初二最美的老师作文【一】
今天下午第二堂课的时候，老师让我们观看了《寻找最美孝心少年》纪录片。看完之后，我深受感悟：那些比我们还 穷的孩子，失去了身边的亲人的孩子，自己的父母残疾的孩子，你们靠自己打工挣钱养活了自己的亲人，你们的这些一精一神品质，我都做不到。
一共选出了十位最美孝心少年。他们分别是:10岁的游柯楠，5岁的梁蓉，16岁的梁维月，14岁的王丹，15岁的钟岳峰，11岁的袁德旗，11岁的许卓婧，12岁的张骏，14岁的向娜，9岁的吴金棋。
她们的事迹都很使我感动，但最使我感动的是向娜的故事，向娜出生的那天，一妈一妈一不幸去世，为了这个家还 能生存，爸爸就出去打工。爷爷被查出患有心脏一病，这个家庭的重担就落到了她一人身上……
我和她相比，真是天壤之别！她的生活真的是地狱般的残酷，而我的生活却像天堂般的开心快乐;她有时连饭也吃不饱，穿不暖，而我，每天一日三餐，样样不少，我夏天穿上漂亮的裙子，冬天穿上棉袄，热不着，也冷不着;她的母亲去世，爷爷患有心脏一病，她从小就失去了母亲的一爱一护。而我，从小到大，母亲一直关心我，一爱一护我。她不仅要上学，还 要打工赚钱养活一家;而我，每天生活的自一由自在，也不用担心自己没钱花;我和我的同学们都是生活在非常开心快乐的日子里，而她却生活在痛苦悲伤的日子里。我真想对她说：“不要对你的生活灰心，不要失去希望，我相信，经过你的努力之后，你的生活一定会和我一样幸福美好的！”
主持人白岩松和欧一陽一夏丹以及所有参加的来宾都说过:百善孝为先，我希望大家读了这篇稿件，以后要孝敬父母，尊敬长辈。
初二最美的老师作文【二】
今天我们看了寻找最美孝心少年，看见了许多孝敬父母的典范，我们一定要向他们学习，好好孝敬父母。
这些人都有一个特点，那就是孝心。而他们的孝心表达的方式都各不相同，其中我最令我记忆深刻的就是教妈妈吗说话的徐煜岑。因为从古到今一直都是妈妈教孩子认字，而他却教他的妈妈认字。
他的妈妈因为从二楼摔了下来，脑部严重受损，却奇迹地苏醒了过来，但语言系统严重损坏。连24个字母也教了整整三年都没教会。
虽然有学校的作业，但是他也不会忘记给妈妈布置家庭作业——100道计算题，每次都会给妈妈批改作业。而他给妈妈批改的作业已经有100多本了。终于，功夫不费有心人，他的妈妈终于会算小学的计算题了，这是多么大的成就啊！
因为徐煜岑坚持不懈地教妈妈认字，所以，他的妈妈就可以说出一句完整的话了，把一件几乎不可能完成的事变成了事实。
当他的妈妈昏迷不醒的时候，是他用录音笔一遍又一遍的播放着他的心愿，而在二十年之后，让他的妈妈苏醒了过来。
我们都是让妈妈教我们识字，可是他却不一样，他是一次又一次地教妈妈识字，想让妈妈说出话来，说出一个完整的句子。可是我们，却很少教妈妈一些他们都忘了的知识，只会和他们做一些幼稚的游戏。
啊，我们要向他致敬，我们要向他学习。是他的孝心成就了这件不可能完成的事——教会一个脑部严重受损的人说出一句完整的话！
初二最美的老师作文【三】
看了徐沁烨的故事，我泪流不止。
今年14岁的徐沁烨曾有一个幸福的家。妈妈养猪料理家事，爸爸外出做些零工，一家人的生活虽然平淡、不富裕，但幸福和谐。然而20xx年12月，母亲杨菊被诊断出患了急性淋巴性白血病，要先做化疗，然后进行骨髓移植，才有生的希望。母亲得知自己的病况后，一度想要放弃。懂事的小沁烨每天都开导母亲，告诉她“没有钱可以凑，骨髓可以找，一定要坚强”。母亲在病重期间强忍着病痛，坚持绣了一幅长约2米、宽约1米，名为“旭日东升”的十字绣，想把这份最后的礼物送给女儿做嫁妆。小沁烨深知这份礼物厚重，也知道母亲的苦心，母亲绣十字绣时她帮母亲理理绣线、和妈妈说说话，母亲绣得身体疼痛时，她就帮母亲按摩，并安慰她，“妈妈不疼，妈妈不哭……”
幸运的是，经过检查，杨菊的四哥和杨菊骨髓配对成功 ，可以移植。然而，对这个普通的农村家庭来说，化疗、骨髓移植以及后期的昂贵费用，让他们一家陷入困境。为此，徐沁烨向晚报记者求助，希望能卖掉妈妈在病中为自己绣好的“十字绣”来挽救母亲的生命，但是那位好心人听说了十字绣背后的故事，又把十字绣悄悄的送了回去。
可灾难又降临到这个无力的家庭上，妈妈的白血病又复发了，这对这个家庭更是一个晴天霹雳。
不幸的是，今年暑假期间，徐沁烨的妈妈最终还是离开了人世。
徐沁烨的故事，感动了你我他！
初二最美的老师作文【四】
孝心动天地，美德感人间。模范树榜样，少年争学习。——题记
黄凤、赵文龙、许沁烨、林章羽、何秀巡、高雨欣、路雨婷、龙花……一个个闪光的名字，一段段感人的事迹，带领我们认识中国黄最美的孝心少年。“孝，乃百行之本，众善之初也。”他们的孝心令神州大地为之骄傲，令炎黄子孙为之感动，更值得我们新一代的青少年学习。
其中一个叫龙龙的男孩引起了我的注意。他今年才十一岁，却独自照顾妈妈三年之久。正是贪玩的年纪，却扛起了生活的重担。做饭、洗衣、带妈妈做透析、为妈妈按摩，为了减少饭菜中对妈妈的病不利的成分他不仅要细心挑选，要还在做饭一小时前浸泡蔬菜；为了让妈妈吃上一顿荤菜，在垃圾筒里找塑料瓶卖钱。
我们在生活中，总是被父母宠爱，父母一丝不苟地照顾着我们。我们比龙龙幸福了一万倍，为父母做过些什么？为父母担忧过什么？还总是惹父母生气，龙龙比我们小，却树立起高大的榜样。我们为之感动，更应该引起反思。
路玉婷也是一名初三的学生，每天中午放学后，我是慢悠悠地回家，然后吃上父母为我精心准备的饭菜，再美美地睡上一觉。可是她却要一打下学的铃声，就匆忙的往外跑，骑上自行车去送票。自从妈妈得了尿毒症，为了一家的生计，
不管是烈日炎炎还是雷电交加，她天天如此穿行在成都的大街小道。
初二最美的老师作文【五】
有人说，老师是天上最亮的北斗星，为我们指明了前进的方向;有人说，老师是山间最清凉的山泉，用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说，老师是茂盛的叶子，用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。老师，我崇拜您，我也说不自己为何有这种崇拜之情，看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹，我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水，只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字，那是一种什么样的声音?是大自然清翠的鸟叫声?是古典乐器发出来的和谐的旋律声?
不，都不是，那是一种天外之音，蕴含着世间动听的音调，听起来让我们感触深刻，因为那种声音不是普通的声音，而是一种知识的信号声，一听到这种声音，就知道有许多的知识要从远方飞驰而来，走进你智慧大脑的驿站。老师，您是天上最亮的北斗星，而我却是红尘中迷失方向的黑鸭子，每当我迷失方向时，只要一看见你耀眼的光芒，就能让我找回回家的路途。
还记得在您刚接我的时候，把我从一个充满着天真的孩子变成一个有理想，有作为的小学生时，您为我们付出了多少，我们在享受着自己的成功，享受自己的快乐时，却不能忘掉老师，您是山间最清凉的山泉，您用您的博学多才让我们了解这个广阔无垠的世界，让我们看到这个世界的大，您就像是我们的望远镜，让我们看得更远，看得更清，就像山泉水一样，清晰得能让你看到底层。老师，你教我们要勇于与困难做斗争，不要被困难压倒，我还记得你常说的那句话，“不经历风雨，怎么能见彩虹，没有人随随便便成功。”是啊，成功与困难是相对存在的，如果没有了困难，成功又何从谈起呢。
老师，您是茂盛的叶子，您用您强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。您从不为你很委倔，你总是默默的奉献你的一身，为了你的学生，为了你的.使命，您甘愿做绿叶也不愿做红花，您想用自己的能力擦亮这世间的曙光，让生生学子们的梦飞得更高，飞得更远。老师，您用您的一生教我们懂得为何要有追求，为何要有理想，为何要超越自己。老师，您把最美的笑容留给这精彩的世界，您是我们心中最美的神话。
初二最美的老师作文【六】
我心中最美的老师是我的数学老师——王幸老师。
我心中最美的老师作文3篇我心中最美的老师作文3篇王幸老师有着一张白净的脸庞，略为消瘦的身材，一副金属眼镜后的眼睛中总是流露出丝丝丝缕缕的温柔。言谈举止中流露出活力与自信。
王幸老师在设计课堂中就像数字符号一般，一即一，二即二，总是严谨，有计划的。四十分钟的课堂总是被他计划的井井有条，复习回顾，基础课堂，拓展提高，甚是次第有序，平日的错题，老师总会诲人不倦的为我们讲解，无一例外，也决不会吝惜自己的休息时间。
王幸老师不仅教学丰富，而且在学习生活中对每一个学生都非常关心。记得有一次，我在数学课上开起了小差，老师当众提醒了我，又利用中午自己的休息时间把我叫到了数学办公室，我怀着忐忑不安的心情小心翼翼的走进办公室，正当我以为自己一定会受到老师的厉声斥责时，没想到老师却关切的笑着说：“你不会在跟我生气吧?”我愣了一下，突然想起了老师在昨天课堂上对我毫无恶意的批评，细声细气的回答了句：“没……没有生气。”老师拿出了我的作业本：“为什么错了这么多?”老师反而温柔的看着我，我简直无地自容，涨红了耳根，低下了头。老师拿出了红笔，在我的作业本上圈圈点点，钩钩画画，为我细心的讲解着。我只是老师众多桃李中普通的一个，而老师的对我的这份关怀入#from 本文来自高考资源网http://www.gkstk.com end#微，着实令我感动不已。在平日的学习生活中，王幸老师关心着关爱着她的每一个学生，像一个亲切无比的邻家大女孩。
很多时候，我们能看到不同的她，时而甜甜的微笑，时而板起面孔，严肃的对着一帮犯错的同学厉声批评。她从不包庇任何人，一样的表扬，一样的批评。
因为她的井井有条，因为她的细致入微，因为她的厉声厉色，一视同仁所以王幸老师是我心中最美的老师。
初二最美的老师作文【七】
从前我有一个最美的老师——xxx老师，但在三年前他离开了我，那段时光至今记忆犹新。
上小学一年级时李老师就非常关心我，他经常教导我们;“学习不是给老师学的，也不是给父母学的，这一切的努力都是为了自己。”
这句话是我在一年级犯了一次错误后老师对我讲的。那一次我在课上与同学开小差，被老师发现，老师那慈祥的面孔顿时露出一丝不高兴的神情，我看见后连忙到自己的座位上坐好，老师并有当面指认我而是对我微笑，看着老师慈祥的面孔，我的心温暖了许多。
还有一次老师讲课，我走神了，这次知识很难，所以今天的作业把我难住了，我匆匆写后，把寥无几笔的作来交了上去。老师一看我的作业，断定我没有听讲，便把我叫到面前，重新讲了一遍这节课知识，老师又命令同学们和我写了一次作业，这次我写的很好。那时老师欣慰的笑了，笑得那么甜，那么开心。
可是临近二年级的某一天，老师没来上课，我问校长：“您知道李老师为什么不来上课吗?”校长悲哀地说：“李老师脑癌晚期，昨晚刚去世。”“什么?”我的心里有一种说不出的难过，在校长室里失声大哭.
教师节那天我把礼物轻轻放在李老师坟前，我对李老师说：“老师您对我说的那句话我会铭记在心，老师我会好好学习。”
后来我转学离开了原学校，每当我想到李福成老师就感觉有一颗太阳像一个大火球镶嵌在天空，我抬头仰望，那时我感到天真蓝!
