转眼间到了20xx年,我发明了许多对人类有用的物品,你看,这不就发明了一间多功能教室。
教室的门是智能的,而且防盗,这样你就可以安安心心的上学了,假如你迟到的话,门会自动显示出一行字:“不要再迟到了,下次请注意!”如果你按时到校的话,门上就会出现:“欢迎你!”是不是很神奇呢!
进了大门,黑板也变了,以前,在夏天,许多爱学习的小朋友最怕的就是反光了,不过现在不要紧,因为只要按一个按钮,黑板上面就会降下一块玻璃,挡住所有的光线,不让反光。
未来的课桌也很神奇,课桌会随着季节而不断的变色,春天是绿色,夏天是白色,秋天是黄色,冬天是红色,最神奇的还不止这个呢,课桌上还有一台电脑,老师上课的时候用电脑讲课就行了。
墙壁也很神奇,它会根据天气而不断变幻颜色,比如在阴天它是灰色的,在晴天,它是蓝色的,在雪天,它是白色的……在考试的时候,如果有那一位同学抄答案,墙壁会慢慢变红,并显示出这位同学的名字。
未来的教室还有一种最特别的功能,就是可以随时补给同学,比如哪些同学忘了带书本或者文具的话,我们只要到指定墙壁那,按一下按钮,就会自动出现所需的物品。看到这儿,你是不是大跌眼镜了呢?
小伙伴们,未来的教室神奇吧?我相信只要我们好好学习,这个梦想一定会实现的,你说对吧?
每当我看到放在书桌抽屉里那本名叫《奇异国突降奇异雹》的书时,就想起一年级好书推荐的情景。那是我第一次上讲台,竟然得到了老师和同学们的鼓励和掌声,所以那次的经历,我至今难忘。
一年级的一个周末,老师让我们读一本自己喜欢的书,周一带到学校去交流,我读的就是这本《奇异国突降奇异雹》。
周一下午第二节班队会的时候,老师让我们先分组讨论和准备,每组派一个代表进行分享。当老师问到我读书的内容时,我就把书的内容大致总结了一下,讲给了老师。老师觉得我读书的内容很精彩,就鼓励我上台去试一试。我心里很忐忑,所以排队的时候,我就开始想我应当怎样讲,故事的内容在我心里过了一遍又一遍。
眼看着前面的同学一个个都发言完了,马上就轮到我了,我更加紧张了,心想,赶紧轮到我发言吧!
轮到我上台了,我一上台,先向大家鞠了一躬,平复了一下自己的情绪。然后我突然想起自己忘记把分享的书交给老师向大家展示了,于是我赶紧取了书交给老师,便开始了自己的分享。
一开始,由于紧张,我讲得结结巴巴。当我讲到操场上的大拉链的时候,突然忘记大拉链是怎样来的.……于是,为了不被同学们嘲笑,我按照自己的想法编造了一些虚假的故事情节,等到了我想起来的那部分,便开始按照正确的内容继续讲了起来。可能是我讲的内容太搞笑了,同学们有的捂着嘴笑,有的甚至笑出了声,连我自己都笑得前仰后合。
慢慢地,我一点不紧张了,看着台下同学们温暖的笑容,我特别想把这本有趣的书分享给他们。随着我的讲述,同学们仿佛被我带进了一个奇异的科幻王国,经历了一场扣人心弦的精彩事件。
终于,我分享完了我的书,回到了座位上之后,心情久久不能平静。忽然,教室里爆发出了雷鸣般的掌声,老师也微笑着给我鼓了掌。
过了一会儿,掌声才渐渐平息。老师说:“耿墨岩,你分享的很不错啊!”我有点害羞地笑了。第一次和大家分享竟然很成功呢!
终于到了颁奖环节,老师给我们颁发了奖品,还合了影。从此,我再也不怕上台了!
未来的世界将是你怎么也想象不到的。科学家们创造了一个个奇迹,高科技越来越多,人们过着幸福的生活,就让我给你们介绍一下未来的教室吧!
走进明亮宽敞的教室,发现里面全是一台台电脑。原来,未来的学校根本不需要老师,那些电脑就是同学们的老师。上课时,同学们跟着电脑老师一起朗读课文,学习知识。如果想读书,不用再买书了,直接在学生专用电脑上一搜想看的书就可以尽情的遨游书的海洋了。
在未来的教室里,会有许多摄像头,专门把同学们做得好的不好的事情统统记录下来。每周家长们都会来到学校看孩子们表现的录像,这样可以让家长们做到心中有数,更好更全面的了解孩子。
在未来的教室里,还会有许多机器人。如果让你去看一看的话,你会发现他和人长得一模一样,看不出一点破绽。生活机器人主要负责照顾同学们,比如有人生病了,生活机器人就会认真的照顾他。衣服不想洗了,生活机器人也会帮助你。医生机器人是给同学们看病的,如果生了病又不方便出去,医生机器人就会主动跑来给你治病,保证你马上就好。法官机器人是调解同学们之间矛盾的,他会把正在打架或吵架的同学分开,给他们讲道理,化解双方的矛盾。机器人多的说也说不完,又安慰人的、逗人开心的、陪人玩的等等,都是科学家们智慧的结晶。
在未来的教室里,还会有许多高科技装置。同学们不需要去商店买东西,口渴了,就去教室后面的饮料机上买就行。机器上面有很多按钮,有可乐、雪碧、橙汁、奶茶、牛奶等等,只要按下你喜欢的饮料名称,饮料就会自动流出。还有水果机,面包机,都是同学们的最爱。
你看,未来的教室有这么多的功能,是不是很有趣呢?
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