亲爱的橙子:
你好!
20xx年“六一”儿童节即将到来,我突发奇想,准备给20年后的自己写封信,当20年后再次看到它时,我想我一定会很惊讶!
现在的我10岁,脸上有颗醒目的黑痣,头发又长又密,到了夏天,头上就好像盖了一层厚厚的棉被,火热无比。
爸爸酷爱数学,他非常想把我培养成“数学人才”,还时不时在我面前夸耀他自己数学学得有多么好。但不得不承认爸爸的数学确实厉害。
现阶段的我十分热爱绘画,每当有空的时候,我总会情不自禁地在速写本上画画,经常把本子画得“一塌糊涂”,我可是马上要报考动漫三级了哟!
我在学校里有个好“闺蜜”,她的名字与“眼镜”谐音,所以人送外号“眼镜”。我们俩经常一起聊天、玩耍,最喜欢玩的是“反义词”游戏。一个人说出一个动作,对方立刻做出反义的动作,比如:我说“起来”,她就马上 “坐下”;我说“哭”,她就马上 “笑”……这个游戏非常紧张、刺激,有趣极了!
我写这封信是想知道:20年后的你是否当上了一名绘画老师?20年的校园生活,你是否一直当着班长?20年后妈妈是否还是那样勤劳?爸爸是否还是那么痴迷他的数学?
希望“六一”儿童节晚上我会梦见你,梦到你回复我这些答案……
谨祝万事如意!
20年前的你:小橙子
20xx年5月25日
彩虹:
你好!
这两年过得好吗?还记我得吗?那个两年前刚进入大学,怀着梦想为自己的努力奋斗的我。
接到这封信很意外吧,刚刚到大三,你的未来都计划好了吗,是不是你同学有很多准备工作的,也有准备考研的,你最都在忙些什么呢,是不是还是以前那么丢三落四,是不是还是那么毛手毛脚。
记得两年前的你吗,那时你怀着梦想来到大学,那时你梦想将来去看大海,那时你参加了乒乓球社,你现在还喜欢乒乓球吗,记得你当时看到那些学长打乒乓球,你觉得他们的技术很好,你现在也是学姐了,是不是有很多学弟学妹也像你当时那样,对你很羡慕呢?那时你喜欢辩论,你现在在人前说话,是不是还那么害羞,还是和你当时想的那样,现在是口若悬河,能言善辩呢?你对你的专业知识掌握的咋样了,是不是现在也有自己的小领域呢,当别人提到你的专业,你是不是也像老师一对专业知识顺手拈来?
记得两年前自己的样子吗?都说大学是让人很快长大的地方,在大学你会变很多,你是不是变漂亮了,是不是还为今天要干什么而迷茫呢,最近课程很忙吧,不过我相信你现在对自己的生活打理有条不紊,不再毛毛糙糙,不再不再丢三落四了,对生活上我就不再说别的了,我想现在你一定长大了,肯定成熟了。
在学习方面,你刚到大学的时候你说自己听不懂高数,你说对大学的学习不太习惯,现在你是不是对学习不再有那么多困难了,是不是现在学会咋样学习了,读书破万卷,现在也是下笔如有神了,“两年前的你”,也就是现在的我。我是多么喜欢幻想啊!记得自己常常会想象两年后的自己是什么样子的。即使是正在上课,被老师吸引进知识的“漩涡”,也会情不自禁地去幻想:幻想着两年后的自己,为台下的莘莘学子们讲述着知识要点又是或许在观看一部关于心理学的影片而产生了一个要研读心理学的念头,要为那些被内心所束缚的人献出自己的一份力量然而,当我又了解到了那些个“上知天文、下晓地理”的人时,却又对“全能” 充满了好奇 可是这些,毕竟也只是一瞬间涌现出来的念头而已,现在你是不是有能力帮我实现了?
在生活方面, 依然真诚。面对这复杂的人际关系,这个生活圈子。仍然坚持自己的原则,真诚微笑地对待身边每一个人。依然勤奋。曾经,你因为它实现梦想;明日,你将继续因为它而获得成功。实践锻炼。学习了理论,付诸实践。在实践中与各类人交往,从中获宝贵的经验呢?抵制诱惑。各种诱惑向你涌来时,你能坚持你的原则做事,不冲破自己的底线。不成为一个碌碌无为的人,不花大把的时间放在睡觉。我相信你能!因为你肩上还承担着许多人的梦想和爱人的期待,你们共同的家庭的未来,它们将给你动力,激你前行!在闲暇时光有去过你当时梦想的大海吗,那个面朝大海春暖花开的梦,你实现了吗,现实虽然很残酷,但不要忘记你的梦想,那些不高兴的日子都将会过去,未来是美好的,虽然时光磨灭了很多你的青春年华,但你依然年轻,依然应该完成你现在都以为很傻很傻的梦想。
忘了问你一件事,上大学的时候很多同学都恋爱了,你呢,你是不是也有自己心目中的白马王子了呢?
XXX
XXXX.X.X
点亮蛋糕中间插5字形状的彩色蜡烛,关灯、许愿、吹蜡烛、切蛋糕,我和爸爸妈妈一起分享蛋糕。妈妈亲了亲我的脸,说:“过了今天,佳逸就5岁了!”我对爸爸妈妈说:“过元旦的那天,爸爸说已经到了新的'一年,我们都长大了一岁。除夕夜,奶奶把压岁钱放在我的枕头下面,对我说到大年初一,就长大一岁了。现在,我过生日,妈妈说我长大了一岁,那是不是一年长3岁呀?”
爸爸妈妈听了,一个是哈哈“小”笑,而另一个却笑得眼泪都流成大海了!我摸摸头,说:“怎么了,我说的不对吗?”妈妈说:“当然不对了!你这个小笨笨!”说罢,又笑起来了。
后来,我才知道,不是一年长三岁,但元旦,春节,生日是三个与我们的生长有关的节日。
亲爱的婵:
你好!
作为一年后的我,你还好吗,很抱歉交给你这么繁重的任务:面对初三的繁忙。但同时,我也很高兴,因为我相信你一定可以胜任。
快要面临中考的你,学习任务一定很繁重吧,相比我现在,你一定失去了更多的时间用来学习,在中考来临之际,希望你不要太紧张,要知道,用你那平常的心对待这个不寻常的时刻,那才是你向成功迈出的第一步,在考场上,希望你可以超前发挥,不要顾虑太多,一定要做到让你去控制中考,而不是被中考所控制。也不要太注重考试结果,如果考得好了,那就祝贺你成功向下下一个我交接任务,并且要告诉她,不可以太骄傲。但如果考得不好,也不要气馁,我们注重的是学习过程,是你是否有学到知识,而不是单凭一张纸,就可以评估你花费三年时间所拥有知识的多少。不管结果如何,你都要充满信心,昂首挺胸的向前走,因为你拥有了三年遨游知识海洋的美好回忆,这是任何事物都取代不了的,相信你一定可以成功的渡过难关,勇敢的走向未来!!!
尽管之前的都是猜测,但你也不要太大意了,因为我们控制不了未来,也没有预测未来的能力,所以我们并不知道未来会发生什么,更不会提前测知中考结果。你能做的只是努力学习,不可以让时光悄然从指缝溜走,你还要靠它来完成你的学业呢!要抓紧时间,充分利用,不要让时光老人失望,要努力学习,不辜负老师的良苦用心,抓住重点,再学习上要努力做到这八个字:勤看、勤练、勤思、勤问。还要改掉“粗心”这个令人头痛的坏毛病,还要与这个‘敌人’永不往来,一刀两断,因为这样的损友我们交不起。平时也不要太有压力,生活就像一个五味瓶,是欢乐与泪水、成功与失败交杂在一起的,所以你不能在心理上就被这个未曾谋面的敌人—‘中考’打败了,在初中生活最后的日子里,要踏实充分的度过,为高中生活的明天,写出最新最灿的篇章。
中考,也就意味着你将要与朝夕生活了三年的同学们分别,相信你一定忘不了与同学在一起的点点滴滴;忘不了中学时代的酸甜苦辣;更忘不了老师带领你们一起遨游知识海洋的趣事吧!天下没有不散的宴席,要知道你迟早会和同学们分开,相信你一定会珍惜眼前的友谊吧!与同学们共同度过最后的初中时代。
最后,我要真心的祝福为中考做准备的你,相信自己,勇往直前,调整好心态,为中考做最后的冲刺,要正确认识到:失败是通往成功的基石。希望你可以像海燕一样,迎着暴风雨去展翅飞翔,享受那暴风雨过后的宁静。
祝:生活愉快,学习更上一层楼。
一年前的你
20xx年xx月xx日
您好!孩子在学校老师的精心培养下,在您和家人的细心呵护下,满载着一学期的收获,又迎来了一个快乐的暑假。回顾一学期走过的路程,我们留下了一串坚实的脚印:
1.假期作业展:书签设计大赛2.“我入队了”的入队特色活动
3.口算天天练4.“开学第一课”设计梦想头饰
5.“书写小达人”书法晋级活动6.“超市里认识人民币”的数学实践活动
7.“九连环卸掉五环”竞赛8.“护绿天使”之我与植物共成长活动
9.朗读竞赛和话题说话语音大赛10.“我是妈妈小助手”德育实践活动
11.校园趣味运动会12.“小小手拼出大大爱—感恩母亲”活动
13.篮球技巧练习与表演
14.校园艺术节(书画、“我与童话人物拉拉手”童话剧、跳绳、手工大赛)
活动是孩子成长的重要载体,孩子在活动中学会坚持、学会合作、学会理解;感受成功与失败、感受泪水与微笑、感受团队的凝聚力和战斗力。新的`一年里,学校将一如既往地开展丰富多彩的活动,希望更多的同学积极参与进来!
为了孩子的假期生活更加安全、充实和愉快,特做如下提醒:
一、假期作业:
1.暑假大本作业。(要求:家长批阅,关注书写和正确率,开学后老师总评)
2.阅读至少2本书,准备开学初的读书交流会。(书目自选)
3.实践创新作业:主题“我是旅游小达人”。要求:A4、竖版、图文并茂、塑封、色彩鲜艳、内容丰富,开学展出,孩子们共享旅游中的快乐,分享见闻。
二、提醒:
1.假期不独自出行,不去人员密集场所,防止踩踏等危险事件发生。
2.独自在家不碰煤气,注意水电安全。3.注意与陌生人交往安全。
4.注意出行安全,不在马路等危险的地方玩耍,不玩烟花爆竹等危险物品。
三、返校时间:8月31日8:00——9:55返校,带齐所有作业,。
祝孩子们假期愉快!
捷径易走,人生难求,滚滚红尘之间。许多人摆脱了对上辈的依赖,不懈地摸爬打滚,努力接近人生的巅峰。他们花费了更多的时间和汗水,却阅尽了世间沧桑,收获了宝贵的.。他们走过了崎岖艰险的人生之路,却览遍了大好河山,鸟语花香。一路的美好,皆尽收眼底。
古语云,授人以鱼,不如授人以渔。意在告诫为师者。引导学生前行时,要点到即止,指示一条明路,却要学生独自前行和摸索。最后得到属于自己的成 果。为师者如此,为人父母者又何尝不是此道?母鹰总是毫不留情地将小鹰抛出巢外,老虎在年幼时便要惨遭父母遗弃。引到适宜处即放手。这是大爱,是情至深处 似无情的大智慧。
倘若为人父母者毫无原则的溺爱,为子女亲手铺平开道。规划人生,子女一直活在父母的庇佑之下。又怎能一展翅膀,搏击社会的风风雨雨,领略世道的 苦辣酸甜?倘若为师者一路带领学生前行,帮助学生解决他们所遇到的每一个困难,学生又怎能独立思考。独立去解决困难,并从中找到自己的创新之路?
更甚者,就如那古代故事所说的饭来张口的儿子,母亲出远门前做一张饼挂在儿子的脖子上,儿子不会做饭,甚至不会用手举起饼来吃,只会啃到嘴边的 食物,最后落得了个凄惨死去的下场。活在父母庇佑下的子女,倘若有一天,父母离去,无非就是坐吃山空,败光家业,落了个穷困潦倒干干净净。这并非耸人听 闻,而确确实实是许多富二代的最终结局。一直走在老师的老路上的学生,最终不过是师长的一个复制品。没有自己的成就,那就只能活在老师的阴影下碌碌无为 了。
捷径易走,而代价如此惨重,不如自己动手,求一场丰衣足食的人生。与其将后辈护在身后,亲历亲为地为他们开辟前路,不如放手,远观他们披荆斩 棘,并在山穷水尽时给予明示。与其守着父母的丰厚家产,不如自己另立门户。享受一场属于自己的成功。比尔盖茨早早就散了自己的万贯家财,而儿女们无一垂涎 这唾手可得的财富。都已经寻到了自己的路途。找到了自己的事业,前辈不留财富,因为授之以渔。他们不接受前辈的馈赠。因为这是属于他们的人生
授之以渔,为后辈指示一条明路。放手任其经受风雨的洗礼。摆脱依赖。独自行走。让一路的经验累积成看破红尘的睿智。一路艰辛铸就了风雨不惊的平稳。最后,站在路的尽头,即使没有轰轰烈烈。也能笑对命运。不留遗憾。
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