疫情结束后上课作文【一】
尊敬的各位家长，亲爱的同学们：
在这个漫长的假期里，全国上下，众志成城，行进在打赢新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控战的路上。我们广大师生自觉居家隔离，宅家抗疫、自觉承担起社会责任；我们一次次被逆行的英雄们所感动，一次次地为祖国的强大而自豪；我们坚持停课不停学，线上教育教学扎实推进。回首这个假期，担忧、紧张、焦虑、伤心、感动、欣喜……都已化作不可磨灭的印记，刻在每个人的心间。
根据安徽省教育厅和安庆市教体局作出的开学复课时间安排，4-6年级于4月26日复课。为顺利完成开学报到并做好开学后疫情防控工作，切实保障广大师生员工的身心健康和生命安全，现将各项要求和安排详细告知如下，请全体学生、家长认真学习并支持配合。
疫情结束后上课作文【二】
从2008年的奥运会开始，中国有了很多向世界炫耀国威的机会，奥运会、世博会，还有之后的亚运会。纵然这样的国际机会可以增强中华儿女的民族自豪感，可以在世界树立东方巨龙的形象，但这些真正带来了什么呢？
在当时让中国兴奋了七年的奥运会，已经在悄无声息地消失了两年。仔细回想，奥运会给我们的记忆的确很多，造型别致的鸟巢、水立方，罗格“无与伦比”的顶级评价，还有一些没有卸下的福娃标志，超市中风行的福娃糙米卷，但这些，都是肤浅的。并没有更深层次的东西植入了我们的精神世界。
当你再次参观水立方，你会发现它已经成为了全国闻名的室内冰雪场；当你想去鸟巢看看，你将失望地错过明星驰骋过的'跑道和他们留下的丝丝印迹，只有华丽的舞台摆放在了正中央。
于是，你不禁会问，奥运会带给了我们的究竟有多少？带给世界的，又究竟有多少？
仔细想想发现，首都机场的第三航站楼的确在现实生活中起到举足轻重的作用，但除此之外，意义并不大。
对于一个国家，在这样国际的契机下，应该催化的生成物太多太多。一个文明，总需要一些能量来激发，但激发后无动于衷，仍如初态，这些能量十足是白费。
说到底，奥运并没有给这个文明带来什么实际意义的东西。讲文明，注意卫生，学习语言，都是一时的热潮。而在此之后，这都回到了原始状态，没有任何的改善和提升。
不仅是这些抽象的文明，基础建设也没有得到应有的利用。偌大的奥运村被闲置，朝阳区的那片土地上交通重回原来的不便，北京人继续我行我素，将原来的同一个梦想遗忘。
中国总喜欢华丽登场，却不知道谢幕时，甚至之后，追光灯依旧是打亮着的。的确是有国家赞叹奥运会时的中国的一举一动，但更多的，会去关注事罢的善后工作。
再回来看看刚刚结束的上海世博会，当然无数的世界第一会赢得各国民众的夸奖，但几十万、几百万每日的吞吐量，黄浦江岸的昼夜通明又到底能说明什么呢？照样有以民族反抗为核心、以上海世博为隐患的第二次圣战，照样有小月月这样的以世博为契机的精神病毒，照样有插队的中国人和谩骂的华人，照样有刺耳的喧嚣与种族的歧视。这些无疑都是世博会带给我们的。
城市，让生活更美好。一个宗旨给予了人们太多的深思。当国家政要齐聚一堂签署着《上海宣言》的时候，不知道有多少人民群众正在进行丑恶的行为习惯的重演。而这一切，本是世博会旨在消除的。而这些，最终只是上海的宣言。
壮国威，固然重要，但是这并不能强国。出头鸟更易遭枪打，而不会飞翔的出头鸟则必死无疑。
不要再去憧憬扬言在外，现在，该做的应是内修其身了吧。
疫情结束后上课作文【三】
放学后直接回家，家长即接即走，不在外面逗留，不去其它场所。到家后先洗手，做好相关物品的消毒，保持家里室内经常通风和卫生消毒。
请家长全面调试学生身心状态。督促孩子调整作息时间，增强体育运动，消除紧张与焦虑的心理，适应“开学”节奏。如遇突发身体异常或不适，引导孩子科学、积极应对。
请家长协力做好衔接教学。建议家长督促孩子梳理在线学习情况，主动和老师沟通，以便更好地与学校后续的教育教学做好衔接。
各位家长、同学，以上安排请自觉遵守并积极配合。让我们共同努力，确保师生健康和校园良好的教育教学秩序！
疫情结束后上课作文【四】
签订《学生承诺书》和填写《学生健康状况信息登记表》，方可按时返校。学生承诺书需有家长签名，填表时间统一填写4月25日，返校后交给班主任。没有《学生承诺书》和《学生健康状况信息登记表》不准进校园。特别提醒承诺书最后一条：如有瞒报、谎报，造成新冠肺炎疫情在学校传播的，一经查实，由本人承担相应的法律和经济责任。
疫情结束后上课作文【五】
数学老师轻快地迈进了教室。先是背诵口诀，同学们不约而同地背了起来，顿时朗朗的读书声传遍整个校园。接着老师让我们做几道数学题。整个教室马上变得安安静静，连掉一根针也能听得见。同学们都在专心致志地做题目。最后老师讲评题目。我突然发觉老师有道题做错了。我想举手指出又怕自己弄错，于是我又认真地算了一遍，还是那样的。我环顾四周，同学都在聚精会神地听课。我想还是不说吧，可是老师曾经说过我们要做一个诚实的小孩。我犹豫了一会儿，终于勇敢地站了起来，说：“老师，这道题做错了。”我的`声音好象炸雷一样，全班同学一下子惊呆了，紧接着整个教室像炸开锅一样，议论纷纷。
老师听了，认真地算了算，才发觉自己真的错了。老师微笑着走了过来，摸了摸我的头说：“你真是个勇敢的孩子。我们都要向她学习，做一个勤奋学习的好孩子。”大家听了都热烈地鼓掌起来。
疫情结束后上课作文【六】
课间休息，避免聚集性玩耍，不随地吐痰、不乱扔垃圾。去厕所避免聚集，如厕后及时规范洗手。
疫情结束后上课作文【七】
亲爱的家长、同学：
您好！
新型冠状病毒肺炎疫情发生以来，自治区党委坚决贯彻落实以党的决策部署，全力落实疫情防控各项措施要求，有效保障了全区各族人民群众的身体健康和生命安全，经过全区上下两个多月的持续努力和艰苦付出，目前新疆生产生活秩序全面恢复，中小学和中职学校在全国率先实现全面开学复课。
度过了这个极为特殊的寒假， 3月23日，全校学生返校。两周来，在同学和家长的共同努力下，学校疫情防控和教育教学工作运行态势良好。但我们也清醒地认识到，当前新型冠状病毒肺炎疫情防控仍处在十分关键的时期：一方面，国际200多个国家发现确诊病例，几乎覆盖了世界的每一个角落，全球确诊病例截止到今天已经超过100万，外防输入已成为当前防控的首要任务。另一方面，国内疫情防控形势反弹风险依然存在，我们距离完全战胜疫情任重道远。为实现“把疫情阻击在校园外，不让病毒进入校园，让校园成为最安全的区域”目标，持续坚决打赢疫情防控的人民战争、总体战、阻击战，确保家长、学生的健康安全，请您积极配合，和我们携手做好以下工作：
一、自觉遵守国家、自治区、自治州以及县市学校出台的疫情防控各项规定，并无条件地严格按照执行。
二、疫情结束前，请所有学生在校期间、上下学途中全程科学佩戴口罩，不得随意摘取，提醒孩子在上下学乘坐公共交通工具时，要全程佩戴口罩，要留意周围旅客状况，避免与可疑人员近距离接触。家长接送学生时应正确佩戴口罩。
三、在家期间，若出现发热、咳嗽等症状，请自觉及时按程序到指定医院发热门诊就诊，并第一时间向学校报告。若有疆外尤其是疫情重点地区旅居史，和有以上情况人员密切接触的，第一时间向班主任、学校报告，绝不谎报瞒报。
四、家长和同学们要继续做好往返学校途中的个人防护，注意环境和个人卫生，不随地吐痰，尽量避免参加聚会等集体活动，除新冠病毒，还要严防水痘、流行性感冒、流行性脑脊髓膜炎、麻疹、水痘、腮腺炎、风疹、猩红热等春季传染病。
五、要理解对学校防控提高一档采取的严格措施，因医学观察等原因未返校的学生要服从学校、社区或隔离点的管理，积极配合相关单位防疫工作措施，杜绝带病、带隐患返校，患病或未解除医学观察的学生不能入校。
六、家长尽量不去疆外或境外出差旅行，如确有不得不去的理由，家长需向学校班主任报备，返回和硕后按要求居家隔离或集中隔离，期间不与学生接触。同时，家中亲戚有疆外或境外旅居史的，家长一定要采取有力措施，避免与学生直接接触。
七、自觉按照学校安排，错峰入校和放学。进入校内的学生，均需接受体温检测，体温正常方可入校。家长接送学生时，要在学校指定的等待区接送学生，接送完毕后立即离开，不要在学校门口聚集、逗留。
八、疫情防控期间，严格执行家校之间“两点一线”上下学模式，家长要按时送孩子到校上课，监督好学生的行踪，要求学生放学后立即返家，不在学校、家庭之外的地方逗留，避免扎堆玩闹和与社会人员接触。家长在学生不在校期间，要自觉做到不走亲访友、不聚餐、不串门、不去人员密集的公众场所、不参与集体性活动等。
九、疫情防控当前最大的风险就是师生进出校园。疫情防控期间，学校一律实行封闭管理,无关人员和车辆一律不得进入校园。从入校到放学原则上尽量做到不外出，家长不要随意到校，放学后老师要对教室进行消毒关窗，请提醒孩子放学后不要再返校。特殊时期，请家长配合。
十、严格做到家中清洁消毒、开窗通风，给孩子一个良好安全的生活环境。督促学生坚持健康、适量的运动，养成良好的生活习惯，做到讲卫生、勤洗手、常锻炼。
十一、积极配合，不参加任何民办培训机构的任何形式的线下集中补课。
全面开学复课，是学生、家长和社会的殷切期盼。创造安全的学习环境，实现学校“零疫情”“零感染”是我们的共同责任。让我们更紧密地携起手来，始终听党指挥、闻令而动，团结一心、共克时艰，确保每一个孩子的健康成长。
疫情结束后上课作文【八】
学校已经划定入学通道，学生在老师的引导下与前面同学保持1米以上安全距离进入通道。主动配合学校门口老师测量体温，额温36.8或腋温37.3以下方可进入校园，进门即做好手卫生，佩戴好口罩进人教室。若孩子出现体温异常（额温≥36.8或腋温≥37.3）、头痛、咳嗽、呕吐、腹泻等各类身体不适情况，请家长带孩子立即就医或居家观察，且及时将缺勤原因、诊断结果告知班主任。疫情期间，学校实施封闭式管理，家长无特殊情况一律不进校园。
