秋姐姐来了,带走了夏哥哥带给我们的炎热。给予我们凉爽,还给予了我们五彩斑斓的世界。因此,我爱秋天!
秋姐姐可漂亮啦!有着许多颜色。
秋姐姐来到果园,把红色送给了苹果,红红的苹果就像小灯笼一样,特别精致。秋姐姐把黄色送给了梨子,黄黄的梨子,你挤我拥,争着谁第一个让人们去摘。
秋姐姐又来到了麦田,送给它们漂亮的金黄色,黄黄的麦田犹如一块用黄金铺成的金地毯;土黄色则送给了稻草人。你瞧,勤劳的农民伯搭成的一个个稻草人,它们戴着一顶蓝色的帽子,黑葡萄似的眼睛,红红的嘴巴,活像一位位气宇不凡的绅士,它们告诉大家:秋姐姐来了啦,没多久冬爷爷也要来拉,快准备吧!大雁们收到消息,收拾好行李,排成“一字”型,“人字”型,飞向暖和的南方。也许,只有飞向了南方,它们才能生存下来吧?
秋姐姐路过花园,撒下许多颜色。全部都送给了菊花仙子。看,菊花的颜色可多了:紫的、粉的、蓝的等等。争奇斗艳,各种菊花都绽开自己淡雅的笑脸,点缀着可爱的秋天!
银杏叶就更美不胜收。它好像一把小巧玲珑的宝扇。初秋,它还是绿色的,几阵秋风吹过,它就逐渐变黄了。到最后,便成了金黄色。我最喜欢拿掉在地上的银杏叶,你看那些叶宝宝告别了树妈妈,多么像美丽的蝴蝶翩翩起舞,扑入大地。那金黄色的树叶在阳光下如一把碎金,为这秋色增添了绚丽的一笔。
秋姐姐带着落叶的声音来了,早晨像露珠一样新鲜。天空发出柔和的光辉,澄清又飘渺,使人想听见一阵高飞的云雀的歌唱,正如望着碧海想着见一片白帆。夕阳是时间的翅膀,当它飞盾时有一刹那极其绚烂的展开。
每到这时,我总喜欢抬起头,望着白云。它轻轻地漂浮着,有时像白纱一样轻柔,有时有像棉絮一样柔软。此时,我的思绪常随着白云飘得很远很远。
秋姐姐,像一位多姿多彩的姑娘,像一个艺术家,使树叶变得五颜六色;在她不快乐时,又使寒来临,秋雨连绵。
我爱秋天,这个美丽的姑娘!
“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”快看呀,元旦快要到了,我们正在举行活动呢!
为了今天的活动,我们早早地把教室布置好了,窗子上贴满了贴纸,几乎把整个窗子都遮住了。电风扇上挂着好几个圣诞老人模样的玩具,仿佛他们过一会儿就会跳下来给我们分发礼物。而天花板上则吊着一排绘有雪人的旗子,只要有风拂过,它们就会左右飘荡,在风中跳起舞来,所有装饰让人目不暇接。
“丁零零!”随着第四节课的上课铃声一响,我们便如火如荼地开始了我们的活动,同学们的游戏异彩纷呈,有趣的“猜卧底”,令人哭笑不得的“不可能完成的任务”,还有激动人心的“解铁环比赛"。
我们小组也不甘示弱,准备了“古诗文擂台赛”。游戏开始了,主持人走上讲台,你一言我一语地开始介绍起我们的游戏:“我们的游戏是由我,__,__和__承办的,我们的比赛规则是,每人取一个字,说出含有这个字的诗句。”。
终于比赛开始了,同学们有的抽到的是“老”便立马说出“少壮不努力,老大徒伤悲”的句子,也有的抽到的是“童”经过苦思冥想之后,想到了“童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜”的佳句,还有的抽到的是“人”,却眉头紧锁,怎么也想不出来,我在下面小声地说:“人有悲欢离合。”可是最终还是住了嘴,唉,书到用时方恨少,平时还是要多积累呀!
终于轮到我上去玩啦,我玩的是解铁环比赛。主持人一上场并没有说什么,而是拿了一个铁盒子,选了几个参赛的人,直接把铁环发给参赛者,只听她一声“开始",所有的同学都便使出了浑身解数,有的人一看见它们,就露出了不屑一顾的神情,很快就把很快就把他们解开了。有的人琢磨了好久,才解开它们,还有的人根本打不开。我拿到铁环之后,首先想把他们口对口,两手发力,扯开它们,可是铁环就是铁环,纹丝不动,我又两手往两边掰,想掰开它们,可它们还是紧紧地粘连在一起。我急得恨不得把他们一刀两断,可惜时间已经到了。我只得了个参与奖。
“丁零零”清脆的铃声告诉我们,欢乐的时光已经结束了,我们意犹未尽,带着同学们的礼物和老师祝福回了家,虽然早就放学了,但我们的欢声笑语还在教室中回荡!
星期五是元旦,按常规学校会让每班举行联欢晚会,可直到中午放学老师也没通知我们准备节目,只说可以带零食。我百思不得其解:老师只会在开联欢晚会的时候让我们带零食,可又没通知开联欢晚会。
下午第一节课,老师终于把秘密公开了:“我们今天下午玩游戏,我拿着这些卡片;每组派两个人,一个人看一下卡片,然后做动作,可以说话,但不许说出卡片上的这两个字;另一个人猜。每一组五分钟。现在小组开始选人。”。
哈哈,老师果然有主意。可这挑人嘛,身为组长的我可要好好琢磨一番了。首先,不能是书呆子,但也不能太差,卡片上还有成语呢。__主动请辞,那就在__和我之间选择吧。我学习虽不错,但积累太少,反应迟钝,也请辞吧。__爱说话,爱“表演”,但爱说话指的是说脏话,爱表演指的是打人,又不团结,免了吧。那就只剩__和__了,此一男一女,都像猴似的,四肢发达,爱爬高上低,又经常在一起斗嘴,旁听者都说他们的语言精辟不堪,且反应灵活,眼珠子骨碌一转,一个好主意就出来了。太好了,真是天赐我人才呀!
第一局,一、二、三、四、五组的人真是书呆子,上了场后扭扭捏捏,我认为主要原因就是四个女组长逞能,自己带个好朋友上去。我真庆幸自己没那样做。轮到我们组了,__、__一亮像,全场惊呼,因为他们是第一局里唯一一对男女组合!
__太狡猾了!卡片上写的是苹果,他就说:“__正在吃的。”__一看她吃的是苹果,就知道了。__也机灵得很,他们两个人配合十分默契,一会儿,我们组的成绩便遥遥领先了。
第二局,老师加大了难度,表演的人只许做动作,不许说话,可这也没难倒我们组那两个精英。__妙法百出;手在脸旁摇着,皱着眉,好像很热,一会儿,手上像握着东西,嘴像吃着什么,__一想便知道那是冰淇淋;再比如那个坐井观天,__往下一蹲,眼睛向上瞅着,把坐井观天表演得活灵活现。
不仅我们的演员优秀,别组的那两个人的能力也不容乎视呀。第四组的__连跳水都演得出来,两臂垂直,手垂直合扰,微低头,跳下讲台,腰俯下去,简值像个专业跳水运动员;第二组的__演孙悟空时,直接摆了个孙悟空的招牌动作“火眼金睛”,惹得台下一片大笑。
快乐的时刻总是很短,不知不觉,这次有趣的联欢就要结束了,但它太让我留恋了。
有这么一个人,背负着世界给她带来的一切不幸,当世界看到她的种种劣势,告诉她生活不要有太多奢望,她偏偏不听。这样的传奇女子——简爱,以她乐观振憾了我们。
也许她不漂亮,但她有着坚强的个性,也许她在人们眼中是位弱女子,可她依旧能主宰自己的命运。
这渗透着女性独立思想的小说让我爱不释手,我为简爱的悲惨遭遇、雪上加霜的困难感到悲伤,为里德太太的偏心感到愤怒,为罗切斯造特先生失去一只手双眼感到同情。
也许就是这样,世界就是这样。大多数人还都有着达尔文思想《物竞天择,适者生存》,世界就如同那样冷酷无情,至少并不是太美好。 人类只会向那身上有光环的人们投向目光,那些卑微的人们孤独又无助,本应该选择认输,可有人却依然如此倔强。
也许,他们只是那么想:为了生活罢了。但他们为了生活如此努力,他们相信明天是美好的、幸福的。
也许,我们不曾担心过,不曾困难过,不曾对这世界有什么太多的奢望......可换了我们是简爱的话我们真的能创造美好的明天,成为自己命运的主宰吗?我想我们还过着无忧的生活,还来不及体会那么多的艰苦,我们也只能从书籍中体会吧,懂吧。
《简·爱》给人坚强的感觉,但阅读完后会使人更加坚强,或许,这就是夏洛特勃朗蒂独特的文字与想象,《简·爱》的魅力之处吧!
在阅读《培根随笔》后,大概大家都会想,培根理解感情、事物是如何深刻长远,针针见血。
在随笔中,他更显于口语表达,但是却也生辟难懂,也许是隔了时代的关系吧。他多用引用手法,引用史上众多哲人的话,或点明主题,或对错误的言论进行颠覆,很大胆。而且熟知如此之多的伟人言论,他也必是饱览群书吧,且他对很多的伟人也有行为、人平的了解,包括他们的成功、感情,似乎都非常清楚,而且对此也作了描述、分析、论证,书中也引用过各国各地区各民族的谚语,也让人见识大增。培根应该极爱《圣经》,因为随笔中大量提及《圣经》中的人物及言语,而且引用也到位,这既可证明他深厚的文学功底,也可证明《圣经》的名不虚传。
而在真正的内容上,让人更是大获收益。在随笔中的每一篇文章,都感觉深刻到了极点,在一些贴切你内心的东西时,更是犹如一把利剑,越加锋芒,插进你的内心,并像某种生物在你的内心越钻越深,把你的某些不敢承认的情感心理曝露出来,但之后你又觉得心安理得,并开始决定摆脱它。例如,在《论嫉妒》中,他对哪些人容易嫉妒就作了精确的分析和细致的描写,无德者,好打听闲话者,无法克服缺陷的人,等等。在这些人中,差不多都不是什么说得上口的,我也有过嫉妒,大家都有过。但嫉妒也不就正如《圣经》中所说的“凶眼”。有利有害,嫉妒也可使人拥有上进心。
我则最喜欢书中这句话——一个本该秉承天意,追求高尚目标的人,却一事不做而只拜倒在一个小小的偶像面前,成为自己感观的奴隶,而上帝赐以人眼睛,本该有更高尚的用途的。当我深入它,我更为自己以前的某些行为感到懊悔与不耻。我想我从小就自负,却到现在变成嫉妒他人,我是该反省了。我认为自己应去追求更高尚的东西——虽然现在的自己并不高尚,而且想要高尚也并不容易。
在《论友谊》中,他只就君主帝王来说明友谊,而且在他的短文中,说明也多是举君主帝王,为什么?而且在多篇短文也与国家、君王、政治有关,如《论叛乱》《论贵族》《论宫廷表演和狂欢仪式》及《论帝王》等,这又是为什么?
他为何对事物有如此深刻见解、精辟总结,是他饱览群书,还是亲身经历或想经历吧?
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