你们好!
孩子是父母的牵挂。每位家长都希望自己的孩子能够接受优质的学前教育,健康成长,为一生发展奠定良好的基础。幼儿园教育是基础教育的基础,是为孩子终身发展和一生幸福奠基的教育。幼儿园通过让孩子在集体环境中,在游戏化的活动中,养成良好习惯,培育良好品质,发展智力。家庭和幼儿园应该携手,围绕科学的保教理念,密切配合,保护儿童身心健康快乐成长。
对幼儿要开展以游戏为主的学前教育,不得进行“小学化”的教育。我们幼儿园要遵守和落实这个规定,建议家长也要积极响应和配合。幼儿教育“小学化”是影响幼儿生理和心理健康的重要因素,直接导致孩子手指变形,书写姿势不正确,,到小学后普遍出现厌学,注意力不集中,发展后劲小等,影响孩子正常发展。幼儿园要以游戏为基本活动,实施科学保教,就必须提高教师的专业素养,创设环境,加大户外游戏活动和区角活动的力度,把游戏融入一日活动之中,在游戏中发展幼儿的智力,培养幼儿的学习兴趣和良好的生活、学习习惯。
幼儿教育是一个系统工程,由幼儿园、家庭、社会三个方面共同组成,三者必须密切配合,形成合力,才能更好促进幼儿身心健康发展。那么,尊敬的家长朋友,让我们一道树立正确的`育儿观,以积极合作的态度理解、支持、配合幼儿园的科学保教工作,规范教育行为,对孩子实施科学的幼儿教育,自觉抵制小学化不良教育行为,促进幼儿身心健康和谐发展,使今天的“幼苗”明天能够长成参天大树!
最后,衷心感谢各位家长对幼儿园工作的理解与支持,并祝愿孩子健康快成长!
z英杰幼儿园
传达室的刘师傅每天把各种信件都一股脑儿扔在门外的窗台上。全校师生约两千人,没有电话没有手机没有网络,与外界的信息沟通,基本都靠信件。每天至少几十封,多则几百封,逢年过节,就是上千封,这么多信混杂在一起,散乱地暴露在光天化日之下,学生们任意翻检,随手乱拿,丢信现象屡见不鲜。
那时我正给报纸投稿,经常收到报社的信。有时是退稿,有时是发表后邮来的样报,所以每天都去传达室门口看看,生怕自己的信件丢失。尽管如此,还是防不胜防。同村的小四在和我同年级的另外一个班。一天,他拿着两封信来找我,说,这是前两天他们班一个同学拿走的,他发现是我的信,帮我要了回来。
我一看,信已经拆开,封口撕得豁牙露齿,里面有两份样报,也折得乱七八糟。我很生气,要找拆我信的人算账。小四说,那就是个小流氓,你找他也占不到什么便宜。能把信要回来就不错了。——当时的混乱可见一斑。
那年暑假,我和几个同学返校玩了一天,顺便去传达室的窗台上看了看。学校放假,信也没人收,一大堆信都被雨水淋透了。我们没翻到自己的信,便随手拿了几封扔到车筐里,也没留意收信者是谁。为什么要这样做?是恶作剧,是好奇心理,还是集体无意识?不得而知。
中午吃完饭,我们跑到小树林里睡觉。我把那些信扔到地上,随手撕开一封。看到信的开头,我愣住了,那是一个老师的名字。我又看了看信封,没错,就是她。虽然不给我们上课,但她的年轻、漂亮在学校是出了名的。
“XX,你走后,雨在一直不停地下,我淋着雨,雨水和着泪水陪着我走了一路……”二十年后的今天,我依然记得这句话。在当时我的心中,那样唯美,那样富有诗意。我念给同学们听,开始他们嘻嘻哈哈地不在意,听着听着,都沉默了。大家都是文学爱好者,能品出文字的味道。
几个同学从我手里抢那封信,不小心撕成了几片。但大家谁都没往心里去,随手扔掉,接着读下一封信。
暑假过后开了学,在校园里见到那个女老师,我心里忽然一惊,她的信丢了,她还不知道吧?她和男朋友吵架了,男朋友从另外一个城市写信给她,向她道歉。现在两人是否和好了?她没有收到那封道歉信,是否影响了两个人的关系发展?甚至说,我们的`一次无心之举,是否改变了她的命运轨迹?比如,她和男友分手,和另外一个男人走到了一起,等等。
我看她跟别的老师谈话时,乐呵呵的,似乎什么事也没发生。可内心的隐秘,谁又说得清?
这件事,现在想来,诚然是愧疚,但在磨砺中长大的农村孩子,大多粗疏,当时并没太多的纠结。试想,我自己有多少应该收到的信落到了别人手里?那些丢失的信是否也改变了我的命运?
命运或许就是在这么被改来改去中呈现出它没有方向的本质吧?
草长莺飞,万物复苏,在这美丽的五月,第18期顶岗实习支教即将过半。在过去的近三个月中,你们在驻县教师的带领下,慢慢融入实习当地的工作与生活;你们在教学名师的指导下,逐步站稳课堂;你们在实习学校领导、指导老师、岗友们的陪伴下,在实习学校成长为一名合格的准教师。在过去的时间中,我们在母校一次次地听到你们从实习地传来的喜讯——在实习学校生龙活虎,独当一面;在月考、期中中连创佳绩;顺利组织、举办各类学校活动。你们多次被实习当地夸赞勤奋好学、为人师表、乐于奉献、表现突出,因此,在这次师大教学论老师巡回指导与各学院老师巡视的`过程中,我们欣喜地看到你们提交的一份份令人满意的答卷。1666名工作在省内外基础教育一线的顶岗实习生们,母校以你们为荣!
在剩下不到两个月的时间里,希望你们能够铭记踏入河北师范大学时对教育教学所怀揣的那份梦想,不忘顶岗临行前对初为人师的一份渴望,不忘顶岗实习支教出征时自身定下的那份信念,不骄不躁,继续在实习学校踏踏实实地锻炼综合能力。你们要在教学技能方面继续向当地优秀老师学习、讨教,不断深入思考“如何上好一堂课”;你们要在班级管理方面继续向各位班主任老师看齐,总结、反思学生管理的新思路好方法;你们要抓住每一次活动与锻炼的机会,提高自身的组织、沟通、人际交往能力。
相信这些美好而充实的实习过程,将会成为沉淀在你们记忆中最宝贵的财富。愿你们继续在神圣的三尺讲台与人生舞台上,上演精彩,赢得掌声。亲爱的第十八期顶岗实习生们,母校期待着你们的凯旋!
祝全体师生身体健康、工作顺利。
秋姑娘一边走一边哼着小曲,当看到小孩子在踢毽子,她那小孩子脾气又上来了,想来一个恶作剧,当孩子们越踢越紧张时,她不慌不忙地吹了一股清凉的.秋风,毽子飞了个“十万八千里”落在了草地上。孩子的热劲一点也没了,被她的秋风吹得四散,秋姑娘意识到自己闯了祸,就逃走了。
他来到了麦田,看见麦子还是绿油油的,心想:这个讨厌的春姑姑,走了就走了,还留下了纪念。秋姑娘越想越可气,她决定来个“大变麦子”,她拿来洒水壶,把雨滴和黄色的颜料搅混了,就洒了出去(就是下雨了)一束束麦子变黄了,可是,旁边的叶子也被他变黄了。农民们一个接着一个来抢收麦子。秋姑娘不知自己做错了什么,以为别人来找她算账了,立刻不见了踪影。
你找去,原来秋姑娘来到了果园,你瞧,她在一棵苹果树下乘凉,乘凉乘够了。她就给苹果讲笑话,你看,她把一个个苹果给逗笑了,苹果们捧腹大笑,笑红了脸,一个个变红了;此时,她想到了自己带了水彩笔,马上拿出紫色,给葡萄谈装浓抹,葡萄们一个个变成了紫色;她又拿出橘色,立刻给橘子染成了橘色……
直到夕阳西下,他想在群片群片的火烧云里,做起了甜美的梦。
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