作文大全600字写成长的【一】
我有一个好朋友，她叫许泉，也是我们班的班长。她有着一双明亮的黑眼睛，好似黑水晶；小小的嘴巴，像个红樱桃；头上扎着一个小马尾辫，一摇一摇的；她还会走“大象步”——声音很大。因此，有了“大象”这个外号。
许泉不光是我们的好朋友，也是老师的小助手，老师“迟到”时，她便迈着“大象步”走向讲台，用她的“大象音”喊了声“安静”，把正在嘻嘻哈哈打闹的同学吓了一大跳，误认为是老师来了，像弹簧一样“嘣”的弹了起来，可一看是我们的“大象”啊！全班同学又弯着腰，抬着头大笑起来，可这时她却恼怒了，把门“砰”的一声关了起来，大喊着什么，我却只听到了同学们的杰作——“叽里咕噜、呱啦叽里、嘻嘻哈哈……”这时，一声巨响，震动了同学们，这回，他们可不敢了，就在这时，老师来了，她高兴地夸许泉真棒，真会管纪律！
最后，告诉大家一个小秘密：她也会撒娇哦！
作文大全600字写成长的【二】
我的家乡位于武安市，那里有很多风景优美的风景区，其中有美丽的京娘湖、七步沟、古武当山、长寿村等，美丽极了！
春天，小燕子从南方唧唧喳喳地飞回来，好像在说：“我们终于回来了！”它们从空中掠过，青的草，绿的叶，各色鲜艳的花儿，象赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。
盛夏，绿绿的水果压弯了树枝。再往池塘中看，接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红，荷花美的就像一大幅活动的画，要是画家能画出这幅活的画，那么，画家的本领可真了不起。
金秋时节，苹果、梨成熟了，味道甜甜的，可美味了！
家乡你可真美，我爱我的家乡！
作文大全600字写成长的【三】
我是一只住在森林里的一只小鸟啊，整天无忧无虑的呆在这里，这里是我美丽的家园，这里有我的爸爸，有我的妈妈，有我的许多的好伙伴……可是，有一天森林里传来了一阵阵的枪声，和我在一起玩耍的小伙伴当场暴毙身亡，我知道这是父母说的人类，是他们来了，我得赶紧逃走，否则下一个死亡的可能就是我。于是我匆忙的回到家中，我好害怕，我和父母们只好一起带着泪水和依依不舍的心情离开了这个美丽的家园，到处流浪……
一天黄昏我们来到了一个十分高达的树下，我们一致认为这里是我们的安身之所，与是我们便在这里住下了，但大树爷爷却一直不大高兴，我经常问大树爷爷为什么，但大树爷爷总是叹口气，摇摇头什么也不说。
终于有一天大树爷爷开口了，他说：“这里原来是一片大大的森林，那是我只是一个刚刚发芽不久的小树，但在父母的的保护下我过得十分的开心、十分的好，直到有一天人类带着一把把锯子把这里的一颗颗大树都看倒了，就连我的父母亲也不例外，因为当时我还小所以不符合他们的‘口味’我才免遭毒手。”说完大树爷爷仰天长叹。
一天清晨，大树爷爷急着把我们叫醒，告诉我们人类带着一把把锯子准备把他砍倒了，要我们赶快逃走，我和爸爸妈妈只好在一次带着泪水和依依不舍的心情离开。
一天又一天，一年又一年，我们总是好不容易找到了一个住所，但不久后就又得重新带着那种泪水和依依不舍的心情离开，就这样一直流浪，没有一个固定的家……
作文大全600字写成长的【四】
西风扯着我的衣襟前倾，蛊惑我，催促我莫再犹豫了…我看着那对暧昧。
敢不敢再给我一些刺激让我蓄满一次冲动然后跳下去，可能会“死”，可能会永久失忆，删掉那段自己不愿接受的记忆，可能无限沉沦，沉沦至死，至死方休。可能会安详的闭眼享受。痛苦可以证明我还活着，即使将要死去。总之，我不是我。
如果我没死，那么就请你再给我一刀，让我在失去理智的暴起中亲手掐死你。不会优柔寡断，五秒结束，至多！
被困几日，一直不敢停止过思考，而且不知怎么的就像接受了1+1=2那般，我不加思量的接受了屈原的自***。
他当然比我要伟大！在他面前我的形象似一只蝼蚁，但我理解了一些他的痛苦！他虽伟大，但却比我还要可怜…
只有我们自己知道，当社会变成了一个巨大的不断加速的巨大石子搅拌器——装满了各种各样的石头石子以及更混乱的'杂质的冰冷机器时，我们，要使自己不被它磨成一个可怜的滑稽的圆滑之辈是要顶住多大的压力，见不得我们异形的很多，不理解的许多，排斥的也不少。见多了天然无琢的愣头青在绝望与无奈中丢了自己。变得圆滑，自私，虚伪，假善。他们懂得如何奉承巴结，如何讨好接近，如何讲话能使对方赞同自己，甚至连如何博得他人的同情都能计划的算无遗漏，心思缜密的让人心悸。通达玲珑的让人心寒。对失了真的他们尤其令人恐惧的能力便是能通过言语取悦你，能站在你的立场中引导你并捕获你！无意识之间自己被挪移了阵营，套上了队服，然而你却丝毫没有察觉！你佩服他，还会由衷的夸他呢，这种人确实称了这社会的景，“我一定要跟他搞好关系，这种人上了社会一定吃香喝辣”瞧吧，一场以利益为目的的投资变成了友情。滋生出的菌斑令人恶心！
真是可怖！我瞧那人游刃有余的游走于校园这片所谓的净土之中…心中不可抑制的生出了无尽悲悯。我为这些人悲悯，也为自己的处境而无奈。
愁念如流，溢满涯海。静时幽蓝，却经不起撩拨，稍有挑逗就会波涛暗涌。愁绪迭迭，携着绝望的意境向我袭来。无处不在，想黑夜里的黑暗紧紧包裹着我！无处可藏，也无路可退。
我把手伸向你。凄然无助。
作文大全600字写成长的【五】
我的班长—刘靖君，她有一头乌黑亮丽的头发，平常扎着一个马尾辫，一双水灵灵眼睛，一个小巧的嘴巴，一个红扑扑的脸蛋。
她是个热爱学习的人，也是一个合格少先队员。有一次，她看见老师在黑板上写某某道题的解法，班长定睛一看，有错。她算了很多遍，结果正是恰恰相反的`，她大胆的举起手，说：“老师，我认为这道题有错。”老师拍起手说：“不错，这道题我是故意这样写的，为的就是考考你们，你们都没有班长这样的不放弃的精神，有错了不放弃，不服输的精神，我们大家要向班长学习。”
她也很乐于助人。有一次，老师要我们用蓝笔考试，我用着用着，突然我的蓝笔不下水了。急的我小声说：“怎么办?怎么办?这下惨了啊!”班长听到我的声音，说：“怎么了?”我连忙说：“我的蓝笔突然不下水了，怎么办啊?我只有一只。”班长二话不说，马上从笔袋里掏出了一支蓝笔给我，我连忙道谢，马上又做起题来。
这就是我的班长，她是个值得我学习的人。
作文大全600字写成长的【六】
人生之中有很多风景，虽然有的短暂，但是在我心中却无法消失…
去年暑假爸爸妈妈因工作突出，领导给他们两个放了几天假。妈妈为了让我增长知识，开阔眼界，准备带我去看黄河一段景点—壶口瀑布。在路上我们一家人在讨论着那儿是不是很险峻，那儿的人友善吗?我心中充满了很大的期待，期待着那里是怎样的壮观?期待着那里是不是很美?
陕西这一带的路边风景很美，四周环山，马路旁的断崖上种着花草。我正在回味着山间美景时，突然爸爸猛地把方向盘打到路的另一边，我急忙问爸爸发生了什么事，原来爸爸看到路边有一条1米多长的大青蛇，不忍心从它身上轧过，因此才急转方向避开它，一路上有惊无险，经过一天的赶路我们很快到达了我们的目的地—壶口瀑布。
壶口瀑布因它的形状像茶壶的口且流速快，上、下落差大而著名。在这里一条黄河隔开了两地的人民，一边是山西省，一边是陕西省，两地的人民隔河相望，在自己的省市观赏着同样的风景。
下车后，我迫不及待地到了落差最大的地方，黄河水从上流猛地落到下游，极大的落差就形成了极其震撼的场景，我在这里被团团水雾包围着，黄河之水汹涌地落到下游，我不禁产生了一些想法：人的一生有很多的机会，如果选择对了他会飞黄腾达，如果选择错了就会坠入深渊，人的机会就像这黄河之水，来的快，去的.也快，就看你抓不抓得住。
人生中有精彩，有辉煌，同时也会有失落，有孤独。我们要好好地珍惜这亮丽的风景!
作文大全600字写成长的【七】
灵泉寺是个千年古刹，那有许多美丽的风景和古老的建筑。 来到灵泉寺，首先看见的便是山门。山门后面有一个人造的湖，湖面清波荡漾，波光粼粼，一阵风拂过，几片枯黄的树叶就像黄蝴蝶一样在空中翩翩起舞，最后落在湖面上，激起一层层涟漪。整个湖在群山环绕的衬托下，显得十分寂静。 走进灵泉寺，映入眼帘的是那些茂林修竹，郁郁葱葱。那翠绿的颜色，给人一种幽静的感觉。
然后，我来到了万佛广场。广场中央矗立着观音三姐妹的雕像。这个雕像被一个圆形的水池包围着，喷水时，池子的周围就溅起一朵朵小水花，那一朵朵水花，就像一个个问号。在雕像的两旁，各有一个圆形的香炉，里面燃着几柱香，周围烟雾缭绕。
接着，我来到了三口井边，井水正“滴答、滴答”地响着。我向井底望去，只见这三口井上小下大，井壁上满是嫩绿的青苔，像铺了绿色的地毯。
我拾阶而上，终于爬到了山顶。一幢幢古色古香的阁楼便在我的眼前出现了，这些阁楼经过几千年历史后还是显得那么完整，真是不可思议。
穿过一幢幢阁楼，走过一条条小路，一座高大的建筑物出现在我的眼前，这便是观音阁。观音阁有九层楼那么高，耸立在山顶上，高耸入云。黄色的瓦，红色的墙，这两种颜色在阳光的照射下闪闪发亮。
当我爬上观音阁时，已经气喘吁吁了。这时，我向远处一看，整个遂宁的景色尽收眼底。现在，在我的眼里，一条条宽阔的马路变成了一条条带子；一片片田野变成了一块块地毯；一辆辆来来往往的汽车变成了一个个微不足道的蚂蚁；远处，一幢幢高楼大厦在云雾中若隐若现，像一块块高低不平的积木……
灵泉寺美丽的风景随处可见。正如“七泉”旁的对联所言：“学佛修行本在心，心净国土净；和谐社会贵在人，人和世界和。”千年古刹不仅在于古老的建筑和美丽的风景，更在于佛教精神的传承与弘扬。
作文大全600字写成长的【八】
偏高的个子，圆圆的脸，弯弯的眉毛下有一双可爱的眼睛。每天都吃很多雪糕，你知道他是谁么？他就是我们的班长。他是一个正直，聪明，乐观的人。当同学遇到困难的时候，他会热心帮助；当同学之间发生争执时，他会尽力化解；当老师让他批作业时，他会认真负责。记得有一天下午，我们去辅导班补习英语，辅导老师给我们听写。由于我们没有下课，所以听写没有批。
快放学的时候老师将听写单给组长批，我的听写就在其中一位组长的手中。我一看听写单就十分生气。我把听写单扔了出去。我们班长看了我的单子，说：“这些单词都对了，你们为什么会批错呢？这是谁批得啊。”没有人说话。班长把我的单子给老师看。老师看了说：“这些单词都对了，不该批错。”老师说完就把错的改了过来。我很感谢我的班长，要不是他我恐怕会比窦娥还怨呢。这就是我们的班长，一个正直，聪明，乐观的班长。
