请以我也了不起为题完成作文【一】
我们总是在说：对每一个人友善，就是对每一个人的不友善。
太阳想要散播温暖和光芒，只有怕冷的人将感激；风想要散播清爽和凉意，怕冷的人将诅咒。
万物在这个世界上都是有能量，自然界的能量非常均匀地分配给其周围的事物。我们也可以认为，人类的情绪，处事的态度，同样是一种能量，因为它们同样能够影响你周围的人。
这样不停地影响，对方也会表现出不同的态度面对你，于是终将影响到你自己。而我们周围有那么多我们需要保持不同的态度对待的人，而他们也并不会只围着我们转。
所以要找一种所谓的平衡的状态，是非常艰难的。
我们总是希望自己不会受伤，那么以什么样的态度才不会让自己受伤呢？
当你真的可以做到对每一个人都友善时候吗？
人生来就将在这个社会中学习到自然的愤怒，这是取决于你自身的机能，你知道你不能够违抗它――物竞天择，我们现在的身体反应是适应这个世界环境的最好结果。你也将在这个社会中学习到暴力，万事都具有辩证，就像暴力存在具有它的理由。
我们摒弃暴力和愤怒，是因为过多的这样的动作和情绪将给我们带来伤害；我们选择用友善对待别人，也是因为它看起来是非常柔和的，折中的，有后路可退的态度。并且无论对于陌生人和熟人，这都适用，并且，维持这样的态度令我们身心愉快，非常容易。
友善就像春风，带着清新愉悦的气息，柔和温润，是的.，当愤怒就像火热的太阳令人厌烦的时候；友善就像细雨，跳跃着活泼与善良，当然，就在暴力充当着可怕的乌云的时候。
我们常常用这样的比喻来阐述友善待人的重要性，那么我问你：当你感冒的时候，你将愉悦地面对春风么？当你没有带伞，任凭那些毛毛细雨飘洒在身上，让你感到如此黏湿不舒服的时候，你还会笑嘻嘻地接受春雨的友善吗？
春风和细雨将友善的态度平均分配给世界上的每一个人，但每一个人接受到的并不都是友善的信息。当我们自认为我们散播友善的磁场时，别人可不一定那么想。
我们总是非常自豪的，自以为是地说，我很有礼貌，我脾气很好，我待人很友善。
那是非常自私的，不负责任的说法。
没有人会承认，当他们觉得你那所谓的友善让他们感到了愤怒――你那态度还是友善的。
你可能会很委屈地问，我明明非常柔和地对待了他――柔和也是利剑。没有尖锐，你就永远不知道什么叫做柔和。
所以不要惺惺作态，不要哭泣，不要抱怨，为什么我对每个人都很好，但是每个人都对我冷淡。哈，我可以说，他们认为那对你的冷待，只仅仅在回应你的友善罢了。既然你对他们的态度造成了现在的后果，那么为什么不能去反省呢？
尝试着感受别人在当时状况所需要的你的态度，你的帮助，在精神上的支持，而不仅仅是挂了虚假笑容的面具，麻木地和每个人点头握手。
设身处地地为别人想一想他们所需要的，作为你，应该对待他们的态度，例如，比较自卑的。人觉得你的友善是对他的蔑视，是高高挂起的态度，那么你就应该消除，尝试用更激烈的态度鼓励他。
其实友善只是一种态度，是一种辩证的思考方式，似乎我在这里阐述这种潜移默化的规则是没有必要的。
因为我只是想说：有那么多人，曾经拿着这篇文章开头的那句话来问我，让我以朋友的身份告诉他们该怎么办？既然有人不能够理解广义的友善，就像不理解机械还能分为势能和动能那样，那么我还是要说，你真的非常认真地想过，什么，到底是什么，才算是友善呢？
当你让每个人接受到的信息都是友善时，这句话，我想，就会不攻自破了吧。
请以我也了不起为题完成作文【二】
这天我发烧了头痛，父母都不在家没有人照顾我，整个人都不舒服。我独自出门打车去医院，找医生拿号，刚刚好拿到的是我认识的医生，他帮看完后叫了一个姐姐陪我去拿药，拿完药他叮嘱了我几句我就回家了。回家后我烧了开水吃了下药就去睡觉了，晚饭时妈妈听说了我一个人去医院吓了一跳，不过又为我这个胆小鬼感到开心，我终于长大了真了不起!
我是一个并不起眼的人，没什么优点，但身边的小事使我开始感觉我也可以是个不起的人。是的，即使我现在不是很优秀，奔跑起来，就会冲破一道一道障碍，变得优秀，变得了不起!
请以我也了不起为题完成作文【三】
青春，如初春，如朝阳，它凝聚着动人的活力，蕴含着伟大的创造力。正值青春的我，对未知的生活充满向往，认为自己不平凡，也了不起。
初夏，蝉鸣听着有些许吵闹，阳光也很耀眼，狗趴在地上，呼呼地大口喘气。但，我的心在看到老师发的信息时瞬间像冰块似的冻住了。"下周学校举行接力赛，班级与班级之间比拼，每位同学都要参加。"我冲着天花板大吼："为什么！""我已经很久没跑步了，为什么要这么折磨我？"我自言自语地说。我沉默了一会儿，随后起身，无奈接受了这个事实，准备下楼去练一练，我可不想拖班级的后腿。
来到附近新修的一个操场，操场很大，也很安静，空空荡荡没有一个人，大家都在家里吹着空调吃着西瓜，享受凉爽。我决定先跑几圈热热身，说跑就跑，我抬起头迈开脚步向前跑去。因为太久没跑步，所以我跑的不快，一圈下来我已经是满身大汗了，再坚持继续跑。第二圈跑完我气喘吁吁，我咬咬牙跑完了第三圈。我长舒一口气喝了口水，又继续跑了起来。这次我迈的脚步大了些，跑的快了点，循序渐进，我跑的`越来越快。几圈下来我已经大汗淋漓，但速度提高了很多，我很高兴，期待着比赛的到来。
比赛前一夜，我既紧张又兴奋，终于，该来的还是来了。比赛现场有很多的人，把现场围的水泄不通，大多都是同学们的家长，他们都举着手机，时刻准备记录精彩瞬间。轮到我们班上场了，随着哨声响起，同学们都飞快地跑了起来，不一会就轮到我了，我接过接力棒向着下一个同学跑去。但由于我没跑稳再加上紧张，手中的接力棒掉下来了！我连忙捡起，可是对手已经超过我了！我加快脚步，奋力向前，终于成功反超。后面的同学也不负众望，跑得都很快，最终我们班夺得了冠军。现场一片欢呼，大家都兴高采烈，笑容一个比一个灿烂，我也很自豪，认为自己很了不起！
虽然这只是一件平凡的小事，但是我仍然觉得自己很了不起，毕竟平凡铸就伟大。青春无限好，我相信在以后的学习和生活中我一定可以创造更多的成就，让成功代表青春，不负青春一场！
请以我也了不起为题完成作文【四】
“了不起”这个词是什么样的人才能配上的呢？在我的印象中都是革命英雄才配的上它。“了不起”适用于智慧的人，勇敢的人，善良的人……而我又会是哪种了不起的人呢？
睁开双眼，举起双臂，伸了一个懒散的腰。拉开窗帘，原来只有一缕的阳光突变成一片阳光洒满我的卧室，简单的洗漱过后，我去往了补习班。
我会是了不起的人吗？会是智慧的人吗？
一到补习班门口，之前的懒散一霎那的消失不见，取而代之的是一份认真和严肃，毕竟这儿也不是可以玩乐的地方。果然进去后，一片人坐的端正，脸上认真毫无丝毫嘻戏之意，静悄悄的，压抑极了。我不敢多站，找到自己的位置后迅速的坐下。先做题，后听老师讲解，这是这儿的'一条规矩。但说实话，黑鸦鸦的题字完全看不懂，别人做题的时间是我的发呆时间，别人听老师讲解的时间是我睡觉的时间。因为不会做所以听不懂，这是很简单的因果关系，以至于我没有听过了不起用在我身上。如果说智慧的人是了不起的人，我想我可能不够聪明吧。
我会是了不起的人吗？会是勇敢的人吗？
发呆之余，我观察了这间教室，有固定不稳的黑板，沾满粉尘的黑板擦，厚厚一层，头顶上摇摇欲坠的大风扇，和教室后面临时搬来的电风扇，算不上凉快，只能说没那么闷。正当我想看看窗外的景色，忽然感到手上一痒，起先我并不是很在意。但后来越来越痒，我觉得不舒服，低头一看，一直有一元硬币大小的黑漆漆的蟑螂在我手上，我顾不得周围的环境，整个人从座位上蹦了起来，胡乱的甩着手，想让它掉下不要再在我手上万。可不知怎么它就是不掉下来，我的动静吸引了一批同学，只见一位同学不慌不忙走到我面前，抓住我的手拎起它的触须，走到窗口往外一丢，然后回到座位上继续做题，我顾不上旁边同学的目光，一心只想冲到洗手间，洗手。事实上我也这样做了，我看着镜子中的自己和被搓红的手，不经有些失望。如果说勇敢是了不起的人，那我觉得我可能还要再勇敢一点。
我会是了不起的人吗？会是善良的人吗？
补习班枯燥的四个小时过去了，因为在夏天这个时间正值黄昏时，明明已经放学很久，却迟迟看不到妈妈的身影，看着手表里的针不停的走，我决定还是自己走回去更现实点，一边走一边想了不起的人到底是什么样的？这个的问题使我百思不得其解，毕竟用了不起这词来形容我的人简直是少之又少，是我不够优秀吗？还是因为什么？我不禁陷入了自我怀疑和自我否定中了。我漫不经心的走着，身体完全靠着本能去行走。忽然一声刺耳的声音响起，一辆车是来但不是冲向我，正当我打算停下等这辆车先过再走，但却有个小孩急匆匆的往前跑，眼看他们两者的距离在不断缩短，我的大脑一片空白，手往前伸不知道捉住什么就直接往我身边拉，刺耳的声音不复存在，耳边有很多种声音，孩子的哭声，大人的愧疚阐述，老人的唏嘘等等，混杂吵闹让人受不了。所有的声音化为虚无只有一个声音无限放大清楚无误的传入我的耳朵“幸亏这个小姑娘反应快又勇敢，真是个善良的人也是个了不起的人”………
黄昏见证了一切，夏风轻轻吹着，原来我也了不起。
请以我也了不起为题完成作文【五】
因为一些原因我的好朋友请假了几天没来上课，在这几天各科老师讲了许多内容，她一来学校就收到了老师们给她准备的豪华“大礼”——一堆的练习卷。看着她一言难尽的表情我就知道，这几天掉队的她一题都不会。不忍心再看她那一脸的无措，我主动请缨帮她补这几天老师所上的内容，可能因为我讲的方法不对讲了几遍她都没听懂，内心的挫败感，让我一度想要放弃，但是一看到好友充满期待的眼神，我最终还是坚持下去了——我尝试反复的和她说，用不同的方法去讲。终于在我们不懈地努力下讲清楚了所有的题。
这一刻我感觉我很了不起。
