国庆节,爸爸的单位举行一年一度的员工家庭旅行。这一次,我们去了江苏省常熟市游玩。
我们第一个参观了位于虞山边的尚湖,尚湖名字的由来是有一位古代名人叫姜尚(又名姜子牙、姜太公的人在这里钓鱼,后来,他又教会了很多人钓鱼,人们为了纪念他就把这里称为尚湖。
后来,我们坐上游轮在湖面上一边进行观光一边听着导游解说尚湖的历史。在尚湖中种着许多树,这种树的名字叫“湖杉”,为什么他叫“湖杉”呢?因为它即可以种在陆地上,也可以种在水中,种在水中的就像一个三角小岛,躺在尚湖母亲的怀里,而种在陆地上的.就像一片森林,如果你撑着小船穿梭其间,那光景会使你目不禁心旷神怡。
游轮终于靠上了湖心岛,一上岸我们就看见一行大大的字“保卫萝卜”这不是现在流行的游戏么?现在有了真实版了,在这行字后面长着一个大大的萝卜,它的身旁也有许多怪物有星星怪、手掌怪、绵羊怪、大眼青青、海星怪……也有许多保卫萝卜的炮塔,有瓶子塔、魔法球、汽油瓶、太阳、火箭……我们还玩了保卫萝卜的游戏。
再下去有一个亲子游乐场,那里分成了好几个关卡,第一是摇摆横木,这一关非常简单,我很轻松就过去了。第二关是攀上绝壁,这是一个攀爬类的关卡,我先抓住绳子,一步一步往上爬,再抓住柱子,追后翻越过去趴下来……终于到了最后一关,这一关是在一个很高的地方走一个摇摇晃晃的桥,可是我克服不了自己内心的恐惧,最后还是没走下来。但我下一次一定会努力!
这次旅行很快结束了,但我永远忘不了美丽的常熟和迷人的尚湖,这是一次快乐的旅行。
议论文的论证方式有以下两种:
①立论:直接提出并阐明论点的论证方式叫立论。用这种方式写作的议论文被称为“立论文。”《继续保持艰苦奋斗的作风》就是一篇立论文。
②驳论:通过反驳对立的论点来阐明自己的论点的议论方式叫驳论。这类议论文常称为“驳论文”。
阅读“驳论文”,首先要弄清文章反驳的观点,如《中国人失掉自信力了吗?》一文针对当时有些人散布中国人对抗日前途失去信心的悲观论调进行批驳。
其次,弄清反驳的方法,一般有三种方法:驳论点;驳论据;驳论证。由于议论文是由论点、论据、论证三部分有机构成的,因此驳倒了论据或论证,也就否定了论点,与直接反驳论点具有同样的效果。一篇驳论文可以把几种反驳方式结合起来使用以加强反驳力量和说服力。
A.反驳论点:即对对方的论点进行批驳,指出它是荒谬的、虚伪的,这是驳论中最常用的方法,又分为直接反驳和间接反驳。
直接反驳即直接指出对方的荒谬。这种方法有的是引用确凿的不可辩驳的事实,有的是从理论上进行透彻的解剖和分析。
间接反驳又分为两种方法:一种是对一些对方的论点进行合乎逻辑的引申,使敌论点露出马脚,以此驳倒对方,即归缪法。另一种是证明与对方相对立的论点是正确的,那么相反也就证实了对方的论点是错误的,即反证法。
B.反驳论据:即揭示对方论据错误,以达到驳倒对方论点的目的。因为论点是由论据来支撑的,驳到了论据,就使论点站不住脚。
C.反驳论证:即揭露对方在议论过程中的逻辑错误,如大前提、小前提与结论的矛盾,对方各论点之间的矛盾,论点与论据之间的矛盾等。
在议论中,虽然有立论、驳论两种议论方式,但并不是完全分割开来的,因为破的目的也是为了立,所以在运用时,立论和驳论常常是相互联系,交替使用的。
由于点题的时机或者说位置不同,对点题语言的内容要求和作用也不同。
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