二年级我的好朋友的作文批改【一】
我的爸爸31岁了，又高又瘦，一个小脸蛋上，有一双小小的眼睛，爸爸的眼睛虽小，但很有神，小巧的鼻子下面是一张小嘴巴，但很会说话，每天都给自己加班。
我的爸爸很关心我，经常打电话问问，吃饭了没?写完作业了没?今天有啥开心的事呢?有需要爸爸帮忙的吗?回到家，第一件事就是看看我在干吗?
记得上次，爸爸正在工作，我突然被一道题难倒了，我叫爸爸，你过来一下，爸爸听见，竟然不生气，放下手中的工作，耐心的`给我讲了一遍，可是我依旧没有听懂，爸爸又给我讲了一遍，我明白了，刷刷的写完了，爸爸露出了满意的笑容。
这就是关心我的好老爸!
二年级我的好朋友的作文批改【二】
我最最亲爱的人是妈妈。我不是一个善于把爱写在脸上的女孩，心里那么依恋妈妈，但是一句也不会说出来，我只是轻轻地坐到妈妈的身边，靠着她，照旧像童年那样甜蜜。
她和所有的妈妈一样，只要家里开开心心，就异常满足，就有了休憩的树林。我很感谢妈妈，感谢她对我和爸爸无微不至的关怀，对整个家庭作出的牺牲。她为了我的学业而放弃很好的工作待遇，放弃了发展自己事业的'机会，这一点，爸爸是做不到的。爸爸为了我而追逐着他的事业， 妈妈为了我而放弃了她的追求，这使我和爸爸都深感愧疚。
我爱妈妈，甚于爱我自己，虽然偶尔也会有小摩擦，但对妈妈的依恋却永不减少。我会因为妈妈在我睡觉的时候吵醒我而发脾气，会因为妈妈的精打细算而觉得她很小气，会因为妈妈做的饭菜不合我的口味而不动筷子，而妈妈那么的爱我，我却让她伤心，想起来真的很后悔。但天下所有的妈妈都是那样深爱着自己的孩子，你一千次伤害她，她都不会停止对你的爱。所以我从不拿代沟来作为自己与妈妈相处不和的借口，也不喜欢别人这样做。无论她让你多么生气，你都不应该对她有任何冒犯，你应当主动把代沟变成彼此了解的桥梁。她是你的妈妈，她忍受着巨大痛苦所换来的是你的生命，就像高尔基笔下的妈妈一样，她会为你付出一切，甚至是最为宝贵的生命。我希望你能同我一样，深切地爱着你的妈妈，珍惜与她度过的每一段时光。
在妈妈的眼中，还是把十五岁的我当作小孩子看待。吃饭的时候，碗里总会有妈妈精心挑选的美味;睡觉的时候，脸上总会有妈妈疼爱的香吻;出门的时候，耳边总会有妈妈不断的叮嘱。这一切，不都是跳动着的母爱吗? 也许你会厌倦这一切，你会对妈妈的厨艺挑三拣四，讨厌与妈妈的亲密无间，厌倦妈妈关切的唠叨。在你看来的不如意，只是轻烟袅袅罢了，但你想过妈妈的感受吗? 她不仅仅会伤心难过，她还会对自己失望。所以，你不应该去伤害你的妈妈，去破坏她对生活的信心。你应当试着站在妈妈的角度去考虑问题。有些东西，在你失去的时候才会倍感珍惜。也许只有你为人父母时，才能妈妈当年的用心良苦。而你，永远都是妈妈心中的孩子。
妈妈身上所流露的朴实的气息，能够感染你，亲和你。妈妈可以做你的知心朋友，你的情绪有丝毫的波动，都瞒不过她的双眼，她会为你担心和烦恼的。此时，你为什么不向她倾诉呢?我总会把学校里的琐碎小事都告诉妈妈，比如我的同桌是谁，愚人节谁被骗着吃了牙膏，还有我和同学闹矛盾的事，妈妈总会和我同乐同忧。所以你不必担心任何事情，你只要把心中的不愉快说出来就可以了，妈妈会帮你仔细地分析，指导你怎么做。这时的你，会豁然开朗，心里有说不出的舒畅与轻松。如果你还没有这样做，就应当去试试，为什么不给妈妈和自己一个沟通的机会呢? 妈妈将会是你的闺中密友。
白驹过隙，你从当年一个不明事理的幼童，已变成了今天亭亭玉立的少女抑或英姿飒爽的少年。扪心自问，你是否细腻地感受到妈妈对你所付出的心血呢? 是否发现妈妈原本美丽的脸庞不再年轻呢? 是否发现妈妈纤细的手指变的粗糙了呢? 如果答案是否定的，那么你更应该爱你的妈妈，来弥补多年来对她的漠视，对她的愧疚。希望你今天在推开家门时，去轻吻你的妈妈，让她在母亲节为孩子的长大而感到欣慰。
爱妈妈一生，祝福每个妈妈永远幸福快乐。
二年级我的好朋友的作文批改【三】
放学了，小明高高兴兴地走在回家的小路上。忽然，他看见一位贩子提着一只网罗，网罗里塞满了青蛙。那些青蛙有的呱呱地叫，有的使劲乱跳。
小明想：“青蛙是庄稼的卫士，怎么可以把它们抓起来呢?”正这样想着，小明看见一个人走过来，想买青蛙吃，小明着急了，他想：“保护青蛙人人有责，我要与他们说理去。”小明毫不犹豫地走过去，对那个贩子说：“你把青蛙放了，青蛙可是能保护庄稼的!”那贩子听了，怒气冲冲地说：“我抓来的青蛙是要卖钱的。你没有钱，就走开!”
小明一听，赶紧跑回家，他倒出了自己辛辛苦苦存在储蓄罐里的钱，拿给了那个小贩。小贩拿到钱，把青蛙一扔，走了。小明把网罗里的青蛙倒进小河里，看着那群快乐的小青蛙，小明也高兴极了!
二年级我的好朋友的作文批改【四】
今天，放学了，小明背着书包往家里走，在回家的路上，小明看见了一个人鬼鬼祟祟地在买什么，小明好奇地向前走，咦，书一大袋青蛙!小明说：“青蛙是益虫，它能捉许多害虫，快把它放了!”“难道你要买这袋青蛙吗?”卖青蛙的人说。小明心想：“对呀!我可以买了青蛙之后全部把它们全部放了呀!”
于是，小明就兴冲冲地跑回了家，到家后，小明把存钱罐拿出来他数数钱，自言自语地说：“这些钱正好可以买到一大袋青蛙”。
小明抱着一个存钱罐急急忙忙地往卖青蛙那里走出去，卖青蛙的人就给了他这一大袋青蛙。小明提着一大袋青蛙，把它们放进旁边的池塘里。卖青蛙的人看到小明把青蛙放进了池塘里，脸立刻变红了。
小朋友们，你知道吗?青蛙是捕虫能手，是保护庄稼的好朋友，我们不能捕***青蛙，应该好好保护他们。
二年级我的好朋友的作文批改【五】
放学了，小明高高兴兴地走在回家的小路上。忽然，他看见一位贩子提着一只网罗，网罗里塞满了青蛙。那些青蛙有的呱呱地叫，有的使劲乱跳。
小明想：“青蛙是庄稼的卫士，怎么可以把它们抓起来呢?”正这样想着，小明看见一个人走过来，想买青蛙吃，小明着急了，他想：“保护青蛙人人有责，我要与他们说理去。”小明毫不犹豫地走过去，对那个贩子说：“你把青蛙放了，青蛙可是能保护庄稼的'!”那贩子听了，怒气冲冲地说：“我抓来的青蛙是要卖钱的。你没有钱，就走开!”
小明一听，赶紧跑回家，他倒出了自己辛辛苦苦存在储蓄罐里的钱，拿给了那个小贩。小贩拿到钱，把青蛙一扔，走了。小明把网罗里的青蛙倒进小河里，看着那群快乐的小青蛙，小明也高兴极了!
