山东2022成考作文题目和范文【一】
宁国有难以计数的景点,每一个景点都有自己美丽的景色,而我最喜爱的还是宁阳公园,虽然,他没有其他的景点大,但是它的景色还是很美的.
宁阳公园有一个大大的广场,广场四周摆满了各种光彩夺目的花朵:有艳丽的玫瑰;有表示祝福的康乃馨;有美丽的蔷薇……真算得上是万花争艳！宁阳公园大门前有两只凶猛的石狮子，大概是用来保护宁阳公园的吧！
走进宁阳公园，一排排大树展现在你的面前，别看花很美丽，大树可也很美的哦！松树坚韧、挺拔，它还是那麽威武；微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝；小草又开始由枯黄色变成嫩绿色了，它不再是那副病怏怏的面容了，它又开始调皮起来了，风婆婆为了惩罚它，把它吹的晕头转向，它可不敢再调皮了。你这时躺在它的身上，软软的，享受着太阳浴，那可太舒服了！
走上精巧而洁白的小桥，一层浓雾把你笼罩着，过了一还儿，太阳出来了，射出千万缕像利箭一样的.金光，穿过树梢，穿过精巧的小桥，照在水面上，水面波光闪动，美丽极了！湖水里有成千上万条小鱼，成群结队的游来游去，有的鱼儿躲起来了，在和它的伙伴们玩捉迷藏呢！
宁阳公园在我心中是最美的，我们因为有她而自豪！
山东2022成考作文题目和范文【二】
8月11日，是个特别的日子，因为我和爸爸要去山东二日游。
大约早上四点钟，天刚蒙蒙亮的时候，我和爸爸就从家里出发了，来到集中地点。乘着大巴车，一路上，我激动得大吼大叫：“山东，我来了！”大约10点半时，我们到了第一站――桃花岛。我一下子被大海吸引住了，大海无边无际，一眼望不到头。我兴奋地拿起小桶、铲子、网子去海边玩。我用小网子一捞，看：两只小螃蟹在打架呢！我用小桶装了点水把小蟹放了进去。
时间过得真快，转眼间，12点快到了，我和爸爸穿好救身衣，坐上游艇回到了车上。导游说：“我们现在去吃午饭，下午我们去金沙滩游泳”。吃完午饭，我们立即前往第二站――金沙滩。坐了半个小时的车，我们终于来到了金沙滩。我们换好了泳衣，来到了海边，刚准备下海，一个浪把我翻得顶朝天，连游泳圈都冲上了海滩。我呛了几口水，好咸呀！原来食盐就是从这里提炼出来的！而且游泳衣里也全是沙子。大约一个小时左右，只听导游喊：“上岸了”。我们冲洗了一下身子，回到了车上，大约一个小时左右，我们到达了晚餐地点，准备去用晚饭，吃完晚饭后，我们住进了宾馆，一天的行程也结束了。
第二天早上，我们吃完早饭，就前往下一站――天上王城，我们到了那儿，只见一座座雄伟的高山，我们爬上了山顶，往下看，高大的楼房都变得好渺小，一切美丽的景色都在我们的眼下。接下来，我们去了地下冰宫，工作人员给我们穿上了羽绒服，而且还告诉我们，里面常年低温，都是冰，要小心，到了地下冰宫，我进入了冰冻的世界，有黄色、有白色、有红色······我悄悄地尝了一口，有草莓的味道。我们还玩了地下冰宫的滑道，特别是转弯时的刺激。好吓人哟！
下午，我们去了地下画廊，也就是地下溶洞，全长6600米，现开发3200米。导游说：“这些是纯天然的，这些石头不仅有好看的样子，还有好听的名字，如：佛坐莲中，雄鹰展翅等”。有的小女生迟迟停在贵妃池旁不肯走。很快，3200米的溶洞我们欣赏完了，我和爸爸坐上了漂流，那漂流一上一下真的好刺激呀！到了洞外，导游说：“一天的旅行又结束了，我们现在坐车回家”。
第二天的行程就这样结束了！我大声说：“山东，我爱你！”。
山东2022成考作文题目和范文【三】
只有灵活、恰当地掌握创新构思的方法，才能写出有新意的考场佳作来。一般说来，的创新构思，可有下列切入角 度。
一、从话题的另一意义的角度切入
许多中考话题都具有多义性，若只盯住其本义或其常用义，则构思很难出新，写出的作文虽不跑题但也显得一般化，若撇开其本义或常见义，转而从其引申义或 其比喻义的角度切入，构思定能出新。如黑龙江省2001年的中考话题是"水"，若从自然界之"水"这个意思层面上去理解，把"水"当成名词，则构思很难出 新;若把"水"理解成形容词，如"这个人很水"，在这个层面上理解"水"的意思，则其拟题、行文都会很有新意。
二、从缩小话题内涵的角度切入
有许多中考话题的意思非常宽泛，若给话题加上一些限制语或修饰语，便缩小了话题的内涵，有利于考场作文出新出奇。如海南省中考话题是"第一次"，便应 缩小其内涵，才有利于构思选材，考场作文才能出新出奇。这里要强调的是：添加的限制语或修饰语，必须避开众生皆谈、人云亦云的误区，要从自己的.材料库中那 许多不为人知的人、事、景、物着手。这样，新颖、独特的作文内容就会流于笔底，并能紧紧地抓住阅卷老师的眼和心。
三、从话题的逆向思维角度切入
围绕话题，自我多方设问，多方求答，用以开启思维，立意选材，这是众多考生的一般作法。然而，绝大多数考生只知沿着话题正向发问，而很少有逆向发 问的。如江西省2001年中考话题"尊重"，考生可以提出"何为尊重"、"谁尊重谁"、"为什么要尊重"、"谁可做尊重或被他人尊重的典范"等等问题，这 些都是从正面发问，没能跳出常规思维的圈子;若舍弃"正向"，从"逆向"角度思考发问，"为什么谁不尊重谁"、"不尊重他人好不好，为什么"、"不尊重的 事例或现象有哪些"、"怎样消除不尊重现象"等等，如此这般的提问思考，文章的构思、选材就避开了老调，步入了新境。
四、从话题的另一时空的角度切入
围绕考试话题，写自己经历的事，写自己身边的事，从家庭时空、从社会时空、从学校时空范围去立意选材，这本无不可。但这都是从话题的"现实时空"去构 思的。若能启动联想、想象或幻想，从话题的"过去时空"或"未来时空"角度去构思，只要联想、想象或幻想的人、事、景、物合乎情理，不管写的是话题的"过 去时空"或"未来时空"，只要能含蓄、曲折地反映话题的"现实时空"，便能写出颇具新意的考场作文来。如四川省德阳市2001年的中考话题"初三生活"， 若一般人可能都会写自己或同龄人的初三生活，若启动联想、想象或幻想，写爷爷、奶奶的初三生活或几十年以后自己子孙的初三生活，只要合乎情理，则定能让阅 卷老师耳目一新，从而拍案叫绝。
