到了学校,老师要我们出去排队,等我们排好队伍的时候,已有许多班级先下楼了。三年级各班的小朋友都在穿堂集合,并且听校长、主任讲完话,然后依序上车前往小叮当科学游乐区,这次跟我一起坐的同伴是刘芳妤,她的个性颇幽默哦!
至于我们这一组的组长是谁呢?她叫做彭蕙恩,因为感冒所以身体有一点不舒服,可是却有一个人非常不听话、爱乱跑,一直让组长伤脑筋,他就是刘先生,他不 只爱开玩笑,而且莫名其妙的事他也笑,真是拿他没办法。我总是觉得生病的组长好可怜!要一直盯着他、纠正他,他才会遵守规定跟着我们走,让我们浪费许多时间,因此,很多地方都只能走马看花,幸好后来我们有玩到芝麻开门哦!最后还去卖纪念品的商店,买了一些值得收藏的礼物回家作纪念。
经过这次的'户外教学,让我得到不少知识,也看见一些稀奇古怪的科学游乐设施,真是有趣极了!下次要是有机会的话,我一定要请爸爸带全家人再来,到时,我一定会仔细的玩透并参观每个设施。
相信每个人都知道小叮当吧!没错,小叮当就是那个总能从百宝袋里拿出法宝来保护大雄的那个小叮当。
相信在许多人的心里都充满着和我一样的想法:假如我有小叮当。
假如我有小叮当该多好。所有不祥的事情都会因为有“预知天线”迎刃而解。在生活中,再也不会有不开心的事情发生。
假如我有小叮当该多好。在学习中也不用因为的压力而喘不过气,只需要多吃几片“记忆面包”,考试便能名列前茅。
假如我有小叮当该多好。所有人都将是自由自在的,无忧无虑的,穷苦的`人们将会变得富有,不幸的人将会变得幸运。笑声在世界的每一个角落响起。
假如我有小叮当该多好。本将会被时空机取代,过去未来随意穿梭。
假如我有小叮当该多好。那我就再也不用东西弄坏会被骂。只需要使用“恢复包裹”将东西复原,任何东西将会完好如新。
假如我有小叮当,那我将一生都没有烦恼,将快乐无忧的过着自由自在的日子。
假如我有一个善解人意、通情达理、聪明机智、活泼可爱的小叮当,那该多好?
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