“有点严,有点爱玩,有点古怪”,这是同学们对数学张老师的评价。
说起严,确实让生畏。开学以来的第一节课,大家都还沉浸在暑假的欢乐之中,整个教室热闹非凡。这时,张老师走进教室,定定地站在黑板前一言不发地看着我们。顿时,教室里嘻笑的声音烟消云散,同学们似中了定身法似的,一动不动地端坐在座位上。张老师仍旧一言不发地扫视着,那眼神似乎穿透我们,令人浑身不自在。教室里鸦鹊无声,过了好久,张老师才开口说道:“互相监督,讲话者抄10篇课文!”语气果断,不容商量。“哇!‘严师出高徒’这话真不假!”我不禁这样想。
张老师虽严,可谈起玩的方面,他的球技可是顶呱呱。那次体育课,张老师在球台旁问道:“谁想和我来一决高下?”立刻,我们男生中的“乒乓球狂热者”呼啦一下围上去,都想和老师比一场。没料到张老师“过三关斩六将”,旋转球、正手、反手、发力、扣球……把挑战者打得毫无还手之力,以27:0的成绩完美胜出。以后,要是谁吹牛自己的球技,都会被警告:还有张老师呢!
要说古怪,是有点儿,就拿“恭喜你事件”来说吧。当时张老师正在讲解作业,同学们为了争吵一个题目的正确答案,闹得不可开交。突然张老师一声大喝:“哪些同学选择A答案?”教室里立刻举起十几只手,张老师点点头道:“恭喜你们……”“哦!”这些同学兴奋地叫起来。可没想到张老师下一句话是:“此题全错!”顿时,我们呆呆地望向张老师……
这学期我们班的数学成绩可是大有进步了,这都要归功于张老师。
至于那句评价,大家照样说,只不过口气变了:以前是带着几分埋怨,现在却是充满自豪了。
我叫朱xx,在寿县实验小学五(4班上学。
我有着一对浓眉,一双炯炯有神的大眼睛。虽说我是男孩,但我也拥有长长的睫毛。我还有一张能说会道的小嘴。
我有着双重性格。有活泼开朗的一面,也有乖巧内向的一面。
我在老师与家长面前,是个乖巧内向的孩子。因为我内向,他们永远猜不出来我在想什么。因为我乖巧,他们很喜欢我。每次一到三科竞赛,我最可怜。三科分开赛的话,我就是参加完这个参加那个;三科一块赛的话,这个老师让我参加这个,那个老师让我参加那个。不过这是对我的一个肯定,虽说有点太累了。
我在同学与朋友面前,是个活泼开朗的孩子。我在同学与朋友面前,是与在老师与家长面前完全相反的。我对同学与朋友是亲密无间、无话不谈。在同学与朋友面前,我也有许多缺点。
这就是我,一个帅气的我,一个有着双重性格的我,一个世界上独一无二的我。
我变成了一个太空机器人。有一次,我跟着宇航员上了火箭,我一上去,就仔细的打量起这个“导弹”。不一会儿,这个怪东西发射了,我不敢看窗外,生怕掉下去。接着我听见“轰隆”一声,然后从仓内传出宇航员的声音:“机器人!你拿工具箱飞到外面,把陨石拿开,然后把凹陷补好!”我飞到外面,看见一块陨石卡在了铁板上!我怒气冲天,一锤子下去,把陨石打得远远的,我再用工具补好了铁板,然后回到仓内,背上个包包,开始充电……
当我充好电的时候,我们正在返程,可是刚穿过大气层仓内就起火了,我背着包包,跟着宇航员一起逃了下去,我打开包包,一个白色的布,我们的下降速度减慢了,最后平安落地。
宇航员抱住我说“谢谢你救了我!”
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