一次羽毛球的经历英语作文【一】
在人生这十二年中总有一些事牵动着我的喜怒哀乐。每每想起来都会让人回味无穷。
那是一个阳光明媚的早晨，我还在床上呼呼大睡，心里做着那美美的梦，突然一双手用力的摇曳着我，我朦朦胧胧的睁开双眼，一看，“妈妈，你干吗?”妈妈说：“你昨天不是说，今天要洗衣服给我的吗?”我揉了揉眼睛，点了点头说：“哦，想起来了。”“我昨天说的话，妈妈还记得呀!”无奈，我起了床，来到浴缸前，皱了一下眉，就动起手来，我左搓搓，右揉揉。可是衣服还是洗不干净，我想了想事不是洗衣粉放少了，想着想着，我把整袋洗衣粉放到水里面，而且还用水冲着洗，正当我高兴时，一不小心滑了一跤，摔了个五体投地，我嚎啕大哭，妈妈闻色而来：刚一开门，也被滑倒了，妈妈火冒三丈的说：“这谁***好事。”不假思索，铁定是我。妈妈小心翼翼的站起来，走过去一看说：“你怎么把整袋洗衣粉都放了进去，还不断地放水，倒置整缸的水都满了出来，你才会滑倒。”妈妈用手提了提衣服说：“你怎么把牛仔裤放进去和白衣服混在一起洗呀。”我说：“都是衣服，干嘛要分开洗?”我走过去瞧了瞧，“呀!你怎么水会变成这个颜色?”妈妈又像一位哲学家说：“因为牛仔裤会染色，牛仔裤上的颜色会浸在白色衣服上。”“哦。”我这才恍然大悟，妈妈又接着说：“这次没洗干净，重洗一遍。”没办法，重来啰!这次我花费了两个小时，终于把6件衣服洗的干干净净，可是我的手又酸，又痛，这让我知道了：看事容易做事难。我再也不讲大话了。
可是这却证实了一件事，世上所有的事都要我们去一件件的做，在做的过程中会碰到困难，但只要克服并正确认识它，就行了。但最开心的还是：我终于学会了洗衣服!
一次羽毛球的经历英语作文【二】
匆匆吃完晚饭，爸爸陪着我到了体育馆。体育馆里灯火通明，人声鼎沸，到处都是挥汗如雨、热爱运动的人们。好不容易，我们租下了一块场地。随后，邵老师和她的.儿子—季兵哥哥也来了。
我们简单商量了之后，就开始双打比赛。我和季兵哥哥一组，邵老师和爸爸一组。首先，我们开局不利，被打成了0：3。季兵哥哥着急地问我如何是好，我就鼓励他说：“我们要像红军一样顽强拼搏，不能气馁。现在我们就是小红军，开始‘长征’吧！”于是，我们先是“巧渡金沙江”，我出其不意，发了一个怪球，打得邵老师措手不及，我们直接得分。随后，我们又“飞夺泸定桥”，扣***了爸爸的一个发球，再次得分。接下来，我们又“爬雪山”、“过草地”······比分改成了8：4。这时候，我松了口气，说“只要再来个‘三大战役’胜利，我们就赢了”。可惜，人算不如天算，爸爸忽然发威，连连进攻，我们被打得落花流水，第一局，我们输了。
第二局，我们的情况也不妙。一开始，邵老师他们又领先了我们3分。这时候，季兵哥哥灵机一动，偷偷地对我说：“我妈打球不厉害，我们一起打我妈，别让你爸接到球，这样准能赢！”说完，脸上还带着得意的笑容。我心领神会，看看了邵老师，不禁也笑了。于是，我们尽量把球打到邵老师那一边，邵老师招架不住，频频失误。而爸爸在旁边，干着急没办法。第二局，我们就这样轻松地赢了。
第三局，邵老师他们好象知道了我们的战术，改变了阵型，由爸爸在前场，邵老师在后场。我们想往他们的边角打，结果都被爸爸一一化险化夷，反倒把我们打得措手不及。于是，我们急中生智，把球打得又高又远。球越过爸爸，直奔后场，邵老师奋力迎战，但是效果不佳，我们频频得分。就这样，我们最终艰难地取得了胜利。
通过这次打球，我感觉到，无论做什么事情，都要有信心和勇气，即使处于困境，只要顽强拼搏，充分发挥自己的聪明才智，就一定能成功！
一次羽毛球的经历英语作文【三】
我从小到大有许多经历，但好多都随着年龄的增长渐渐淡忘，可有那么一次经历至今让我难以忘怀。
那是我4岁上幼儿园时的事情了。一次要开家长会了，老师为了向家长展示幼儿园教育的成果，提前让我们每人在纸上画一个小人，然后再发给大家几张彩纸让我们做风筝，再贴在小人的手上，也就是说，让我们每人都做一个正在放风筝的小人。我们都在努力地做着、做着。我做完后，看了看我旁边同学的画，我发现我的同学们都很有绘画天赋和想象力。我想：虽然他们都比我做得好，但我的作品也是辛辛苦苦做出来的，妈妈看到了也会很开心的。开家长会的前一天，老师把大家的作品都贴在教室里的墙上，课间的时候，我数了数墙上贴的画的数量，咦?怎么只有31张，我们班可有32人的呀!“3号同学的、17号同学的、21号同学的'……”我把贴在墙上所有画上面的学号逐个念完。嗯?怎么没有我的学号：14号?我又绕墙数了足足有五遍，仍没发现我的画。小小的我站在教室里特别的无助，也特别的委屈。胆小的我不敢去问老师我的画在哪。我明白了老师的意思，是不是我画得太难看了，老师怕贴上去，影响班集体的荣誉，家长们看了会笑话的。好在开家长会那天妈妈没仔细看，我也没提这件事，不过我记得好几天我都不开心。
这次难忘的经历让我至今都记忆犹新，我不是小心眼，我幼儿园的老师都是认真负责的好老师，我至今都记得她们的样子和名字。可是这件事对我直接的影响就是从那以后我对美术再也提不起兴趣了，美术课也越来越不爱上，固执的我认为自己天生就没有美术细胞，我画不好，也没有想象力，我的画老师们都不敢拿出来，可见多难看。以至于三年级上学期时强老师让我当美术课代表，我郁闷了好几天，心里很没有自信，心想让我当哪科课代表也比美术强。前几天，我把这件事对妈妈说了，妈妈没想到这么多年过去了，我还念念不忘，妈妈说也许老师把我的画弄丢了或贴错位置了，我知道妈妈是安慰我，我想老师怎样处理这件事都有她的道理，但作为学生失落的心情可能没有，如果当时老师能辅导我重新画一张贴在墙上，我想也许后来我也不会对画画这么排斥。
我从小的志向就是将来当一名好老师，这次难忘的经历给了我很多教育，我一直在想如果我是老师会怎样做。
