来了到处找不到孩子，还以为他独自回去了呢。后来联系家人，都说没有看到孩子。这时我们的心被悬挂起来了，哪里还能安心做事?平常孩子很听话，我嘱咐他在宿舍等待朋友来接，我相信他不会乱走动。老师也说孩子一直表现很好，学习也进步了很多。虽然父母不在身边，还取得进步是很难得的。这一点也算是我们心中最大的安慰吧!
大约在下午将近五点钟的时候，又传来了儿子熟悉的声音，一向坚强的孩子忍不住失声痛哭起来，抽噎着向我诉说，他被管理员反锁在宿舍里了。其他学生都已经回家了，在前面的办公室里应该还有人吧，大概大家都忙于自己的工作没有听到他的叫喊。学校是不准学生带手机的，也没有什么联系方式。又没有谁来救援，万般无奈之下他就翻窗户出来了。说他的腿脚摔伤了，还阵阵发痛呢!当时我还以为是一楼，因为开学时是住在一楼的，没有多高的墙。回头细说他们早已搬到二楼了，想想就让人后怕。傻小子从二楼跳下来了!令人胆战心惊的举动。朋友电话说孩子只是小脚趾骨折。真是不幸中的万幸!刚才我联系了班主任老师：“刚听他说从二楼跳下来我都惊呆了。这学期孩子表现积极，学习进步。如果没有这件事情，应该是很完美的初一生活了。”这也许是老师在安抚我那一颗受伤的心吧。
王校长，我想你也有孩子吧?你不妨设身处地地想想，这是你的孩子，十几岁的小孩孤零零地一个人被锁在房间，接下来会发生什么事情呢?如果今天他不主动出来，今天晚上有人会去看他吗?如果明天也没有人想到他，谁会去关心他呢?如果还有假如，你想过没有将会发生什么事情?如果这其中的一个假如成立，你的管理员能够负起责任吗?作为一校之长的你，能够逃避负责吗?
学校是培养人才的摇篮，也是为学子的成长和未来事业奠定良好品德及文化科学知识的第一基础阵地。学校在努力提高教学质量的同时，更应该关注孩子成长的环境。让孩子快乐学习健康成长，安全工作是开展一切工作的重要保障。否则皮之不存，毛将焉附?
鉴于今天这次事故，首先作为孩子的监护人有不可推卸的责任，没有在规定的时间内把孩子安全接走;其次就是管理员怎么能这样稀里糊涂地处理这件事情呢?学校可不是一个随便囚禁学生的地方。作为一名管理员，你可以联系孩子家人，也可以联系班主任老师，再不行你把孩子放在门卫也好啊。作为一个成年人就不知道孩子没有任何联系方式反锁在在宿舍里将会发生什么事情?
作为孩子的家长我是万般无奈，伤心至极。安全无小事。请王校长把安全这根弦放在首位，加强校园安全监督与检查力度，杜绝校园安全事故，希望类似的事故永远不再发生。王校长你也清楚只有在保障人员及财产安全的前提下，真正为师生创造一个平安和谐的校园环境，才能顺利完成教育教学工作，才能有效地提高教学质量。
你与老校长的故事作文【三】
从前，有一对很贫穷，但心地却很好的老鞋匠夫妇。每天从早到晚，老鞋匠不是忙着做鞋子，就是修鞋、补鞋。他常把做好的鞋，送给买不起鞋穿的穷人，或免费为贫困的人修补鞋子。他们ㄧ点都不为自己的贫穷苦恼，反而以能帮助人为最快乐的事。圣诞节就快到了，老鞋匠们做ㄧ双可爱的小靴子，希望把它卖掉，就能有足够的钱过圣诞节。
然而，这时有一个赤着脚的`女孩，站在他的门前，抖得无法走动，鞋匠夫妇就把红靴子送给她穿了。鞋子送人，他们希望当然也落空，但他们心里却感到很愉快。虽然晚餐只有面包，和一些腌菜，他们仍然虔诚地祷告，感谢上帝的恩赐。这天睡前，鞋匠找出一张够做一双鞋子的皮革，打算明天早上起来做，不过夜里，一群不知从哪里飞来的小天使，来到鞋匠的工作室，七手八脚的开始做鞋。
虽然他们体型很小，但大家互相合作，一步步将皮革修饰，一双精致的鞋就做好了，接着，小天使将鞋子放好，从窗口飞走了。老鞋匠一进工作室，看到一双漂亮的鞋子，吓一大跳，而且没多久，有顾客看上这双鞋就将它买下了。老鞋匠拿了这些钱，买了些皮革，把剩下的钱给了老婆婆。这天傍晚，又有一位无依无靠的老婆婆，到鞋匠家乞讨，他们就把钱全给了她，老鞋匠将买来的皮革放好，想等明天再做，结果半夜小天使又来帮忙。结果第二天，更多人喜欢老鞋匠夫妇的鞋子而来买鞋，所以他们的生意就变好了。
那天晚上，鞋匠仍然把东西准备好后，就和老婆婆上床睡觉。半夜时，老婆婆忽然被一阵声音吵醒，她到工作室外查看。唉呀！多么可爱的一群小天使啊！原来都是他们帮的忙。这么冷的天气，怎么都光着身子？于是，老婆婆将她在半夜看到的情形，告诉老鞋匠。由于小天使光着身子来帮他们，让他们很感动，引此位了报答他们，两人就开始找些布料和鞋皮，开始帮他们做衣服和鞋子。
隔天晚上，老鞋匠准备好为他们做的衣服和鞋子，放在工作室里，就躲起来。不久，小天使从窗口飞进来，看到这些衣服、鞋子，就立刻穿上自己喜欢的，而且还有一棵装饰很漂亮的圣诞树，桌上有好多美味可口的点心和饮料，他们快乐地唱着：“我们有衣服穿了，以后不会再来了，因为我们不再是鞋匠了。”，而老鞋匠夫妇也很开心呢。
当我看完《小天使与老鞋匠》这本书时，让人真想沉迷于幻想之中，体验好梦幻且神奇的感受，所以我一直不断回味故事情节。不过，我一开始有些不明了老鞋匠夫妇为什么要送鞋给小天使，这样他们不是就没有机会再拥有免费的新鞋了吗？但是，跟妈妈分享后，我明白了如果老鞋匠夫妇一开始就是自私的人，而且不会分享，并且帮助别人，又怎么会有后来的奇遇，所以这本书让我学会为什么我们要乐于助人，因为这样生活才会比较快乐呀。
你与老校长的故事作文【四】
“老太婆，你去烤点大馅饼，我去套雪橇，打鱼去。”
老头捕到了满满一车鱼。在赶车回家的路上，他看见一只狐狸蜷缩成一块白面包，躺在路上。老头下了车，走到狐狸跟前，可是，狐狸一动也不动地躺着，装死。
“真是好运气，踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫！这下子可以给老太婆的皮袄褡个领子了。”
他把狐狸抱到车上，然后，自己走在前面。这时，狐狸抓住这个空儿，不慌不忙地把所有的鱼，一条一条地，抛出车外。待到所有的鱼都被抛出车外之后，狐狸就悄悄地溜走了。
老头到了家，马上喊他的老婆：
“老太婆，你瞧，给你带回了一条多好的'皮袄领子呀！”
老太婆走到车前一看，车上既没有领子，也没有鱼。她忍不住骂起老头来了。
“咳，你这个老家伙，真没出息，还想来哄我！”
老头到这时候才恍然大悟，狐狸不是死的，他气恼极了，可是又有什么法子呢！就在这时候，狐狸却把路上所有的鱼一条一条收拾拢来聚集成堆，准备坐下来美餐一顿。狼跑来说：
“你好，狐狸大嫂，你准备请客吧……”
“我自己吃，你给我站得远远的。”
“给点鱼吧。”
“自己捕鱼自己吃。”
“可是，我不会捕鱼。”
“你瞧，我可捕到这么多鱼。老弟，你到河面上去，把你的尾巴伸进冰窟窿里，一边坐着，一边说：‘鱼儿鱼儿，不论大小，上钩都要。鱼儿鱼儿，不论大小，上钩都要！’就这样，鱼准会自己咬住你的尾巴。你坐得愈久，就钩得愈多。”
狼来到河面上，把他的尾巴伸进冰窟窿里，一边坐着，一边说：
“鱼儿鱼儿，不论大小，上钩都要。
鱼儿鱼儿，不论大小，上钩都要！”
狐狸在狼身旁边走边嘟囔着：
“天上星星多么明亮，
狼的尾巴快快冻僵！”
狼向狐狸问道：
“狐狸大嫂，你老是在嘟嚷些什么呢？”
“我在帮你的忙，我尽在把鱼儿往你尾巴上赶。”说罢，她又嘟嚷着：
“天上星星多么明亮，狼的尾巴快快冻僵！”
狼整夜坐在冰窟窿边上。他的尾巴终于冻结在冰窟窿里了。天将拂晓，狼想把尾巴举起来，可是怎么也不行。于是，他想：“嗨，多少鱼咬住了，怪不得拉不上来。”
正在这当儿，老太婆挑着水桶来打水。她一瞧见狼就嚷起来：
“狼，狼！快打狼！”
狼使尽力气，也没法把他的尾巴从冰窟窿里拉出来。老太婆放下水桶，用扁担打狼。她打个不停，狼挣扎不绝，直到把他的尾巴挣断，才总算逃跑了。
“瞧这狐狸，亏她出了这么个馊主意，我倒要好好地酬谢她一番！”
你与老校长的故事作文【五】
尊敬的校长：
您好！我知道作为实验小学这么大一个学校的校长，工作一定十分繁忙，但我真心地希望您能从百忙之中抽出时间看一看一名实小学生的真心话。
我是一名转校生，刚转来一年多，这里确实和原来我的学校有很大差别。在原来那个学校十分小，设备也不完善，整个学校只有微机室有电脑，没有课外班，没有活动场地，没有食堂，没有春、秋游。在这个学校里，有丰富多彩的课余活动，在课外班里可以学习知识，每个班都有电脑、电视、实物展示台，可以方便我们的学习，足球、篮球场可以让我们健身运动，强身健体……这里可以让我们全面发展。
但是，为什么在这个绿树成阴，鲜花盛开的校园里，学生素质却没有我原来那个小学校好呢？在这里，学生随便骂人的现象很多，乱丢纸花、瓶子，而人们看到时却不愿弯腰捡起来，学校搞的活动只是为了应付上级检查，为什么检查要弄虚作假，平时不理不问？是学校的名誉重要还是实质的校园作风重要？
学校设置了许多值勤生，目的是为了让他们督促学生们遵守《小学生日常规范》，讲文明，但为什么值勤生官报私仇，看哪个班的学生和自己闹矛盾就扣分；为什么从不给自己班扣分？这还正常吗？看守学生不让去综合商店的值勤却自己先走进商店的大门，这不是带头违反规定吗？
在学校里，少数的韩国人兴风作浪，殴打中国学生，为什么老师不制止呢？是怕韩国人有权有势吗？
请校长对上上事实给予重视。
祝工作顺利！
学生：
20xx年x月x日
你与老校长的故事作文【六】
尊敬的罗校长：
您好，我是1505班的一名学生。
第一次听说您的名字是在初一刚进校的开学典礼，记得那时您在台上说：小升初，最重要的是过渡，有的小学成绩很好上了初中反而退步了。就觉得这个老师很有经验。开学后的每个早上就能看到您站在校门口迎接我们，每天放学也会在校门口目送我们走出校门提醒我们回家路上注意安全，有时上课，您还会在走廊上看我们上课有没有认真听讲，365天，除了特殊情况，日日如此，有时就算是下雨，您也还是撑着伞在校门口守望，您对湘一芙蓉第二中学3个年级，40个班级，20xx多名学生来说，更像一位严父。还记得初一的退队仪式时，将要举行合唱比赛，比赛前戏，大家都在紧张的排练，我们班在班上排练的好好的，可一到体育馆正式彩排时就慌了神，因为太紧张，我连要唱的歌词都忘了，正在不远处观看彩排的您发现我们出了状况，往我们这边走来帮我们排练。您说：“放轻松不要紧的，深呼吸把歌词再看一遍，我指挥你们过一遍”“预备，齐！”我看了看歌词，深吸一口气：“呼~”唱着唱着，我们的排练也渐入佳境，可您却还是不放心，叮嘱我们：“正式演出的时候不要紧张，正常发挥就一定能拿一等奖。”
在小升初时一直认为湘一芙蓉第二中学这所学校不好，可是到了这才发现和我想像中的截然相反，老师对学生十分负责，这一切都离不开您。
最后，希望我们的湘一芙蓉第二中学在您的管理下蒸蒸日上。
祝您
身体健康，万事如意
您的学生：陶嘉辉
20xx年2月22日
