可以写到中考作文里的神仙句子【一】
面临着人生的挑战，肩负着家长老师的期望，我们将用自己的青春作为赌注，与中国的现代教育进行一场对于自己的世纪之战，反问一句，我们一定要迎战吗?众人的回答是肯定的…可是我们心里的声音都是我想这样，可我们生在这个国度，我们就不可能不这样做…但当我们正视现实，发现是多么的残酷呀!
新教师是老师，老教师也是老师，可就只是经验的问题，我们又要经受一次又一次的分离。高三的学长走了，剩下的只是他们的导师，而我们高三了，“为了我们能考出好的成绩”，就要为我们安排更加有经验的老师。可能对学习来说算是一个好的消息，但是对于我们与带我们那么多年的老师来说，这无疑是一把刀，从我们的师生两个字中间狠狠的割上一刀，死别是悲惨的，但生离更加让人伤心…
想想以前有的同学说换这老师换那老师算了，可是我想问一下，难道现在真的要换了，你们一点感觉都没有了吗?是的学习重要，但学到麻木，不通人情味，就让人感到悲哀…其实学习不是我们的全部，有时在间隙之余，停下你的脚步，看看你身边，真的有很多美好的景色，比如师生情，还有友情…只懂学习的人，没有交际能力，到出社会以后，一样会被挤兑…
别人说我们班不团结，这其实我也能感觉到，就像上课时后面有的男生说话一样，这可以说是不团结的表现，可是这不能全怪我们，只是我们班的圣人太多，以至于我们都不敢接近，可能有的人三年毕业后会说：那个谁谁谁，我高中以来和她说话不到十句，现在我连她的名字都不知道。这才是悲哀…其实我们可以更加团结，趁我们还没有后悔，我们应该多停下来欣赏欣赏身边一直不被注意的风景…
可以写到中考作文里的神仙句子【二】
学习，不过是为了增长知识道理，不过是为了丰富人生阅历。其实，人生短暂，你不学习你还可以干什么？有人可能会说，你学了也是一生，不学也是一生。学与不学，他开心就好，开心就好？呵，世界上没有十全十美的事，谁说学习一定不开心呢？谁说不学习开心呢？学习往往是让人开心的，不学习，你现在是开心的，天天可以玩。但是“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”等到你老了，你一定会非常后悔的。朱自清说过：“不能白白走着一遭啊！”是啊，你一生都不想留下回忆吗？正值青春年少，努力学习吧！
记得有一次，老师说了月考时间，我知道了以后。在家认真复习，不放过老师讲过的每一个知识点。每天复习到很晚，第二天很早又起来复习。复习过的知识点接着复习。我复习了一遍又一遍。而到了考试那天，我信心满满的走进考场，考试期间认真作答，考完后还认真检查了。直到考完试，心中的悬起一块大石头终于落下了。
我本以为会考的比上次好，可事实并没有我想象的那么好。成绩出来的时候，一大群同学挤在那里看成绩，我不敢过去，生怕都考砸了。但是总要接受现实的，我正想过去看的时候，一个朋友帮我看好了成绩。也告诉了我，她一边笑一边说着我考差了，我退步了，还不是小退步，竟然退步了两百多名，泪水湿润了我的眼眶……
回到家中，也是一场责骂。骂的惨不忍睹，我很伤心。于是后一个月立志认真学。
这一个月的早上，我每天早起一个小时学习，听英语磁带，一个月的时间很快，又到了下一次月考。我心想着这次应该可以考好了吧？依然是信心满满的进去。可当成绩再次公布的时候，我认为这次会考的好点。不用在受同学的嘲笑与父母的责备了。
这次成绩出来的时候，更加紧张了，排名只比上次进步了三十多名，这是在逗我吧？我那么努力的学习，这么小的进步？我开始变得消沉，几天都不开心，脑子里全是成绩出来的那一刻，面对众人发指，我想过要放弃学习，可后来想起自己的初心，我是为什么而学习？就因为这点小事而放弃吗？可我真的累了。就算学的不好，也要学下去，可能是我的学习方法有误吧，可能这种方法不适合我，我改一改吧！说什么也不能放弃呀！放弃的话，我以后一定会后悔的。
本来我可以选择放弃，但我选择了坚持！
可以写到中考作文里的神仙句子【三】
同样的学校，同样的天气，同样的课程，同样的作业。但是就在这一天，我看起来不同了。这是我人生的第一个阶段，——校园十佳歌手大赛。
那天，坐在第一排的玩家不想欣赏表演者精彩的表演，而是都在忙着低头看折叠起来的歌词。我也不例外。紧紧握着的A4纸在空气中微微颤抖，在我的空调风前嘲弄地走在我身上。我的手掌很冷，我的头很痛……”请欢迎一年级14班的孙北宁。在我看来，只有我的名字在这个巨大的圆形剧场里无休止地回荡。站在舞台上的那一刻，我的身体似乎承受了十倍的重力，向舞台中央移动。我笨拙地把麦克风从支架中拔出来。就像一个已经坦白的女孩，我把麦克风的右手放在胸前，移开视线，低着头做了下面这个愚蠢的自我介绍：“我。我是。我叫孙贝宁，来自急诊室41班41班。41班，41班，等等。”
出乎意料的是，我期待已久的伴奏声像一首葬礼之歌响彻圆形剧场。伴奏放错了地方。
直到后来我才明白是我在吉他调音后给音乐老师伴奏的！音调不对，节奏快得多。世界的声音变得很小，但心跳却如雷鸣般。我用左手揉了揉裤子口袋，微微抬头看了看几个正在评分的老师。老师们都交叉着双手。听觉疲劳使他们都用模糊的眼睛看着我。此外，一个没刮胡子的老师甚至把整个上半身像一滩液体一样放在桌子上。眼角的余光，他瞥见一些同学在低声交谈。让我们像这样下台。我们班没有人认识我。向老师解释一下，就结束了！
就在我把头转向台阶时…“贝宁，你是最胖的（最好的）！”。回头看，我看到我最好的朋友像吹喇叭一样把手放在嘴上鼓励我。停一分钟，我耸耸肩。“算了吧，不管怎样。”深呼吸，根据你大脑中的音调变化进行调整。干冷的喉咙发出干净、清晰而有力的歌声，心脏没有任何杂念。我把我的身心托付给从未出现在我脑海中的节奏。灯光在舞台上闪烁。灯光聚集在我周围，舞台变暗了，但它似乎看到音符在空中移动。舞台一直由我主导。
在吉他的最后一声落下之前，舞台上响起了雷鸣般的隆隆声。评分老师都很高兴和兴奋，说谎的老师摇摇头。唱出一点余味。我最好的朋友又一次坐在椅子的靠背上，两手拇指放在脸颊上，整个脑袋一起跳埃及舞，这让我笑了。
我本可以离开舞台，让时间洗去这鲜为人知的尴尬，但我选择了面对，面对自己，面对舞台，因为我最好的朋友不屈不挠的鼓励。
