三年级厨房发出声音的作文【一】
现在，有一种很老的做饭工具，叫“灶”，灶的外形看上去也不怎么样，不过说起来，也可以害死一只猫。
灶的外形是一个方方正正的平台，灶的上面有一个大窟窿，是用来放大锅的。灶的正前方有一个小窟窿，里面可以把柴火放进去，烧着上面的`锅，锅里的食物就煮熟了，不过火烧满一两个月，需要把大锅取出来，放到院子里，拿着锄头，把锅背面的污垢清理干净，为什么要清理呢?因为火烧下来的残留，也算火烧出来的污垢，如果太厚，食物就不容易熟 。
放柴火的左边有一个洞，里面装着拉风箱，需用手不停地拉来拉去，使风带到里面去，火就越来越旺了。放柴火的右面有一根柱子，里面是空心的，就是烟囱。火烧出来的烟就随着烟囱飘到外面去了。人可以在上面烧饭做菜。不过底下拉风箱的人就有点不安全，如果火太大，火会喷出来，整个屋子可就遭殃了。
可比起现在用的锅呀什么的，就out(淘汰了。现在用的是，煤气、电、天然液化气，煤气不能碰火，而且小心煤气中毒;电，虽说安全点，可要是用电不慎，呃“嗞”，好了，触电了;液化气都是埋在地底下的，要是工人不小心挖出来，方圆一百里都不能遇到明火，否则，“轰隆”一个打包炸，那可是很危险的。
怎么样，比起现在的，以前的，就根本不用说话啦!
三年级厨房发出声音的作文【二】
每天早晨六点三十分，我的耳边就会响起“方光政，该起床了。”这就是我的“闹钟声”，每当听到这温暖亲切的“闹铃”。我就会从梦中苏醒，然后赶快起床刷牙、洗脸，随后又听到“悉悉索索”的声音，妈妈又在为我整理床铺了，我觉得我可幸福呀!
每天放学回家，我都会听到“当当”的切菜声。“哗哗”的洗菜声，还有“滋滋啦啦”的炒菜声，我知道妈妈又在精心的为我准备香喷喷的'饭菜，所以我要更加努力学习，不辜负妈妈的良苦用心。
每次我的作业书写工整又是全对时，就会听到妈妈的赞扬声，“宝贝，真不错只要认真细心，你会更棒的!”那声音清脆悦耳，就像优美的乐曲，我听了心里比吃了蜜还甜。
其实，我们身边处处都是爱的声音，让我们一起认真聆听，在爱的声音下 幸福快乐的成长。
三年级厨房发出声音的作文【三】
夏天的一个夜晚，窗外知了在不停地鸣叫着，红红在床上静静地听着。忽然，一阵哭声隐隐传来，打破了这宁静的夏夜。红红蹑手蹑脚地从床上走下来趴在窗台上，静静地聆听着？只听芹菜说：“豆腐妹妹，你怎么了？为什么哭呢？”噢！原来是豆腐在哭呀！
“我？我已经被？打入“冷宫”好？好几天了”豆腐妹妹呜咽着说，“可小主人一眼？都没看过我，我？我都？都快被冷成冰砖了。呜、呜、呜？”
“唉，我也是呀。你看我，原来水灵灵的身体，如今都枯萎了。”芹菜愁眉苦脸的说。
“哈、哈，两个没用的家伙。”羊肉跳出来说，“看看我多受小主人欢迎呀，特别是伏羊节的那天，小主人吃了两大盘呢！”说罢还骄傲地摆了摆脑袋。
这时胖嘟嘟的肥肉发话了：“行了，行了。你看，小主人就因为多吃你才口腔上火的，还打了三天吊水呢。这不都是您羊肉大人的杰作吗？您说对不对呀？”
肥肉一席话说得羊肉哑口无言，知趣的`地退了下去。肥肉继续说：“其实我也好不到哪儿去，小主人一见到我就想吐，我有这么让人厌恶吗？”
“得了吧。”高高细细的苦瓜说，“你们只是心灵苦，而我是肉体精神双层苦呀！”
“嘻嘻，一群苦命的“人”呢，我好好同情呵！”鸡肉不怀好意地说。
“哼！烂鸡肉。”芹菜说。
“那又怎么了？肯德鸡就是我的专利！”鸡肉说。 “垃圾食品吃不得哟。”豆腐妹妹突然说到。大家听了哈哈大笑起来，鸡肉听了，脸红一阵白一阵。
一直沉默的土豆博士说：“你们别争了，我们都有自已的利与弊。只有小主人合理的搭配食物，我们才能不至于如此落迫，小主人才能身体健康啊。”一切都沉黙了，
大家思考着博士的话，不一会儿厨房里恢复了平静，好似什么也没发生过一样。红红也回到床上思考着并默默发誓：我以后再也不挑食了！
三年级厨房发出声音的作文【四】
你们好！
夏季来临,各地已处在中小学生溺水事故的高发期。溺水是我省中小学生伤亡的重要原因。2007年，我省4-9月份发生的学生安全事故，溺水事故占了一半。今年4月份以来，我省亦连续发生了多起溺水事故。惨痛的教训，要引起我们对自己孩子生命安全的高度重视。为此，特发此信，请各位家长和我们一起共同来做好孩子的溺水等安全防范和教育工作。
首先，请各位家长一定要提高警惕，充分认识溺水事故的危害。溺水事故往往会给家庭和孩子带来难以挽回的后果，造成无法弥补的损失。各位家长请你们一定要充分认识到这一点。你们的一点疏忽，你们的一丝懈怠都很有可能给家庭带来沉重的伤害。请你们一定要根据自己孩子的'身心特点，选择正确的家庭教育方式，晓之以理，动之以情，让孩子也能切实的认识到溺水事故的危害，从而避免溺水事故的发生。
其次，请各位家长做好预防溺水的家庭教育。良好的家庭教育是孩子健康成长的关键。安全教育关乎孩子的生命安全，孩子在家里活动时段，请你们将预防溺水的安全教育和监护工作放在心上，提高孩子的自我保护意识。要经常教育孩子做到游泳“四不去”：未经家长、老师同意不去，没有会游泳的成年人陪同不去，深水的地方不去，不熟悉的江溪池塘水库不去。要求孩子：没有家长陪同不到水库、池塘、江河溪流和水井等水域附近活动。平时对孩子的活动去向要多加关注，保持高度敏感。
再次，请各位家长教给孩子防溺水的技能，提高自护自救能力。有条件的家长可以教会孩子掌握游泳本领和溺水自救技能。还要让孩子知道在遭遇险情或发现有人溺水时，一定要立即大声呼喊求救，不要贸然下水营救。各位家长发现有学生在水边玩耍或游泳，不管是不是你们的孩子，请你们能及时进行劝阻，以减少意外事故的发生。
各位家长，孩子是祖国的花朵，是我们的希望和未来。保证孩子健康成长，关爱孩子的生命，是每个家长应尽的责任。安全事故猛于虎，任何一次安全事故都会影响孩子的身心健康，甚至可能吞噬我们孩子的生命，进而影响我们家庭的美满和幸福，造成无法挽回的后果。让我们携起手来，克服麻痹侥幸心理，牢固树立“安全第一、预防为主”的忧患意识，重视对孩子的安全教育与监护，提高溺水安全防范的自觉性和识别险情、紧急避险、遇险逃生的能力，共同承担起呵护孩子生命的责任。
安徽省教育厅
二○**年六月二十日
