that从句的作文【一】
对于宾语从句的考查，多以单选的形式考查学生灵活运用的能力。一般情况下，常从引导词的`选择、时态的一致性及从句的陈述语序方面考查。
典型例题：Please tell me ______ last year.
A.where does your sister work B where did your sister work
C .where your sister works D where your sister worked
解析：本题考查对宾语从句的掌握。宾语从句要用陈述语序，所以排除A和B;last year表示过去时，所以排除C 。
答案：D
that从句的作文【二】
1.主句是一般现在时，从句可以为各种时态。
2.主句是一般过去时，从句要用相应过去时态。
注意：从句描绘客观事实、真理、自然现象等，从句时态不受主句时态限制，仍用一般现在时。
例句：He answered that he was listening to me.
Father told me that practice makes perfect .
that从句的作文【三】
例句：Two other poses were tried and I emerged from the booth to find a lot people waiting for my signatures.
又试了两个其他的姿势后，我从拍照亭里出来，发现很多人在那里等待我的签名。
that从句的作文【四】
基本概念定语：用于修饰名词或代词的成分就叫定语。 定语从句：如果修饰某个名词或代词的定语是一个完整的句子，这个句子就叫定语从句。定语从句所修饰的名词或代词叫先行词。定语从句放在先行词后面。定语从句的引导：定语从句的引导词代替的是先行词。
1、当定语从句所修饰的名词是事、物时，用that/which引导，且that/which在定语从句中作主语或宾语。e.g:a.Thisisthepenthat/whichIboughtyesterday.
2.当定语从句所修饰的名词是人时用that/who引导，引导词再从句中做主语或宾语。
3.定语从句修饰的'名词时地点时用which/that或where引导:若地点名词在定语从句中是作主语或宾语就用that/which引导，是作地点状语则用where引导，可与“介词+which”互换。作visited的宾语作介词in的宾语作work的地点状语
4.当定语从句修饰的名词是时间名词时：若在定语从句中作主语或宾语用that/which,作时间状语则用when,同样可与“介词+which”互换。
5.当定语从句所修饰的名词在定语从句中表示原因时用why。’tcomeisstillamystery.
6.当定语从句修饰的名词和引导词后面的那个词之间是所有关系时，用whose引导。女儿已经出国的那个人是位医生
7.一些特殊情况：
that从句的作文【五】
短短的初中三年的时光已如风般悄然逝去，而那些青春的回忆，却永远留在了我的心底。每当独自一人时，眼前总会像放电影一样，闪现出曾经的一幕幕，或是某一次运动会，或是一次小小的争吵，或是一次和老师的短短谈话，亦或只是一次的简简单单的几句调侃...
在初中，我们的班几乎被公认为是全年级最乱的`一个班，因为我们班经常出现打架事件，或有些坏事总能牵扯到我们班，而我们的平均成绩也总是倒数(即使班里有几个顶梁的精英。除此之外，我们班的风气似乎是最不好的，在初一时曾几次众人抵制班主任，黑板上写满了尖锐的字眼;在一次两个班之间的拔河比赛中，我们故意输给别人好让班主任难堪...
但有时我们班同学的行动也是别的班所想不到的。
在初二时，我们换了个班主任，也是教英语的，她是个很要强的老师。但有一次，她竟被我们气哭了。我记得很清楚，他的眼睛通红，但却有强忍着不让眼泪掉下来，说了几句话，然后就跑出了教室。与平常不同，教室里静得出奇，几乎听得见自己的心跳声。接着，两个班长互相低声说了点儿什么，然后也慢慢走出了教室...
后来的几节英语课，老师仍每节课都准时出现，只是不像从前那么有激情了...
几天后，正巧是圣诞节。不知是谁发起的，买了棵圣诞树，装饰得挺漂亮，上面还挂了一个圣诞果，班里所有的人都在上面签了字，还附了一封信，由两个班长送到班主任办公室...
美好的初中生活，留下了许多美好的回忆，他们将被我藏在心底，直到...永远...
that从句的作文【六】
“形容词短语”省略的理由和方式，与“分词短语”作后置定语一样。当它们不是句中的重点信息，就可以去掉关系代词和be动词。形容词作后置定语同定语从句一样，可以分为“限制性”和“非限制性”。
例1：I bought this comic book hot off the press. 我买了这本刚刚出版的漫画书。
例2：She is a kind lady, ready to help others. 她是一个善良的女人, 总是帮助别人。
例3：Companies large and small the world over have been developing their own “corporate universities”. 全世界大大小小的公司都一直在办自己的“公司大学”。
that从句的作文【七】
陈述句语序，就是主语在前，谓语动词在后。
错误: He is wondering when can he finish this difficult job.
正确: He is wondering when he can finish this difficult job.
注意：宾语从句的否定转移
主句的谓语动词是think,believe,imagine,suppose,consider,expect,fancy,guess等,并且主句的主语是第一人称而且为一般现在时,从句的否定词一般要转移到主句上来,其反义疑问句一般与宾语从句一致.例如; I don’t think he will come to my party.而不能说成I think he won’t come to my party.
that从句的作文【八】
介词短语替代定语从句有两种方式：(1省略“关系副词+主语+be动词”，或“关系代词+be动词”;(2根据从句的意思改编。
例1：We have never forgotten the days (when we were at college.
我们从来没有忘记在大学对书的日子。
例2：I don’t know the person (who is in your office.
在你办公司的那个人我不认识。
例3：Those who have high expectations but do not have those relationship skills are likely to be brought down to earth fairly quickly as their Prince or Princess Charming falls off their pedestal.
改为：Those with high expectations but without those relationship skills are likely to be brought down to earth fairly quickly as their Prince or Princess Charming falls off their pedestal.
那些对婚姻期望太高却又不具备处理婚姻关系技巧的人，一旦他们心中的白马王子或白雪公主从神圣的光环里跌落，他们就会很快地回到现实中。
例4：He is not a person who likes to haggle over every ounce.
改为：He is a person above personal interests.
他不是一个斤斤计较的人。
