童谣怎么写三年级作文【一】
刚到电影院，我一点兴趣也没有，因为一般教育意义的电影都是很无趣的。
电影开始了，故事情节慢慢也吸引着－－一位十四、五岁的眼睛快要看不见的小凤，被一个正在旅游的童谣发现了。小凤还让童谣住在他家，便发生了许多有趣的事。后来，童谣下定决心要让小凤眼睛重见天日，于是童谣带着小凤到城里看病，并筹钱看病，最终为争取最后一个人工角膜，开车太快，献出自己青春美好的生命，把眼角膜给了小凤。小凤眼睛得以重见天日，看见了妈妈爸爸等人，但始终看不到那个曾今帮过他的童谣。便问爸爸，才知道童谣已经长眠于地下，顿时哭了起来，产生了无限的哀伤……
电影完了，我们大家都被童谣的事迹所感动了，深深的折服了我们，这个故事也烙印在我们心上，令我们铭记在心，体会其中的精神。
我们对童谣的那种乐于助人，舍己为人，不怕苦难的品质震撼到了，我们也要学习，在学习中学习，在别人困难时帮助人，不怕苦难，尽我所能的帮他。童谣的那种纯洁的气质是让人敬佩的，他为小凤抽筹钱，特意举办了个栏目，让社会的广大人民捐款。童谣的富爸爸也被感动了，便捐出了30万，正好够了手术费。
还有小凤的父亲，为了治好小凤的眼睛，让小凤的\'前途光明些。不惜把车卖掉，把房子租出去，每天起早贪黑的挣钱。小凤的母亲也经常卖掉自己的剪纸，把家里的值钱的东西卖了。
这种为自己的儿女付出一切大的精神令人感动。曾几何时，我们感动过；曾几何时，我们震撼过；曾几何时，我们哭了。明天我们一定要学习那些让我们感动的人。
愿天下的好心人一生平安！！！
童谣怎么写三年级作文【二】
最近我读了一本《江海新童谣》真是受益匪浅！从教师颂中的“老师辛勤洒汗水，就像蜡烛放光”这句我读出了老师十分的辛苦，用自己的一生来培育祖国的花朵；从“妈妈工作多辛苦，屋里屋外全靠她”这句我读出了妈妈十分的伟大，任劳任怨；从“盲人婆婆过马路，勤勤上前来搀扶”我知道了尊敬老人是美德；从“集体是大家，个人是小家”我知道了没有国家，就没有自己的家，心中要装着国家；从“新四军是英雄军，红星照耀向前进，浴血奋战***敌寇，保家为国勇献身”这句我懂得了今天我们幸福的.生活是来之不易的，是烈士们用鲜血换来的；从“作业不抄袭，知识掌握牢。考试不作弊，质量真正高。有错就改正，做个好少年”这句中，我知道诚信的重要，人必须讲信用。
我从不同的童谣里读出了许多不同的道理，觉得很有意思，于是我也编了一首童谣，不信你听：大家一起拍拍手，我们开始读童谣。新童谣真是有趣，各种道理其中。我们做个有心人，一起挖掘新道理。
童谣怎么写三年级作文【三】
12月9月上午，天气十分寒冷。可行知小学的校车上却依旧是温暖如春，因为我们要去参加省童谣比赛呢！
早晨7点，同学们压抑不住心中的兴奋，冒着寒风来到了学校。当然我也不例外，毕竟我是主角儿嘛！虽然只慢了五、六分钟，可还是受到了同学们的责怪。不一会儿，妆化好了，我们哼着小调儿出发了。同学们争先恐后上了车，就像身后有只老虎似的。车向赛场开去，虽然路有些颠簸，可这丝毫没有挡住我们快乐的.心情，大家一路上有说有笑。在不知不觉中到了比赛现场。走进会场，十分暖和。再加上每个人兴奋的汗珠，显得更加闷热。等了足足三、四个小时，听到我校的名字时，每个人的心都在打鼓。
上了场之后，大家的心都提了起来。在音乐的环绕下，我和许心玉两个主角慢慢地走上台，在一个位置上定好后，优美的声音伴随着优美的音乐，给人一种画一般的美感。说完了第一遍，音乐变得轻快了，我们再不是死板板地站在那儿，而是跟着音乐“玩”了起来，东躲躲西藏藏，你追我，我赶你，时而向对方招招手，时而说句悄悄话。随着音乐的变化，我们又开始表演了起来。当音乐快停止的时候，我们完成了比赛，当做完了最后一个动作时，整个舞台就像定格的画面，那么美丽，那么优雅。
当宣布我们学校分数时，每个人的心都提到了嗓子眼儿，可我们辛苦换回来的成绩只有552分，大家十分失望。但重在参与，只要多学多练，相信我们以后会做得更好！！
