六安今年高考作文题【一】
冬要走了，春还有多远呢?
偶尔走出家门，去看看景色，也是享受的吧。看那不算蓝的天空下，小草也钻出了脑袋，却还有寒风来捣乱，吹的小草只能冒出一个小脑袋。遥遥地望去，一片嫩绿，走近了却什么都看不到。还真是应了那句“草色遥看近却无”啊。可那盛春该有多美啊，我不得不期待着，期待着春天的来临……
迎春、桃花、樱花、梨花已经长出了小小的花苞，就等春来时绽放，为春铺出一条不孤单的路。曾学过苏轼的《东栏梨花》，当时就尤其喜欢那句“惆怅东栏一株雪，人生看得几清明”，既有一丝惆怅，又那么风雅地写出了梨花如雨似雪、纷纷扬扬。我看过春日中的金色的“暖阳”，唱着一曲欢快的.曲子，即使是雨天也不让人觉得沉闷;我看过娇红了小脸的“少女”，坐在枝头，在风中摇曳自己柔美的身姿;我也看过飞满天的粉红“爱心”，美得像在童话之中，让人忘记烦恼。可却只向往梨花的纯白似雪，不知不觉就被深深吸引了。期待着“柳絮飞时花满城”，期待着春天的来临……
小小的溪流的冰化了，是风吹化的。在这时节，风虽还带着唯一的一丝寒意，但却吹进了人心底里。这是妙风啊!吹来了春雨，吹走了寒冬，一个个娇嫩的花苞在风中舞动，没有伴奏，只有雨随风动，与舞动的花相辉相映，舞惊鸿一舞。都言“二月春风似剪刀”，不错的，那细致的迎春图，除了风还有谁能裁得那么美丽、动人?期待着“吹面不寒杨柳风”，期待着春天的来临……
期待也是美丽的，期待美丽的春来临……
六安今年高考作文题【二】
冬爷爷走了，春妹妹又来了。春天到了，万物复苏，花儿争先恐后地开放出了它们的蓓蕾，散发出迷人的芳香。
今天，班主任刘老师带领我们班的同学们去学校附近的石门公园春游。把同学们分成8组，分头去找春天。
一进公园，就发现里面真美呀，到处都充满了春天的生机!嫩绿的小草从湿软的泥土里探出头来，好像对蓝天妈妈说：“春天来了呀!妈妈，您知道吗?”“傻孩子，妈妈早就知道了”，蓝天妈妈回答。
走着走着，我忽然闻到一股沁人心脾的芳香。我顺着香味望去，哦，原来不远处有几棵玉兰树，上面开满了玉兰花。玉兰花可是我最喜欢的一种花。于是，我飞快 地跑过去，想看看那些美丽的玉兰花。这些玉兰花是粉白色的，一朵花儿就有8个花瓣儿。它们像化了妆的小姑娘。呦，还有这么多五彩缤纷的蝴蝶和勤劳的蜜蜂正 在这里不停的飞舞着、忙碌着。
又走了一段路，咦，不对呀!这里的松树怎么长得奇形怪状呀?真有意思，挺好看的。回到家里经过问爸爸才知道这是园林工人修剪而成的。园林工人真了不起呀!
再看看路边的冬青树吧，它们是那么坚强!一年四季都是绿油油的，忠实地守候在那里。它们的叶子边缘有好多锯齿状的小齿，用手一摸，感到挺扎得慌的。
突然发现低上躺着一朵小花。哎，这朵花儿真可怜，已没有了生命。这朵花好象是刚被人摘下来，扔到了这里，红艳艳的，有5个花瓣，依然散发着一缕清香。我虽然不知道它的名字，但我很喜欢，很让人怜惜，给我留下了深刻的印象。
来到一条清凉的小河边，河里的冰早已融化了，鱼儿在水里快活地游来游去。河边的柳树也绿了，树枝上吐出了嫩嫩的芽。这时，我不禁想到李白的一首诗：
咏柳
碧玉妆成一树高，
万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，
二月春风似剪刀。
哎呀，快要到集合的时间了，我飞快地向集合地点跑去。春天多美好，给我们带来了无限的生机和快乐!
六安今年高考作文题【三】
伴我在小道上前行，落下却化成了雪；亲情如一朵玫瑰它的爱像玫瑰香气一样永远迷人雷雨过后总会留下一道彩虹。这是这血浓于水的亲情，你猜不透它何时会接近你，忽远忽近，勾勒着曾经的美好，化成了水就融在一起了，净化了心灵，一点点的关爱。就是那么一点点的亲情。亲情如天上飘下来的雪，宛如那初绽的梨花含着芬芳——爱，本不相识。
亲情它好神秘，有了亲情。生活中没有了亲情会孤单，没有了亲情心中会有一丝莫名的空虚感。
我今天所写的是的亲情之爱，一点点的温暖。
一抹余晖，所以珍惜亲情吧；亲情如一盏灯，陪伴我们走过每一个难忘的日子！
亲情一个永恒的主题，照亮你的人生，给予你鼓励，谱写着我们多彩的人生，忽冷忽热，一个人走，你也不知道它什么时候消失的！不会寂寞，装点了世界，我帮助你的海角。
六安今年高考作文题【四】
期待是在美好的光辉中，期待是日日夜夜的盼望，期待是母亲眼里的语言，期待是我们儿幼时渴望成长，对未来憧憬的表现。
年幼时
小时候，天真的我总爱跑到妈妈跟前，抬头问妈妈十万个为什么，大千世界，无奇不有，好奇的我让妈妈有时觉得烦恼，总该说：“宝贝，等你长大了就知道了。”那是我总是嘟嘟小嘴，内心的世界里总渴望，期待着未来的我，长大的我，懂得更多知识的我。
小学时
上学了，我不断在海洋的知识世界里探索与发现。每当老师布置作文时，我总是认认真真写作，把最好的给老师看，总喜欢看老师在我作文后写的评语。每当了，我总期待着自己的分数，期待爸爸妈妈眼里的肯定与支持，期待老师的夸奖。
初中时
上初中了，又迈向了一层阶梯。初中的生活丰富多彩，花花世界。当分班时，心中的恐惧，紧张与期待不断从心中涌出，陌生的环境让我期待着更多的新朋友。然而在知识的世界里日复一日，年复一年，心里的期待有很多，当期待考试得更好时，成绩却有时被无情的拒绝，心里却期待着妈妈眼里的包容与谅解，期待父亲的鼓励，期待老师的“再接再厉”，然而，处于青春期的我有时让家人感到烦恼，但在我眼里，期待他们对我更多的关怀与肯定，有时，自己伏在桌上望着窗外期待着像小鸟一般飞往外面世界的精彩。
蜡烛期待着燃烧，小鸟期待着飞翔，干旱的土地期待着甘霖，冰封的冬天期待着春风。期待着，我们才有希望，有期待，才有奋力追求向上的动力。期待有时是幸福，美好的，但有时期待也会有不如愿以偿的时候。
期待让生活变得更加多姿多彩!
六安今年高考作文题【五】
一年四季中，我最喜欢的莫过于春天。春天的到来，带给我们许许多多的快乐当然还有新的开始。 今年春天，我很快乐额。
当一天早晨，春姑娘顺着春风来到一边土地上，她呼喊着小草，小草小心翼翼得探头望，望见是春姑娘，它高兴地钻出来;小草呼叫它的同伴们，一下子土地成了草地;热心的小草们一起叫醒在它们旁边的大树们，大树晃了一晃，好似打了一个长久的哈欠;在庞大的树荫下，花儿们也陆续地钻出草面，跟着伙伴们一起迎风欢笑;到了深夜，春姑娘带了细细的春雨，小草们，花儿们和大树们欢乐地在这甘甜的春雨中劲情玩乐。
第二天早晨，我来到这边草地上，小草挂着闪耀的.露珠，像是那宝石在闪光、花儿已经开了花，变成美丽的小女孩、还有那大树，已经枝繁叶茂了。此时，那风把云吹散，太阳公公探头出来了，那强烈的阳光搞得我变热了，这时，我仿佛听见那大树在说：孩子到我这边来躲躲。”我便情不自禁地走了过去，又听到小草们在呼喊：“坐下来吧，很舒服的。”我有点质疑我是否在做梦，便索性坐了下去，紧接着那花儿朝着我说：“嘿，你看我美不美，你闻闻看我的味道，是不是很香啊!”我刚听到的时候，那花儿就朝我探头过来了。我疑惑地捏了自己一下，才知道这并不是梦。我坐在草地上，在大树的树荫下，闻着花香，享受着春天带给我的快乐!与此同时，我也在想：春天能给花草们带来快乐，花草们又带给我快乐，那我应该带给谁快乐呢?我自己希望我能把快乐带给我那些与我一同学习的同学，这样大家快乐快乐地在一起学习，互相促进，互相帮助，这是多么美好的一件事啊。我便开心地向回家的路一蹦一跳地跑回了家。
到家后，我翻了翻日历，发现离开学不久了，这意味着我将面初中二年级下半学期的新生活，又要与一群熟悉的同学欢乐地在一起共同学习，共同进步。“春姑娘是不是听透了我的心，她是不是想让我如愿以偿呢?” 我期待地想着。这阵春风把日历吹翻了几页，我觉得这是春姑娘想告诉我，她想帮我把快乐传递给我的同伴了。我迎着那春风快乐地笑了!
六安今年高考作文题【六】
春天的夜晚，满天的星星向你透露出刺人心弦的光芒；春风扶摸着我，好像为你抚摸你的心中的疮囗；萤火虫为你照亮前方灰蒙蒙的路；哗啦啦的绿叶为你伴奏着《生命交响曲》河水也理解我，波纹一层一层涌向岸边漫步在幽静的山间小路，昏黄的灯光照在身上，是那么的凄凉；漫步在幽静的田间小路上，皎洁的月光照在身上，是那么的寒冷。
站在船梢，河中只有我与那忠实的影子作伴河边的芦苇失去以前的美貌；河边的青蛙也不再鸣叫；空中的月亮也失去昨天的皎洁。站在一望无垠的田埂上，麦穗在风中失去了生机；再遥远的山坡上，高大挺立的树木不在风中摇摆；溪水流过田地但失去了以前的快乐。
春之夜，是漆黑寒冷，一切万物仿佛都沉静在这无声的世界。鸟飞了，草倒了，我的心同时也凉了。是风？是月光？还是那冰凉的河水使我如此悲伤？
不仅景如此，我的心也如此，怎么能使它们恢复一外以往的风采？一颗流星划过，我依旧如此，依旧是风尘中渺小的沙子，只有不知不觉的漂流，漂流……
六安今年高考作文题【七】
三月的春天是孕育的季节，一切都在萌芽阶段。柳丝轻摇，梢尖微点水面，漾起泛泛涟漪。“绿杨烟外晓寒轻”，杨柳堆烟，漫眼的是无际的嫩绿，感受着沁脾的清爽和温柔的抚摸。相信到了暮春，伴随着飘飞的柳絮，又是另一番动人美景!
春来也，飘柳万绦绿如海。春天，草长莺飞，丝绦拂堤，处处洋溢着和暖的气息，奏响着和谐的旋律，演绎着动人的画面!春来了，三月的物既无声又有声 地昭示着，在鸣啭的黄鹂声中，在含苞的迎春花中，在缠绵的春雨丝中，在飘扬的柳丝条中，到处在召唤着春天的来临!徜徉在三月的暖风中，小园徐步，怡然自 得，春自已经到来
春天的颜色真是五彩缤纷，太阳是红灿灿的，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，因为春天是世界一切美的融合，一切色彩的总会。我很奇怪，这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地?
春天的雨是连绵的、柔和的，它滋润着大地，抚摸着大地，小声地呼唤着大地，在人们不知不觉的时候，他们竟悄悄地汇成了小河，积成了深潭。啊，原来是春雨给潭水带来绿色的生命。
风和雨总是结伴而来的。早春的，带点儿寒气的风，吹醒了万物，树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的`王安石有诗云：“春风又绿江南岸。”说的多么好啊!但又何止是“绿”?
在风的吹拂下，满山满坡的野花睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛……连成片，汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋，烦恼没有了，萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色，使人眼花缭乱?啊，那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下，千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们，天空属于孩子们，然而他们不是同时也在努力地打扮着春天，增添着春天的色彩吗?
但是，如果你俯下身子去仔细审视，你会发现在悦目的色彩中，还有零星的枯黄，那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息：“真是美中不足啊!”是的，望着 那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草，谁还会有好心境?可是，你不妨削去枯黄的冬衣，你会有更新奇的发现，嘿!里面却是绿的!原来外表枯黄的小草也在孕育着， 孕育着更美的春天。
我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富：是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚气的孩子们天真地打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊，你为春天的色彩贡献了什么?
六安今年高考作文题【八】
“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”。
——题记
暖风习习，花香缕缕，春天又悄悄走来，都说“一年之计在于春”，春，确实活力四射的季节，它送走了冬的严寒冷酷，迎来了万物复苏、生机盎然。对于春的归来，我总能感受到一丝喜悦，然而，却似乎早已习以为常。今年春天，我开始有了新的感触，开始发现，春天里的一切，更能让我，收获一份感动!
春日晨曦下，微风中，我走进了自然，放飞身心，满怀着愉悦的心情，感受春风的强大力量。春风，在不知不觉间吹拂而过，吹散的一切对冬日的眷恋，吹醒了睡梦中的万物。大树脱下了沉重的外套，新芽也在春风中萌动;小草揉了揉惺忪的睡眼，伸了个懒腰，探头而出;簇簇迎春花的枝头缀满了黄色花蕾，像是在给路过的人们，展现自己的青春靓丽，春风用自己的温柔抚摸万物，唤醒自然，春风，感动了苏醒的它们，更感动了旁观者的我。
如果说春风是一首诗，那么河边杨柳定是诗中最令人流连的妙笔。古句道:“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”，温暖又和煦的春风，造就了拥有纤细发丝的柳树。在春风的抚爱中，它们尽情地卖弄自己的秀发，浅浅的绿意渲染出浓浓的生气。细听春风絮语，我仿佛也感受到了春日的生机勃勃，而不仅仅只是喜悦罢了。
“好雨知时节，当春乃发生”，不经意间，春雨悄然而至，我静坐在窗内，观望窗外春雨把桃花染红，把山峰绘绿，把那门前小径，把世间万物，变得富有生命活力。观望着眼前春雨“润物细无声”的付出，我早已冥冥之中心头涌上一份感动……
待到雨后天晴，独自漫步于门前小径，也何尝不是一件有趣的事?因为你会发现，大自然里吮吸了雨水的万物似乎都充满了朝气。路旁不起眼的小草虽没有鲜花的缤纷美丽，却努力着、尝试着用自己不怕困难的坚贞与勇气去打动他人，让更多人成长。呢喃的燕子，欢快的百鸟，也都纷纷莺歌燕舞，为人们演奏出一曲春天的交响乐，为春天增添了一丝乐趣。
春风唤醒自然，春雨滋润万物，小草默默坚强，百鸟引吭高歌……春天里的一切都那么美好，春天里的它们把人类感化，从懵懂到真理，从仅仅喜悦到开始有了特殊感受，今年春天，我很感动!
