紫藤萝花又开500字作文

紫藤萝花又开500字作文

首页大全更新时间:2023-11-11 14:16:39
紫藤萝花又开500字作文

紫藤萝花又开500字作文【一】

学了宗璞写的《紫藤萝瀑布》心里真被震撼了一下,这是我对课文的解读:开得如此茂盛、如此美丽的紫藤萝花,美得让人忘记烦恼,忘记悲伤,在这陶醉之余,想起数年前那株努力开放,努力生活仍不能花团锦簇,最终死去的藤萝花,心中不免产生一丝忧伤与一丝欣慰。欣慰藤萝花终于绽放出了自己的美丽,忧伤藤萝花曾经努力却以失败告终,但总而言之还是欣慰的,因为藤萝花最终还是成功了,获得了大家的认可。

人生何尝不是如此,也许曾经努力,但结局却是失败,但努力终究会有回报,哪怕只是进步一点点,那也是努力的回报,所以在经历一次次困难与失败后,不要低头,不要后退,成功也许就在下一个困难,下一座山的后面等着你,像你挥手。

紫藤萝花又开500字作文【二】

生命是完美的,仅有正确的体验、对待生命的寓意,才能得到无憾的人生,不是吗?

想一想那些遇到挫折坎坷便拂袖前尘的人,他们可是是遇到了人生的一次小小的历练罢了,却不愿停在人世间。生命仅有一次,要活得不枉此生,才算是没有白走过一遭吧!而他们才刚刚开始自我的人生,就以为某些自认为无法承受的事而草草结束了自我的生命。父母生养之情还未报,留下了一笔债,无法偿清的债。记得在《读者》上看到过这样一句话:“活着,不可能一顺百顺;死了,也不见得一了百了。”父母的痛心疾首,你何尝感觉得到?白发人送黑发人的痛苦,留为尘土的心血又淹没在何方?难道他们所作的一切,只是为了换来这些吗?

生命亦苦亦甜,亦灾亦幸,已无法改变,能够改变的只能是你对待人生的态度。看你究竟是哀诉人生,还是享受人生!

紫藤萝花又开500字作文【三】

我不由得停住了脚步。

从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极。只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长。紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像迸溅的水花。仔细看时,才知道那时每一朵紫花中最浅淡的部分,在和阳光互相挑逗。

这里春红已谢,没有赏花的人群,也没有蜂围蝶阵。有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹!

“我在开花!”它们在笑。

“我在开花!”它们嚷嚷。

每一穗花都是上面的盛开、下面的待放 。颜色便上浅下深,好像那紫色沉淀下来了,沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆,帆下带着尖底的舱,船舱鼓鼓的;就像一个忍俊不禁的笑容,就要绽放似的。那里装的什么仙露琼(qióng浆?我凑上去,想摘一朵。

但是我没有摘。我没有摘花的习惯。我只是伫(zhù立凝望,觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前,也在我心上缓缓流过。流着流着,它带走了这些时一直压在我心上的焦虑和悲痛,那时关于生死谜、手足情的。我沉浸在这繁密的花朵的光辉中,别的一切暂时都不存在,有的只是精神的宁静和生的喜悦。

这里除了光彩,还有淡淡的芳香,香气似乎也是淡紫色的,梦幻一般轻轻地笼罩着我。忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝,它依傍一株枯槐爬得很高,但花朵从来都稀落,东一穗西一串伶仃地挂在树梢,好像在试探什么。后来索性连那稀零的花串也没有了。园中别的紫藤花架也都拆掉,改种了果树。那时的说法是,花和生活腐化有什么必然关系。我曾遗憾地想:这里再也看不见藤萝花了。

过了这么多年,藤萝又开花了,而且开得这样盛,这样密,紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干,不断地流着,流着,流向人的心底。

花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的紫色的花舱,那里满装生命的酒酿,它张满了帆,在这闪光的花的河流上航行。它是万花种的一朵,也正是一朵一朵花,组成了万花灿烂的流动的瀑布。

紫藤萝花又开500字作文【四】

读完了《紫藤萝瀑布》,我的心情久久不能平静,感觉太美了!

一片辉煌的新颜色,一条美丽的瀑布,使作者再也无法迈开脚步,不得不停下静静的欣赏这久违、灿烂的美。 美在那不见其发端也不见其终极的浅浅的紫,美在那泛着银光,仿佛在流动欢笑的朵朵的.花;更美在作者对生活对理想忠贞不渝的追求,作者希望之火再次点燃。这里没有赏花的人群,没有蜂舞蝶戏,却有一朵朵一串串活泼热闹,正在闪光盛开的藤萝花。好静!它们也曾与鲜花争芳斗艳,也曾与蜂蝶偏偏起舞,但一场风雨过后,群花谢了,蜂蝶走了,只留下一条紫色的藤萝仍在努力,乐观的长枝开花,它们无争无求,无怨无悔。

作者与藤萝花有着特殊的感情,好像是久别重逢的故友。藤萝花遭过厄运,花的主人也在期间历尽坎坷。看着眼前的花,作者更进一步的认识了生命的价值。一直压在作者心头的焦虑和悲痛被这藤萝一一化解了,幸与不幸对于一个健康坚强的人来说,是没有区别的,因为在我们心中每一件事都是尽力而为的,“不经历风雨,怎么见彩虹。”正是这一个个不幸之后的静思,为我们人生的乐章,点上一个个音符,紧接着的是更辉煌的旋律。

“花和人都会遇到各种各样的不幸,但生命的长河是无止境的”,是啊,也正是这一个个所谓的不幸为人生乐章奏出了高低起伏,弹出了抑扬顿挫,成为生命中不可多得景致。每个人都应对生活有正确的意识,怀着乐观的态度,在经历过种种不幸之后,仍能笑迎世界,将自己所做的一切看成一种宝贵尝试,那样,你就能发现生活中的美随处可见。

一片美丽的花海,一片梦幻的瀑布,是她让我们感觉到了自然的伟大,是她让我们感受到了生命的可贵,是她让我们加快了步伐……

紫藤萝花又开500字作文【五】

在别人眼里,那些杜鹃是那么的红艳,那么的美,那么的\'清香。在我的眼里,它们就像一对对小眼睛向我射来鄙视的目光,勾引起了我对童年的回忆与惭悔。

小时侯,在众邻居的眼里,我是一个天真、活泼的小女孩,所以一直博得大家的疼爱。直到六岁那年,邻居搬来了一对青年夫妇,还带来了一个三岁的小女孩。那女孩扎着两对羊角辫,一双水汪汪的眼睛镶在白皙的脸上,显得更可爱了。因为她的天真与活泼,及她的一种魅人的气质,众人便把目光移向她,对她疼爱备至,甚至超过我。我嫉妒极了,每次遇见她,我都会打她,讽刺她。她嚎声大哭时,我就会在一旁幸灾乐祸的。这件事不知怎么地传到爸爸的耳朵里,他生气的赏了我“二十大板”,我痛得哇哇大叫,心里充满了怨恨。一定是她向爸爸告状的,不然爸爸怎么会知道呢?一定是她,想着想着,一条“毒计”涌上我的心头,我决定把她带到破车场扔了。这条“毒计”一直萦绕在我的心中,我一直在寻找机会。

终于有一天,我们两家的父母都不在,我看见她一个人在院子里玩,就假装好心地走上去说:“晶晶,姐姐带你去一个地方采花,那里有好多好多的杜鹃花,好不好?”她高兴地跳跃说:“好!”我带她到破车场外的那片杜鹃地中。她马上挣脱我的手,去采杜鹃花,边采还边唱:“姐姐好,姐姐棒,姐姐顶呱呱!”我趁她高兴之余,悄悄离开了。后来,听说她在那里哭了半天,哭得嗓子发肿,她妈妈才找到她,到后来,再也没有看见她了。听说她的声带坏了,又没钱治疗,我听了伤心地哭了,这一切都是我的错,我该如何去补偿呢?儿时的往事,就这样在时间老人矫健的步伐中过去,每当看见那红艳的杜鹃花,我就想起她,不知她现在怎么样了?真诚的阿莎尼亚,希望您能保护她,我常常向天祷告,来弥补我的过错。

紫藤萝花又开500字作文【六】

透过学习《紫藤萝瀑布》,使我深刻的懂得了:无论花和人都会在生命的长河中遇到各种不幸和挫折,但是个体的生命是有限的,它并不能组装好历史前进的方向与发展潮流。

文中就有这样的例子,如:‘花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的’;‘它是万花中的一朵,也正是一朵一朵花,组成了万花灿烂的流动的瀑布’等句子能够体现出来。

生活在现实中的的我不也正是这样吗??那一次,学校举办田径比赛,在比赛中,不幸摔倒,腿脚流出了红红的鲜血,但我坚持跑到了终点……获得了第三名,恰恰是这个名次,使我的学习也有了很大的进步,但也能够说很失败,小考取得了优异的成绩,但从未在千人考试中荣获前十,这是我最大的遗憾………

无论遇到怎样的困难,只要我们乐观的应对,勇敢的挑战,就必须会成功!!相信自已吧!

紫藤萝花又开500字作文【七】

今日学了《紫藤萝瀑布》这篇文章,感受颇多,不论从手法上还是立意上都非常值得我学习,让我知道了什么是大家。

首先写法上,作者宗璞非常擅长用修辞,比喻尤为多,每一个都非常生动形象,让人眼前很有画面感,仿佛真有一朵或很多的紫藤在眼前出现。我最喜欢把藤萝比做瀑布这一个比喻,极为生动地表现了藤萝一个个的,开得非常茂盛,让人眼前有一个紫藤萝。也有大量的拟人,让每一个紫藤萝充满了生机和活力,让人身临其境,仿佛亲眼看了紫藤萝开花时美丽的景象。作者还使用托物言志的手法,运用紫藤萝来抒发作者对生命的感慨。

而这一切都反映了它的主题。人的一生是困难的,不平凡的。生命中会遭遇种种的不幸。有挫折、病魔、困难……的阻挡。但我们只要乐观、积极、有生活充满希望。就会克服一切的困难。生命仅是有限的,又是无限的,如果有这有限的时间里为全人类的幸福生活努力,生命就会比他人有限,生命就会更有价值,让步我们的人生更有意义。

这就是生命的味道。细细品读,紫藤萝的味道让我懂得了生命的意义,让我受益,让我成长。

紫藤萝花又开500字作文【八】

开学这么多天,有一篇课文《紫藤萝瀑布》令我感受深刻。十年前的那株紫藤萝遭到不幸,稀零地开着;但十年后,紫藤萝可以开地那么茂盛,那么美丽。

“花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。”这句话让我深思了一会。是啊,生活中的不幸、坎坷太多了,但是,生命的浪花会冲走一切不幸,生命是无止境的。就像学习,学习不是轻松的事情,在学习过程中遇到困是很正常的。成绩不好,作业不会写,上课听不懂,我相信,这是每个学生都遇到过这种事,但是我们不能陷在苦闷、悲伤中,成绩不好可以努力,作业不会写可以去想,去查,每一件事都会有解决的办法,我们要鼓舞起学习、生活的热情,以乐观的精神投入到新的生活中去。

现在,我是一个初中生,学习的科目很多,但是我会以快乐的心情,尽心尽力学好每一个科目!

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