笔盒里的对话童话作文三年级【一】
晚上，我们都睡觉了，文具盒里吵吵闹闹。
铅笔说：“我应该是你们的头儿！小主要天天拿我写字、画画。都是我的功劳，就连我的铅断了，小主人也会把我削的尖尖的，把我伺候比你们都好，所以，我得当你们的头儿。”
铅笔的话刚说完，橡皮就对铅笔说：“我才应该是你们的头儿呢，小主人如果写错了字，就会用我把错字擦了，如果没有我，小主人的作业不知道要有多少错字呢！”
橡皮的话还没说完，尺子就火冒三丈的说：“真正的头儿应该是我。小主人天天用我连线、测量。连科学家都离不开我，难道我不能是你们的头儿吗？”
红笔慢声细语的说：“我更应该是你们的头，老师用我来批发作业，还有成千上万的人都用我做标记，所以我应该是你们的头儿。”
这时，文具盒说话了：“孩子们，你们不能这个吵吵闹闹的，小主人谁都离不开，你们一定要学会谦虚和谦让啊！”
文具们听了文具盒的话，都惭愧地低下了头。
笔盒里的对话童话作文三年级【二】
尺子、铅笔、钢笔……他们都各自找到自己的舞伴，开始跳舞。可我却没有舞伴，我在想：快来呀，一分钟过去了，两分钟过去了，我绝望了。就在这时，一位披着金色头发，身穿蓝色裙子的漂亮女孩朝我走来对我说：“我来当你的舞伴好吗？”这让我充满了活力，我爽快的答应了。我们走进了舞池，跳了起来，我也不知道什么时候学会跳舞的，我和她跳得很好。我们玩了很久很久，不知玩了多长时间，我们都累得筋疲力竭了，便躺在地上睡着了。
就在这时，一个宏亮的声音传过来：“航航，快起床了！”我立马消失在舞厅里，是妈妈在叫我，从床上起来，我发现自己没有变小，又回到了现实。
原来这是一场梦啊！要是真的就好了！
笔盒里的对话童话作文三年级【三】
从前，有一间小屋里有一个文具盒，文具盒里有铅笔，有橡皮，有直尺，一天，它们忽然吵了起来！
“我可以帮小主人写出更美，更漂亮的字，我才是你们的老大！”铅笔对着尺子和橡皮傲慢地说。
“不对，不对，我可以帮主人连作文书上的连线题，可以画出更整齐、更美观的线条，我才是你们的老大！”直尺骄傲地说。
“不对，不对，因为我可以帮小主人擦掉铅笔写错的字，我才是你们的老大！”橡皮自以为是地说。当他们吵的最热闹的时候，文具盒被他们的吵闹声吵醒了：“你们在干什么呢？”“我们在争谁是老大！”橡皮说。
“我来给你们评价一下吧！铅笔呢，可以写出更美的字，橡皮可以擦铅笔写错的字，直尺呢，可以连语文书上的连线题连的更整洁。每个人都有自己的饿长处和短处，要善于看到别人的长处，正视自己的`短处，相互尊重，和睦相处。”文具盒微笑着说。
大家听了文具盒说的话，都不好意思的低下了头，最后他们成了很好的朋友！
笔盒里的对话童话作文三年级【四】
在一个铅笔盒里，传来了吵吵嚷嚷的声音，害的铅笔盒爷爷没法睡觉。
细细的铅笔说：“在这里面我最重要，主人写字时得用我写字，要是没有我，主人怎么写作业？”话刚刚说完，一下子传来了嘲笑声，胖胖的橡皮说：“主人要是写错了字得用我擦，要是没有我，那主人会写得乱七八糟。”精美的转笔刀赶紧说：“要是小主人笔粗了得用我来削。要是没有我，铅笔越来越粗还怎么写字呀？有你橡皮也没用啊？”他们吵吵嚷嚷，突然铅笔盒爷爷醒了，听完他们的话，搂着胡子生气地说：“你们不要再吵了，你们必须互相团结，要是你们当中少一个，小主人就会写不好作业，你们都很重要。”他们一听羞得低下了头。
从此以后，他们再也不吵架了，还成了小主人的好帮手。
笔盒里的对话童话作文三年级【五】
在小巧的铅笔盒中，错落有序的躺着各种各样的笔，有银色的钢笔，纯美无暇；有紫色调的中性笔，素雅高贵；有红色的碳素笔，妖艳无比；有五颜六色的彩笔，绚丽无比…怎么样？别看我的铅笔盒小，里面却是美丽而丰富的大世界呢！与“金玉其外，败絮其中”形成了鲜明对比，怎么？想进一步了解它们？不急不急，听我一一道来。
首先登场的是我的银色钢笔，他身穿银色盔甲，透着一股阳刚之气，魅力无限，他先摆了个拔剑的又用不可抗拒的`气势介绍：“我的职务是帮助小主人用最快的时间写完作文，练一手秀气的钢笔字。谢谢大家。”第二个登场的是紫色调中性笔，她身穿紫色蕾丝边丝绸绣花裙，一活脱脱淑女，并优雅、妩媚朝众人抛了个媚眼儿，用嗲嗲的声音说道：“我的职务是使小主人的作业更加完美、淑女，帮助小主人在作业本上留下闪闪发光的钻石蓝字迹，卡哇伊滴说呐？”接着拥有红色发瞳的笔借着轻功飘上舞台，能如此华丽登场的莫过于红色碳素笔了，她整个人散发着妖治的气息，轻启红唇有条不紊的说道：“我的职务是帮助小主人判断对错，在题上做标记。”红色碳素笔刚拂袖而去，只听‘嗖嗖’两声，顷刻间，彩笔们摆上叠罗汉的架势，一个个蹦到舞台上，一切都行云流水，（赞赞）彩笔们一个个扭动着耀眼的身躯，展示着各自独具一格的色彩，他们派出了粉红色为代表，讲述他们的功能，“我们的功能是为小主人的画添上美丽的颜色，使画不再单调，不再生硬，呈现给人们的将是生机勃勃，谢谢大家。”震撼人心的走秀结束了，我的笔们不仅外表华丽且功能齐全，怎么样？不错吧？这就叫有其笔，必有其主。
这就是我铅笔盒中的大舞台，赶快来参观吧！——哎呀，不好，游客爆满啦！
笔盒里的对话童话作文三年级【六】
一天，小明文具盒里的文具在争论一个问题，就是谁的功劳最大。
尺子首先发话了，它说：“论功劳要数我的最大，因为主人画线或连线都离不开我。”尺子话音刚落，铅笔就非常不服气的说：“要不是我，主人就没法画线，没法画线就用不着你这把尺子了。”尺子一扭头就不再理铅笔了。
橡皮慢吞吞的说：“你们不要争了，功劳最大的应当是我！”“怎么会是你？牛皮快被你吹破了。”铅笔不肖的说。橡皮举了个例子说：“如果你写错了字，就得用我吧。”铅笔说：“对啊。”“这不了结了吗，还是我的功劳大吧！”橡皮骄傲的说。铅笔气的无话可说。
钢笔和签字笔说：“现在小主人已经长大了，不怎么用铅笔和橡皮了，现在写字主要靠俺俩。”
它们说的这些话全都被善良的修正贴听见了，它对大家说：“别吵了！免得伤了和气，都是朋友嘛。”
它们听了修正贴的话后，全都羞红了脸。
笔盒里的对话童话作文三年级【七】
我有一个黑色的铅笔盒，铅笔盒可神奇了，你看，铅笔盒里的故事上演了。
铅笔盒里的文具正在一起玩呢！铅笔说：“朋友们，我们天天都要写字，真的太无聊了，我们应该出去逛逛。”大家说：“对，我们应该放松一下了。”于是，文具们收好了行李，准备出发了。“可是，谁来开飞机呀？”迷你世界橡皮、白橡皮、黑橡皮、黄橡皮，橡皮四兄弟问，尺子飞行员叔叔说：“你们别忘了还有我呢！”，“对呀，我们差点把您忘了。”大家一起说。然后，尺子叔叔带着橡皮四兄弟、铅笔、钢笔、修正带等文具，出发了。
这一天，他们游览了红色的“草原”、登上了奶白色的“高山”，见识了雄伟的“瀑布”，大家放松了整整一天，每个人都高兴坏了。
“我们是世界上最快乐的文具。”大家在飞机上拍着手，唱着这首歌，铅笔说：“明天我们大家一定要好好工作奥！”。大家异口同声的说：“好！”
