四年级描写快乐六一的作文(三年级写快乐六一作文)

四年级描写快乐六一的作文(三年级写快乐六一作文)

首页大全更新时间:2022-03-04 14:59:08
四年级描写快乐六一的作文(三年级写快乐六一作文)

四年级描写快乐六一的作文【一】

六月一日 星期五 晴天

今天是六一儿童节,妈妈带我去麦当劳大吃一顿。

来到麦当劳,我大声地叫了起来,里面的人真多啊!妈妈说:“因为今天是儿童节,所以很多爸爸妈妈都带着孩子来吃麦当劳。”妈妈先让我在一个位子上坐下,妈妈去买东西。过了好一会儿,妈妈拿着好多的东西走了过来三年级作文 三年级六一儿童节作文三年级作文。有两个汉堡包,有两杯可乐,还有两包薯条和四包番茄酱。我看着这些都是我最喜欢吃的。还没等妈妈把食物放好。就迫不及待的先拿两根薯条吃了起来,我还看到有个气球,就问妈妈:“这气球是不是送的

”妈妈笑着说:“是的,麦当劳的姐姐说今天是六一儿童节,所以每个孩子都送一个气球。”妈妈又说:“快吃吧,不然变冷了就不好吃了。”我听了妈妈的话,就连忙吃了起来,我和妈妈每人吃一个汉堡包,一杯可乐,一包薯条和两包番茄酱。我和妈妈快要吃完的时候。我不小心把气球弄爆了,吓得我一大跳,这真是一个又开心又难忘的一个儿童节。

四年级描写快乐六一的作文【二】

可爱的孩子们:

明天是期盼已久的六一儿童节,我想你们一定非常开心吧!那么知道吗?老师们在几个月前就为节目忙碌起来,的父母也将为你精美准备了节日礼物,明天正好是周末,相信也是你最开心的一天,开心玩吧!

孩子们,你们是幸福的天使,自从你降生到这个世界上,就被爱所包围着;在父母和老师的精心呵护下,健康成长起来,你体会到了吗?

这种爱是无私的,这样的爱是永恒的,因为每一位家长都为你们的成长付出大量的精力和爱,这样的爱是你一辈子无法偿还的,你明白吗?

孩子们你可记得,你生病时,他们陪伴在你身边;当你学习遇到困难时,老师是你最好的知心朋友;当你面临无法解决的困难时,亲人就是你最好的守护神;也许在你成长中有许多的挫折等着你,请你相信,父母和老师将会牵着你的手,共同走向你的人生辉煌。你们健康快乐的长大,是我们最大的愿望,你们的平安,是父母和老师最大的安慰,你感受到了吗?

在节日来临之际,老师希望你们从小培育一颗感恩的心,学会感谢你的父母的养育之恩;学会感谢老师对你的关爱;学会感激你身边的同学,是他们和你一起走过难忘的学生时代;或许要感谢的人太多,太多…老师也在这里衷心祝福你们幸福成长。

最后祝福所有的孩子们,节日快乐!身体健康!

努力做一个综合素质全面的优秀人才。

你的班主任:

20XX年5月31日

四年级描写快乐六一的作文【三】

同学们:

你们好!这是你们最后一个儿童节,意味着你们将告别童年,迈进青少年了,真是一个值得庆贺的日子啊。

同学们,你们正处于成长中。尽管许多时候不免流露一丝稚气,其实这很正常。人的成长并非像走楼梯,一级一级,蹦着跳着上去。它仿佛一辆车子,慢慢上行于崎岖不平的山路,满载着种种憧憬。不经意间,回头一看,自己居然已经走过很长一段路,有滴下的汗水,也有盛开的鲜花。太阳在天空朗照,清风在耳畔轻拂。

人生不是一次旅行,不能把所有心思放在沿途的风景上,因为任何人从来不会踩着别人的脚印走路,它需要自己奋力开拓。这就需要责任。同学们,凡是追求上进的人,他绝不会把希望维系于别人,包括爱你的爸爸妈妈、老师等。你必须知道,只有自己,才是真正主宰自己命运的人!责任,能清醒头脑,明辨是非,约束言行;责任,能滋生勇气,不怕挫折,挑战自我;责任,能促进成熟,昂首阔步,走在同龄人的前列。同学们,做一个负责任的人吧!

同学们,推车上山是一件辛苦甚至痛苦的事,但辛苦使人充实,痛苦使人高尚。人生的意义并非只在于结果,它更在于一种态度、一个过程。付出,不一定能成功;不付出,绝对不会成功。人们就在于不懈奋斗的过程中享受着快乐,问心无愧!

同学们,爸爸妈妈和老师都无法陪你一辈子。我们无非在你青春驿站的门口,把所有的经验告诉你,在热切的期盼中,真诚祝福着你,目送着你,大步走向前方,走向社会,登上你人生峰巅。我想,那时候,爸爸妈妈和老师一定会由衷感慨:孩子们,你是天底下最棒的!你,是爸爸妈妈和老师的骄傲!

你的班主任:

20XX年5月31日

四年级描写快乐六一的作文【四】

第一个孩子立刻回答:“我想边个瞌谁虫,会飞,只要往老师的鼻子眼儿里一钻,他就立刻睡着了。 上帝问:“为什么?”“他睡着了,才不会给我们留下那么多的作业!”

第二个孩子说:“我想当一回老师,就当一回,当一个特别厉害的老师!”上帝问:“为什么?”“这样,就也能给老师的孩子留好多好多作业了!”

第三个孩子说:“我想过一个绿颜色的星期天!到绿色的草地上踢一会儿足球!”上帝问:“为什么?”“难道你们的.星期天是黑颜色的吗?”“是的。每个星期天都要补课,作业特别多!”

第四个孩子不表态,好半天好半天才苦歪歪地说了一句:“我想-----我想当爷爷!”上帝吃了一惊,两条眉毛差点飞出了脑门子:“什么?你说什么?”“爷爷能养花,能钓鱼,能下棋,爷爷从来都不做那么多的作业!”

上帝明白了,他长长叹了口气:原来人间的孩子并不幸福……

四年级描写快乐六一的作文【五】

5月29日上午,我校举行了大型的文艺演出——庆祝六一儿童节。那天的校园,其乐融融,好不热闹。所以老师和同学,还有家长们的脸上洋溢着幸福的微笑,整个操场就像一片欢乐的海洋。

“尊敬的老师,亲爱的同学。大家好!”四个主持人精神焕发,生气勃勃,演出终于开始了。我们的节目时第二个,我的心砰砰直跳,十分紧张。开始表演了,我们班的“扩音喇叭”张桓宁和另外四个小演员随着音乐唱起了美妙的歌声,我们几个跳舞的像一只只欢乐的小鸟,活跃地跳了起来……终于演完了,台下响起了一片热烈的掌声。观看的同学都目不转睛地盯着,节目一个接着一个,有优美的舞蹈,有动听的朗诵,还有有趣的小品……真是精彩纷呈。我最喜欢的节目就是时装秀,一个个小模特都穿着多么新奇的衣服呀,而且还带着各式各样的面具呢!他们有的带着愤怒小鸟的面具,有的带着喜羊羊与灰太狼的面具……真是太搞笑了,惹得台下的同学笑声不断。

演出结束了,今天真是太开心了!

四年级描写快乐六一的作文【六】

第二次世界大战结束后,世界各地经济萧条,成千上万的工人失业,过着饥寒交迫的生活。儿童的`处境更糟,有的得了传染病,一批批地死去;有的则被迫当童工,受尽折磨,生活和生命得不到保障。为了给全世界儿童争取生存、保障和受教育的权利,加强各国儿童的友谊,国际民主妇女联合会于1949年11月在莫斯科召开了执委会,正式决定6月1日为国际儿童节。

我国儿童节,早期为每年的4月4日,是1931年根据中华慈幼协会的建议设立的。新中国成立后,劳动人民成为国家的主人,广大少年儿童也成了国家的小主人,为了培养广大儿童的国际主义思想,1949年12月,中央人民政府政务院发出通令,废除旧的“4·4”儿童节,将6月1日作为我国的儿童节。与“六一”国际儿童节统一起来。从此,每年的这一天,全国少年儿童都要举行各种活动,欢庆自己的节日。许多公共娱乐场所特地为孩子们免费开放,各机关、团体、企业在这天还向本单位职工的子女和幼儿园的小朋友馈赠礼物,这是孩子们最愉快的一天。

四年级描写快乐六一的作文【七】

节,我们都非常开心!因为六一是我们的节日,自己的节日当然很高兴啦,毕竟一年就一次嘛!我也一样,这个六一很开心!

这个六一,非同一般!还没到六一呢,各种表演项目就开始了!才艺展示、硬笔书法、庆祝六一活动这些就不说了。就说六一当天吧!上午,庆祝六一活动开始了!你肯定说,那场面一定特别壮观!那哪能叫特别壮观,那场面简直是相当壮观,锣鼓喧天、鞭炮齐鸣、红旗翻动、人山人海,太高兴了――不,是相当高兴啊!上午有两项目:表彰大会和趣味体育。尤其是趣味体育,真是刺激,跳八字的时候,同学们呐喊助威:“加油!加油!加油……”终于在我们的振臂欢呼中,我们班获得了第一名!那个高兴啊,真是无法来形容!

下午就别提了,比上午高兴多了!我们和实习老师下街玩,快快活活的唱着歌!就说跳蹦蹦床吧!我们十几个人一上去,立刻人山人海,虽然难以施展空间,但很快乐,没关系,快乐比什么都重要!告诉你们,我们还和实习老师合影来呢!

不过,六一虽然快乐!但却不能快乐忘掉父母、老师!不是老师父母培育我们,我们能有今天吗?在六一的同时,我们也不能忘记他们,你们说是吗?

四年级描写快乐六一的作文【八】

今天,天为什么这么蓝,云为什么这么白,草为什么这么绿,花为什么这么鲜艳,而小朋友为什么这么高兴?不错!就是因为今天是我们盼望已久的六一国际儿童节!

今天,我早早的来到学校,我是参加演出其中的一位,我们班的同学也打扮的漂漂亮亮,我们参加演出的成员把妆画好,显得格外迷人,别人走在我们的走廊里,都不禁一看。

活动开始了,我们把节目认认真真的看着,等啊等,到我们班的节目了,我们班的节目是舞蹈《不怕不怕》因为我们对困难要不怕不怕,对挫折要不怕不怕。我们班的节目使全场的观众不禁拍起手来,我们的动作是那么的婀娜、优美、整齐,我们的笑容是那么灿烂,就像一只翩翩起舞的蝴蝶。我们、老师都对我们的表演很满意!

还有我最喜欢的《小星星》是5、2班x震同学唱的,他的歌声是那么动听,使全场观众站起来为他拍手、呐喊,他的样子真是帅呆了!

还有六年级的哥哥姐姐马上要离开这所小学了,利用六一,把他们最想说的话给老师,把自己最好的表现展现给我们。

这次的六一儿童节虽然只举行了两三个小时,但我现在还记得清清楚楚,使我难忘。

六一像一把火,像一滴水,像一颗星星……

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