暑期去哪里旅游作文二年级【一】
如果你要问我将来当什么，我会毫不犹豫地回答：“发明家”。
假如我是发明家，我会给全国的小学生发明一种高科技书架。这种书架有三个多功能按键，如果你要看书的话，就按一下蓝色按钮键，这时，书架会显示出一个电子表格。电子表格有许多书的书名，你随便点一个书名，书架会在3秒内显示出一本真正的书。到时候，你想看什么书，就很方便了。
另外，我还会发明上百万双新型波鞋。经过生产后，免费赠送给全国的贫穷的儿童。这种新型波鞋有一个遥控器，遥控器上有个红色的按钮。你只要轻轻一按，新型波鞋的底下会出现4粒车轮，遥控器上会显示出4个方向键和一个加速器、减速器。你可以用方向键来设置你要去的地方。这样，上学就不用担心迟到了。
假如我是一名发明家，我还会发明许多高科技机器，给全世界带来方便。
虽然当发明家只是我的一个心愿，但我相信：“只要努力，一定会实现的'。
暑期去哪里旅游作文二年级【二】
假如我是发明家，我会发明很多、很多东西。我先发明一种药物，只要把它散在小树苗周围，他就能快速生长，长成一棵参天大树成为社会有用的木材。这种药物也可以放在其它植物里边，能让植物快速生长。能让大家吃上无污染，无农药的蔬菜和水果。
我还会发明一种书包，它有很多机关按钮，每个按钮都能发挥它的奇特作用。其中有一个白色按钮，只要按下那个按钮，书包就会自动飞起来到你指定的地方去。这种书包还有一种语音功能，只要你对着它说你想要的东西，它就能在书包里自动出现。有一种定位功能是最好的，上学、放学时能自动飞到你想到的地方。学生不用每天放学背着沉甸甸的书包回家了。回到家里能开开心心得打开书包写作业了
虽然我的发明不是高科技的，也不是最好的。但是我会努力学习，为了我的目标努力奋斗。
暑期去哪里旅游作文二年级【三】
一天，我和爸爸还有哥哥去游乐场。
我们要去玩水上滚桶，我们俩个人同在一个滚桶里，可我哥哥在滚筒跑的太快，害的我在滚桶里直翻跟头。玩好后，我们接着去玩碰碰车，我们俩互相碰了三十多次，玩的我俩满头大汗，累是很累可还是玩的很开心。
暑期去哪里旅游作文二年级【四】
走进房间以后，我正“沙沙”地写着作业，胳膊不小心碰着了橡皮，橡皮随即掉在了地下。当时，作业就快要写完了，也没顾得看，“哎呀，写错了。”我自言自语道，于是我开始找我的橡皮。
橡皮是绿色的，我的眼睛在急速的寻找着房间一切绿色的东西，我看见了灯台旁边那个绿色的`小东西，手伸去一拿，发现自己找错了，那是一个青蛙型的小钱包。心情失落极了，便去寻问妈妈：“妈妈，你有没有看见我的橡皮呀？”“你看，我叫你天天收拾东西，你就是不听，你现在东西丢了，我怎么可能看见……”哎，早知道就不问***妈了，又要听一阵唠叨，于是，我不耐烦地走进了房间，关上了门。我找来找去，找到了一堆带有绿色的物品，但都不是小橡皮。我头晃来晃去，一不留神，发现了掉在地上的小橡皮，把那个错字一改，作业就写完了。
以后，一定要注意整理东西呀！
暑期去哪里旅游作文二年级【五】
周末，爸爸和妈妈带我去游乐场玩，我叫妈妈进到游乐场里和我一起玩，妈妈说：“不了、不了，我是大人，不能进去，你自己去玩吧。”
我说：“妈妈，你在旁边看着我玩，好不好啊？”妈妈说：“好啊！”，我就自己进去了，我跑到大型滑滑梯上，两个滑滑梯连在一起，我从左边滑到右边，又从右边滑到左边，都快把我滑晕了，妈妈看了哈哈大笑。
暑期去哪里旅游作文二年级【六】
一天，爸爸和妈妈把我们带去游乐场玩。
我玩了海盗船、咖啡车、龙船、摩天轮、降落伞、碰碰车……
我最喜欢玩得是碰碰车，我一坐上去就很兴奋，我转动着方向盘开着碰碰车，我把爸爸和姐姐的车碰了。
还有我最喜欢的就是海盗船，我坐上去也是很兴奋，但也很紧张，当海盗船开动的时候我很怕，海盗船越来越高的'时候我情不自禁的叫了起来。
这天我玩得很尽兴。
