大年三十的氛围作文【一】
我们家是开饭店的，生意还可以。不过每当逢年过节生意就会受点影响。在2004年大三十的那一晚。有一幕感人的事情发生在我们家开的饭店里。
我清清楚楚地记得那个风雨交加的晚上，我们一家人正准备吃年夜饭，店里时而进来几个吃晚饭的客人。
有一对父子吃饱付完钱后，走出了店门，正在这时，突然从大街上走过来一个神情晃乎的妇女，她一走进来就朝着那对父子刚吃完的剩饭走去。本来我们以为这位妇女是跟那对父子一起的，可我们看来看去也不像是跟他们一起的。后来爸爸对妈妈说：“孩子他妈，你去问问她是干什么的。”妈妈走过去问：“同志，你怎么了?是不是遇到什么困难?要是我能帮上你的我就尽量帮你。”当妈妈说完这句话时，那位阿姨就满脸泪水地说：“我是从乡下来的，一年前我们孩子他爸得了重病，为了给孩子他爸治病，我们花光了所有的钱还欠了一大堆债，后来我们的大儿子为了还债给爸爸治病，他就到杭州来打工，现在他爸不行了，惟一的愿望就是能见上他最后一面。”那找到了吗?爸爸问。那为阿姨回答说：“我已经找了一个多月了。可还是找不到，现在连钱也花光了，没地方睡觉也没地方吃饭，只好到饭店里吃别人剩下的菜了。”听到这里，我们一家人的眼眶里都已经有眼泪在打转了。
这时，我从一边站出来说：“阿姨，如果你不建意的话就和我们大家一起来过快乐的新年吧!”阿姨听了这话激动地说：“你们真是大好人啊!那晚我们就和那为找儿子的阿姨一起过了一个热热闹闹的大年三十。
第二天，我们一家人陪着这位阿姨一起来到公安局讲述了那为大哥哥的长像特征。
经过公安局叔叔的'帮助，一个月以后那位大哥哥终于在他父亲临终前和他父亲见上了最后的一面。
通过这件事，我觉得只要人间充满了爱，大家都互相帮助一下，那这个世界就充满了爱。
大年三十的氛围作文【二】
在我的记忆里，有许许多多让人快乐的事情，但最让我浮想联翩的就是这个大年三十晚上。
20XX年即将来临，三十晚上我们全家人都高高兴兴、有说有笑的团聚在一起。过了一会儿，就到了晚上，我们个自去干家务活了。爷爷奶奶洗碗筷，爸爸妈妈炒菜。我是这个家中最小的一员，但也干得起劲，我与哥哥姐姐一起摆桌椅。过了一会儿，厨房里飘出阵阵菜香，想一想都直流口水。开始吃饭了，菜五花八门、有荤有素、山珍海味，应有尽有。仿佛在仙境才能吃到。家里我最小，比我大的哥哥姐姐都各自给爷爷奶奶夹菜，爷爷奶奶又夹给我……一家人热热闹闹，我也很高兴。
吃完团圆饭当然是迎龙年放烟花爆竹了。
我等皆还未放，就见有人放冲天炮，那冲天炮恰似一条金龙冲上天，然后化作五颜六色的水晶一般。我一直看着，陶醉其中。正当我津津有味地观赏时，突然一声巨响，我马上回头。只见天空之上有一个小人掉了下来，还配着降落伞，真是天外飞仙。烟花真是种类繁多、不胜枚举啊。
看完了烟花，我等都高高兴兴地直冲平地去了。我去点了烟花，那真是激动人心的一刻。多么美丽的烟花，五光十色、闪闪发光、响彻云霄。20XX年是多么令人震撼啊!这些烟火带着我们新一年的希望冲向天空，传遍整个大江南北。
三十晚上过后，人们又自忙自的去了，大家都怀着希望。我新一年一定会像冲天炮一样直冲云霄，冲出重重困难。
总之，这个大年三十我非常高兴，冁然而笑。
大年三十的氛围作文【三】
??氛围带来好成绩记叙文各位老师，同学们：
大家晚上好！我是来自x班的xx，今天我演讲的题目是好氛围带来好成绩。
氛围，是指一种感染力、影响力和控制力的环境因素。如果营造一个好的学习氛围，就会产生人心思学的巨大吸引力、不学下行的高压力和好学有为的驱动力。
《学记》认为：“独学而无友，则孤陋而寡闻。”这说明，学习过程中环境对学习的结果有很大的影响。在科学技术迅猛发展的今天，学校环境条件正变得日趋复杂多样，手机、游戏机、MP4等电子产品都在或多或少的影响着我们的学习，学习氛围对学习过程的影响也更加重要突出。
古有孟母三迁的典故，孟子的母亲为防止孟子沾染恶习，不惜三次举家搬迁，最终落户学宫之院。而孟子也正是由于被学院里传来的琅琅读书声所吸引，继而对学习产生浓厚的兴趣并从此发奋读书，终成大儒。由此可见，一个良好的学习氛围对于我们学业上的发展的确起着不容忽视的作用。
如果你在一个守纪律的班集体中，你也会成为一位守纪的学生；如果你在一个爱好读书的班集体中，你也会成为一位爱读书的学生；如果你的班级中的同学都勤奋学习，你也将成为一个勤奋好学的学生。不难发现，凡是拥有着良好氛围的班级体，它所培养出的'都会是优秀的学生。这也正是因为良好的学习氛围是同学之间产生了竞争意识。竞争的压力转变为了同学们拼搏的动力，从而使大家都努力学习。事实上，他们在被别人影响时也影响了别人。
可见，一个良好的班集体对于每一个学生思想形态的形成，对于良好学习习惯与行为习惯的养成有着巨大的教育作用。
我认为，我们班这次成绩的进步便是因为有良好的学习氛围。同学们在平时你追我赶，互相学习，共同进步。在学习委员吴深等一批同学的带领下学习氛围愈加浓厚。班级的整体进步，同学们都有不小的收获，懂得了“一分耕耘，一分收获”，明白了只要用心、认真的学，就一定会有进步。
同学们，作为学生，我们首先应该培养自己的责任感，既要对自己负责也要对他人负责。我们既要用踏实认真地态度对待学习，一步一个脚印，努力掌握所学知识；同时，又要互相帮助、互相监督，在班级里学会尊重，学会合作，养成良好的学习习惯，形成严谨求实的学风。
谢谢大家！
