神奇的宇宙科普作文600字(神奇的宇宙作文初中)

神奇的宇宙科普作文600字(神奇的宇宙作文初中)

首页大全更新时间:2022-03-04 16:31:04
神奇的宇宙科普作文600字(神奇的宇宙作文初中)

神奇的宇宙科普作文600字【一】

偶然在好友处知道本片,通过一小时的学习,发现如果有颗躁动的心,那么该部纪录片可以为我们理清许多方面的思路。

人类最深远的问题之一,就是我们是怎么样来的?是谁?该向哪里去?影片不会回答这些问题,不过,通过大量的历史科学纪录,写实出了可以用作借鉴的事物演变奥妙。新的事物不是靠着某些偶然性产生的,它们中也包括我们,都是间接直接受到客观规律的支配。这些所谓支配是长远的、变化着的,言下之意也绝非是儿戏的。人类被宇宙产生进化至今,是目前可知的唯一能够对产生自己的宇宙进行知晓的生命体。

到目前为止,虽然人类可以做到的还非常有限,想突破时光的界限还需要很漫长的岁月,那些几乎与当下的我们没有什么直接关系。人类离所在的星系出现毁灭性灾难,通过计算也还有四十亿年之久,所以现在的我们是幸运和幸福的。但同时由于进化的自然规律所在,我们身上的基因都是敢于开拓新领域的强者们留下的。好比亿万年前一条进化出腿状物后迫不及待游逛到陆地上来的鱼类祖先,它们敢于克服自身和环境的限制,而很多虽已经长出腿脚但仍旧生活在水里的那些便永远只是鱼类,它们的后代被上岸的那批之后代当成了食物和宠物还有用品。而我们人于其中是最高端的,这也是相当严酷的宇宙给予我们的一点提示啦。

以上表面是生命的渺小脆弱,确也可以作更积极的理解。就好像一个自我感觉很消沉的生命,其实于其身体内外一直都有很多演化的规律支持,这些规律相对可被理解为正面或着负面,只要明确且正确的对待这些客观规则,它们便是咱们的朋友,我们都不是孤独无助的。片中远远望去的地球,还有不断提及的诸如多少多少万光年的距离数据;多少多少亿倍数于地球的体积空间等。仿佛使得再去面对自己脚下这个星球的时候,足有一种可于战略上渺视其的依据。但我们当前居住的,又正是我们的地球,暂时还找不到其他的容身之处,四十亿年之内我们要找到以外,也必须保证不使其短期内报销在咱们手上,所以在我们相对如此短暂的生命当中,也要重视自己的行为模式,做到心中有数(术才是。这些其实就是本片给出的感觉上能使当下观众有所收获的义境。至于涉及到核能与物质裂变等那都是科学家们的事情啦。

现在,觉得也不能怪我们自己,在片中叙述的人类历史实在是太短暂。而实际上,产生我们这颗适应生命存在的地球,实际上却潜移默化的演变了150亿年。还有等等的这些过程都被宇宙遵循了最公平、公正的"奥林匹克精神",这是片中的原话。但给予咱们去探索这些密码的时间还相对太少,所以我们都老得太快,聪明得太晚,甚至总有那么几代人是要用来牺牲的。影片里也有阐述到科学演变之曲折的必然性和必要性。相对的,我们也需要顺应自然,科学的理解“天生我材必有用”,盲目自大、自我中心,是不太可取的。

神奇的宇宙科普作文600字【二】

应该说,宇宙的诞生是一个奇迹,生命的诞生更是一个奇迹,一个纯粹的物质世界,却能创造出智能,创造出人类去反思这个世界,这也许就是哲学的真正根源所在。

世界的本质是物质的。150亿年前,一个温度高得不可思议的能量奇点突然爆裂,造就了这个浩瀚的宇宙。而且,这一爆裂过程至今仍在进行着,所以说运动是绝对的。宇宙的万物,大至一个星体,小至一粒尘埃,其中都存在着科学尚未解决的疑难问题,但我们相信,只有未被认知的事物,没有不可认知的事物,终有一天,科学必将揭开整个宇宙的奥秘。

如果这个世界只存在物质,而没有更高层次的意识形态去认知它,那么这个世界的存在将毫无意义。宇宙选择了生命,然后又选择了人类。人类用自己的聪明才智和创造能力不断地认识世界,改造世界。在发现了自然规律这一宝藏之后,人类按照宇宙的法则,一步步将地球改造成按人类意志发展的世界。

然而,事物是辩证的,人类在改造自然、向自然索取的同时,也在破坏着自然,使自然朝着不利于人类发展的方向转化。环境污染、人口膨胀已经让人类吃尽苦头,如果不采取有效措施去遏制这个势头,将来使地球毁灭的,将是人类自己。宇宙已经把自然规律交给了我们,但是道德准则却要靠我们自己来建设,否则,文明的级别越高,毁灭的机率就会越大。我们应该感谢宇宙,珍惜这难得的奇迹,让宇宙为我们这个独一无二的地球而骄傲!

比起整个宇宙的历史,人的生命是短暂的,犹如划过夜空的流星一样转瞬即逝,是选择碌碌无为还是选择勇敢追求,是每个人必须思考的问题。人应该对生命充满热爱,对生活充满希望、充满追求,珍惜生命、珍惜时间,使自己平凡、短暂的一生在瞬息之间迸发出最耀眼的光芒。

神奇的宇宙科普作文600字【三】

在生活中处处离不开科学,也真是因为有了科学,生活才会更美好。

科学是我喜欢的一门课程,在这门课程中,我有了一些小小的成就---第十一届未来伙伴杯,中国智能机器人国际赛制机器人搜救比赛小学组三等奖,虽然不太理想,但是我已经很满足了。因为自己有过比赛的经历了,在失败中也有收获。

那天正是比赛前的最后一次练习,我和伙伴们搭建好机器人后,开始编机器人的搜救程序,由于搜救比赛速度越快越好,所以我们把机器人的速度调至极限。我们欢呼着,跳跃着,以为可以看到机器人表演的英姿了。可是却出乎我们的意料之外,在练习中,第一次失败了,机器人好象和我们作对。我们发现原来是机器人的底座太高了,转弯过程中重心偏向一边,导致侧翻了。我们调节了底座的高度,检查了一下程序,另外的程序也出现了漏洞,因为我们没有考虑到放置位置,放置位置是裁判规定的,我们不知道裁判会要求把机器放在哪里。经过和老师讨论之后,我们决定用声波定位程序来完成比赛。所谓的声波定位就是在原来机器人的基础上,再装个声波感应器,它会一直连续不断的发出声波。因场地中有许多路障,所以声波感应器一旦在十厘米之外检测到,机器人就会后退一些,然后继续前进,到达终点。于是我们按照计划编该了程序和改变了机器人再去练习,终于成功了,我们高兴得一蹦三尺高。

第二天,我们信心满满地进入了比赛,原以为会成功,可是快到终点时,一枚灯泡高度很低,所以声波感应器没检测到,而导致机器人不能前进了,此时我们已经没有机会再试运了,只听“嘟嘟”的一声令下,我们灰溜溜的低着头退出了赛场。最后得了三等奖。我们没有灰心,相信在以后的生活中更好地去学科学、爱科学。真所谓的吃一堑长一智,在生活中不断的学习、不断的进取。

直到现在我还时不时地研究家中的电动模型车的运动原理和动力来源等知识,可见我是多么的爱学科学!在科学中成长,在科学中遨游!

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