童谣作文结尾【一】
周三上午，我们学校全体师生集中在上操场进行童谣比赛。
比赛正式开始了，第一个上场的是五（2）班的同学。这个班的同学朗诵的很不错，我们老师说他们的情感、表情、声音都很好。还对我们说等一会不要紧张，一定要表现出色一点。接着是第二个班级，第三个班级……当主持人报到第七个上场的是二（3）班的同学时，顿时我的心怦怦直跳，脸也红红的，上台时脚都感觉有点发抖。
队伍站好后，我做了一个深呼吸，再定了定神，眼睛才敢慢慢地朝正前方看去。在我们的班长指挥下，朗诵开始了，大家跟着音乐有节奏地朗诵着：同学们，请注意，交通规则要牢记。放学排队出校门，走路要靠两边行……二分半钟的时间一会就过去了，我还没有反应过来，台下的掌声响起了。嗨！终于结束了，走下台，我紧张的心情才慢慢地平静下来。后面班级的比赛继续进行，我们又继续认真地听其他班级朗诵了。
童谣作文结尾【二】
岁月流逝，一晃到了我上幼儿园的时候。每日接送孩子上学、放学的父母们，在幼儿园大门口徘徊。我又发现他们穿的，用的是那样奢侈。还经常听到老师：张书记，李主任的与家长们打招呼。而我的父母则显得那样“寒酸”，不禁心中漾起一丝羡慕。可这种崇拜，不久便被事实抹平了。
我读二年级的时候，父母工作很忙，三天两头加夜班。连日的疲劳，让尚还年轻的他们变得又黑又瘦。快要期末考试的一个寒冷、漆黑的夜晚。我正在奶奶的陪伴下做老师留下的作业，听到敲门声，进来的是我疲劳、黑瘦且头顶白霜的父母。一进房间，妈妈便坐在我的身边问：“冷吗？”接着从挎包里拿出一袋酥饼让我吃。爸爸则抚摸着我的头：“乖儿子，好好学习。‘少壮不努力，老大徒伤悲’。爸妈没时间照顾你，我们马上还要加班……”说完他们又去上班了。当时，爸爸的话，我似懂非懂。后来，听奶奶讲，才知道他们是为了我，为了这个家，才如此辛劳。之后，我加倍努力。期末考试，我得了两个100分。爸妈知道后，人前人后都好像比以前更精神了许多。我隐约觉得，我做的是对的。直到现在，我每年都是“三好生”。
现在我大了，可每当我上学、放学的路上总是习惯地哼着：“爸爸是一只小小的船，妈妈是一张小小的帆，带着小小的我，驶向成功的对岸……”这首童谣。因为它是爱，是辛劳，也是我学习的动力。
童谣作文结尾【三】
刚到电影院，我一点兴趣也没有，因为一般教育意义的电影都是很无趣的。
电影开始了，故事情节慢慢也吸引着－－一位十四、五岁的眼睛快要看不见的小凤，被一个正在旅游的童谣发现了。小凤还让童谣住在他家，便发生了许多有趣的`事。后来，童谣下定决心要让小凤眼睛重见天日，于是童谣带着小凤到城里看病，并筹钱看病，最终为争取最后一个人工角膜，开车太快，献出自己青春美好的生命，把眼角膜给了小凤。小凤眼睛得以重见天日，看见了妈妈爸爸等人，但始终看不到那个曾今帮过他的童谣。便问爸爸，才知道童谣已经长眠于地下，顿时哭了起来，产生了无限的哀伤……
电影完了，我们大家都被童谣的事迹所感动了，深深的折服了我们，这个故事也烙印在我们心上，令我们铭记在心，体会其中的精神。
我们对童谣的那种乐于助人，舍己为人，不怕苦难的品质震撼到了，我们也要学习，在学习中学习，在别人困难时帮助人，不怕苦难，尽我所能的帮他。童谣的那种纯洁的气质是让人敬佩的，他为小凤抽筹钱，特意举办了个栏目，让社会的广大人民捐款。童谣的富爸爸也被感动了，便捐出了30万，正好够了手术费。
还有小凤的父亲，为了治好小凤的眼睛，让小凤的前途光明些。不惜把车卖掉，把房子租出去，每天起早贪黑的挣钱。小凤的母亲也经常卖掉自己的剪纸，把家里的值钱的东西卖了。
这种为自己的儿女付出一切大的精神令人感动。曾几何时，我们感动过；曾几何时，我们震撼过；曾几何时，我们哭了。明天我们一定要学习那些让我们感动的人。
愿天下的好心人一生平安！！！
童谣作文结尾【四】
最近我读了一本《江海新童谣》真是受益匪浅！从教师颂中的“老师辛勤洒汗水，就像蜡烛放光”这句我读出了老师十分的辛苦，用自己的一生来培育祖国的花朵；从“妈妈工作多辛苦，屋里屋外全靠她”这句我读出了妈妈十分的伟大，任劳任怨；从“盲人婆婆过马路，勤勤上前来搀扶”我知道了尊敬老人是美德；从“集体是大家，个人是小家”我知道了没有国家，就没有自己的家，心中要装着国家；从“新四军是英雄军，红星照耀向前进，浴血奋战***敌寇，保家为国勇献身”这句我懂得了今天我们幸福的.生活是来之不易的，是烈士们用鲜血换来的；从“作业不抄袭，知识掌握牢。考试不作弊，质量真正高。有错就改正，做个好少年”这句中，我知道诚信的重要，人必须讲信用。
我从不同的童谣里读出了许多不同的道理，觉得很有意思，于是我也编了一首童谣，不信你听：大家一起拍拍手，我们开始读童谣。新童谣真是有趣，各种道理其中。我们做个有心人，一起挖掘新道理。
