战争与和平读后感六年级作文(战争与和平读后感八百字)

战争与和平读后感六年级作文(战争与和平读后感八百字)

首页大全更新时间:2024-01-04 22:49:15
战争与和平读后感六年级作文(战争与和平读后感八百字)

战争与和平读后感六年级作文【一】

最近一段时间,《神秘巨星》这部电影很红火,带着对导演阿米尔·汗的敬佩,我来到影院一探究竟。

《神秘巨星》是一部很成功的作品,各个桥段处理得都很到位。它讲述了一个家境并不富裕的印度少女伊西娅实现自己歌星梦想的故事:她发布演唱视频并得到明星的认可,却遭到家庭的反对;最后,在母亲的帮助下,她拒绝了一场包办婚姻,并获得了“最佳女歌手”的称号。这部影片,让我有很多感想。

歧视之痛

影片中伊西娅的奶奶提到,母亲生下她就是最大的错误,她只能接受一段悲惨的婚姻和一个悲惨的人生。这种重男轻女的思想虽然在中国社会基本销声匿迹,但在一些国家仍屡见不鲜。其实,不光是女性被歧视,有色人种、弱势群体也会被歧视。面对不平等的待遇,他们大部分选择逆来顺受,殊不知抗争才是正道。这也提醒我们不能戴有色眼镜看待别人。

母爱之光

片中的`母亲有爱心有智慧,为伊西娅遮蔽风雨,给她“最大限度的自由”。女儿无数次提出让父母离婚,她却总是拒绝,只为让女儿继续读书。影片中的母亲可能有占懦弱,但她对孩子的爱是不变的。我的母亲同样为我付出了很多,现在是我回报的时刻了。或许,一个祝福、一个拥抱也会让她温暖不已。

梦想不遥

伊西娅总是梦想着自己能当巨星,她用心制作视频,时刻关注视频动态,这是她成功的原因之一。事实上,一个有志向、有目标的人,只要有坚定的信念,加上他人的帮助和鼓励,梦想终究会一步步实现。而那些光说不***人 ,不管目标多么美好,梦想最终也只是水中之花。

伊西娅说:做梦是人的基本权利。这也是影片的主题。我们也要像她一样,定下目标,然后不断努力,不断奋进,在无数次的打击中蜕变,才能实现心中的梦想。

战争与和平读后感六年级作文【二】

安德烈和娜塔莎是互相错过的两个人。

他们两个互相错过,不是因为尚华(安德烈的父亲老公爵)那样尖锐偏执的叫:“门第高啊?人挺好啊?啊,我那个小孙子要有后妈了!” 不是因为杨晓(阿纳托利)那充满诱惑和激情的声音:“我爱你爱到发疯了,还能见面吗?” 不是因为苏秀(娜塔莎的母亲)那无可奈何仿佛已经预料到结局的口气(那是作母亲才会有的敏感):“去吧,去见他,他向你求婚呢。” 不是因为孙道临那一语道破天机的旁白:“此刻安德烈心中原有的对娜塔莎的激情消失了,?只留下对娜塔莎幼稚和软弱的怜悯,以及她对爱情是否能够忠贞的忧虑。”甚至不是因为他们要分开一年。不,全都不是,只是因为他们自己。 他们是两个截然不同的人。

安德烈出场的时候,他对自己的婚姻感到失败和厌倦,“永远不要结婚,朋友,这是我对你的忠告。”而娜塔莎吸引他的,是她和他的前妻、和整个上流社会完全不同的纯真,她给他带来的是“幸福、希望、光明”。

那么娜塔莎爱安德烈什么呢?她只是想爱,当在舞会上安德烈穿过大厅向她走来时,她就爱了。那是一个和她周围的男人——她父亲、哥哥、鲍里斯、彼埃尔都不同的成熟男人,严肃、不苟言笑,他最大的优点就是有自制力。在一个小女孩看来,探索这样男人的内心有着无穷的吸引力。

安德烈和娜塔莎从一开始就南辕北辙。对方身上那显而易见的区别恰恰成了各人眼里最具吸引力的地方。

于是,爱情在安德烈经历过生死对生活不抱希望的时候悄然而来的,在娜塔莎正想恋爱的时候从天而降的。

从一开始他们之间的关系就并不平等,娜塔莎总是仰望安德烈——“连我父亲都尊敬的聪明人”,还有害怕。娜塔莎打猎、跳舞,快乐的似乎忘了一切,可当尼古拉提到安德烈,她突然有些惊恐的怀疑安德烈是不是赞成、理解她的这种乐趣。娜塔莎对自己一向充满信心,她跳舞、骑马、打猎,样样都行,人人都夸,还有一副天生的好嗓子。但面对安德烈她却显得那么不自信。她在安德烈无形的压力下,唯恐自己不能符合他的要求。“可和他在一起,我总有点害怕。怎么回事?这就是真的感情吗?”而安德烈也满足于这种仰望。他认为阿纳托利只爱娜塔莎的肉体而非灵魂,其实他也还远没接触到她的灵魂。

安德烈习惯于克制自己的感情,他向彼埃尔倾诉时杨成纯的声音是那么兴奋,好像已经不能抑制了“我不能不爱光明,这不是我的错!”求婚时,他面对娜塔莎却又冷静的仿佛与己无关。在最炽热的感情下面还有块永不会化的冰。这就是安德烈,也是杨成纯。爱情就应该是激情澎湃,而当面对婚姻的时候,一切都要变得现实。求婚对安德烈不是第一回,他低

头却不看娜塔莎,熟练的说着想好的词,“我第一次看见您就爱上您了,我能希望?”“您是不是爱我呢?”而对娜塔莎这是破题儿头一遭,此前她已经在没有如何消息的等待中熬过了3个星期,就在她觉得不嫁人也挺好的时候,接到了求婚。她怎么能不喜极而泣,激动得喘不上气。“还用问吗?您应该知道,干嘛还要怀疑?那些无法用言语表达的感情何必要说?”“多幸福啊!”但接下来的却是更加漫长的一年的等待。她又怎么能不产生激烈的反应:“一年!这办不到!”但安德烈却想不到这些,“怎么了?为什么要哭呢?”他没法理解娜塔莎的眼泪,反而加深了对她软弱幼稚的'担心。

好像很自然的,杨成纯的淡淡的声音说出:“您是自由的,婚姻将保守秘密,要是您发现您并不爱我,或者爱上了别人?”怀疑已经开始了。他坚持不把婚约公开,不举行订婚仪式,说明他对娜塔莎没有信心,对这段感情没有信心。他有些自私的想,如果娜塔莎真的要退婚,他不至于成为全上流社会的笑柄。表面上他是给娜塔莎自由,实际上他爱惜名声到不在乎娜塔莎的感受。他甚至走之前会说:“我走以后天知道会发生什么事?您可能会不再爱我?”这种心理暗示对他、对娜塔莎都是致命的。

其实,上一段婚姻的失败,对前妻的愧疚都还在安德烈心里。他也在害怕会重蹈覆辙。丽莎的死和他的自私——坚持要上战场去追求自己的土伦有直接关系。这一次,“等待一年”显然不止是推迟他的幸福,也不止是让娜塔莎更了解自己,安德烈恐怕也把这当成是对娜塔莎的考验。然而他们的爱情也终究没能闯过这关,于是杨成纯的柔情消失了,他用我们熟悉的有些夸张的语气说:“请转告伯爵小姐,她过去和现在都是自由的。祝她万事如意。”此时他不再关心娜塔莎的情况,只想知道阿纳托利的下落,他要去决斗,那关系到他的名誉。 娜塔莎想要完美的爱情,像尼古拉和索尼娅,或者比那更加轰轰烈烈。安德烈想要一段由美好爱情带来的幸福婚姻。

婚姻和爱情区别的第一要素就是责任。娜塔莎也意识到了,“从现在起,我就是这个陌生的可爱的连我父亲都尊敬的聪明人的妻子了,这可能吗?从今以后,再不能把生活当儿戏了。我是大人了,我对自己的一言一行都要负起责任来。”可惜她还经历世事太少,还不明白“责任”——婚姻中的责任究竟意味着什么。在她心里安德烈还是个“陌生人”。

娜塔莎向往朝朝暮暮,如今却是远隔千里。她的身边愈是热闹,心里却只是愈孤独,愈不能停止思念,“现在他在哪儿?”她必须强迫自己“不想这个,不许想这个。” 然而如何能不想。这一切终于在新年的时候到了顶点,“他什么时候回来?也许他已经回来了,我忘记了。”(注意:她说的是“我忘记了”,而不是“我不知道”。这就是娜塔莎的语言。她始终没变,还是那个一心想飞上天的女孩子。)“真想他快点回来,真怕会失去他。最糟糕的是我会变老的,那时候我就不会这么美了。”——思君使人老。但不是使娜塔莎变得成熟,只是使她更加冲动、脆弱、更加混乱。思念使爱情的感觉不再是幸福,而成了折磨,使等待仿佛看不到尽头。

阿纳托利恰在此时出现了,就在思念已经击溃了娜塔莎的时候。“昨天晚上我的命运已经决定了,不是被您爱,就是为您死!”这才像一场娜塔莎梦想中的爱情,热烈的情书、炽烈的亲吻,和安德烈的不动声色都是那么鲜明的对比。何况还有私奔——浪漫到了极点。安德烈就要回来了,但对娜塔莎已经不再重要了,这次她一定要好好爱一回。她其实只差最后一点坚持,但她已经感觉不到能使她坚持下去的爱了。爱情来得越是突然和狂热,往往越不能持久,结局越不可预测。

直到面对死亡,爱才得到奇迹般的重生。女人对男人的爱里面是一定要有些怜惜的,那是自然而然产生的母性的爱,不应该只是仰望。不论什么样的男人在内心最深处都会有小男孩的一面,两个人经过这个阶段才可能产生真正的爱情。那是安德烈在死前、娜塔莎在安德烈床前才体会得到。杨成纯才能由衷又再一次那样充满柔情的说:“娜塔莎,我越来越爱您了。”

然而,太迟了,他们已经错过了那仅有的一次机会,他们和命运擦身而过。或者实际上,命运根本就不曾给过他们机会,只不过是让他们相遇而已,让他们更加深了对自己的了解,更清楚该如何去真正的爱。仅此而已。

只是当时已惘然。

战争与和平读后感六年级作文【三】

1937年8月28日,上海火车北站已经成为了战争的交界点,现在只有南站可以成为人们逃难的出口,而这样则使日本侵略者的阴谋得逞了。

那一天,上海火车南站里的人群熙熙攘攘,纷纷逃往外地。而这个时候,几架日本侵略军的轰炸机盘旋在南站上空,仿佛正在瞄准目标,一举捕获“猎物”,人们惊慌失措。此时,一对夫妇正在急急忙忙逃向安全区。脸色苍白的母亲不停地安慰着自己的孩子:“宝宝乖,宝宝不要哭了。”那孩子的父亲则不听地催促着他的妻子:“快呀!快走呀!再不走就没命了!”终于,他们挤过人群,刚要逃出了车站。几枚燃烧弹从天而降,一刹那,车站的废墟掩埋了人群,那对夫妇和幼小的孩子也被石块、坍塌的天桥和火车的碎片给埋住了。那对夫妇知道自己难逃厄运,就把所有生的希望留给了孩子。他们用双手把那漫无边际的碎片扒开,用最后的力气把孩子托出废墟。可这个孩子再也没有父母了,他可能成为一个流浪的小乞丐,每天向路伸出脏乎乎的小手乞讨;也有可能被接下来的战争夺去生命......总之,这个孩子的命运如此悲惨,都是可恶的日本侵略者造成的!

战争与和平读后感六年级作文【四】

电影是我们与世界连接的一条道路,

透过电影我们可以了解到其他国家的风土人情,了解到新科技,新思想,新思潮,社会所关注的焦点,短短2,3个小时带给我启发,启迪,和思考,从某种意义上说,电影具有影响,教育,疗愈的功能。

《神秘巨星》有追逐梦想的励志味道,有令人捧腹的幽默味道,也有向印度社会发出沉重拷问与重要反思的味道,它是一部很有价值的电影。

有最好的文化,但是在这文化里,女性没有一席之地。

用电影的力量,反映印度的社会问题,以此寻找某种改变的可能。

同时,尹希娅妈妈最后的所作所为,正是影片《神秘巨星》想要传递的核心力量:面对家暴、面对受歧视、面对女性权益的不公,要勇敢说不,要勇敢反抗!

喜欢神秘巨星的经典台词:

梦想是每个人的最基本的权利。没有梦想,一切都会失去意义。

如果梦想都没有了,生活还有什么意义?睡着或者醒着,活着还是死了,又有什么区别?睡着肯定会做梦的啊

这也是我的梦想,你的梦想一定会实现的。

你会成为巨星的,就像苏打水里的泡泡,他们浮上来,完全靠自己。

电影说:「有天赋的孩子,就像汽水里的水泡,会一个一个冒出头」。

“不要夺走我看到你笑容的机会”

启示:

在现实社会中,我们要勇于争取属于自己的权利。

每个人都拥有天赋。我们要善于去发现自己的天赋,善用自己的天赋。

运用网络,社交媒体来传播自己的天赋。视频声音文字,各种形式来宣传自己的天赋,为自己的天赋来打广告。终有一天,人们会发现了你的天赋,分享你的天赋,并且会愿意付出代价。

还有一个,就是要善于去寻找自己的贵人,得到贵人的帮助。

战争与和平读后感六年级作文【五】

影片中伊西娅的奶奶提到,母亲生下她就是最大的错误,她只能理解一段悲惨的婚姻和一个悲惨的人生。这种重男轻女的思想虽然在中国社会基本销声匿迹,但在一些国家仍屡见不鲜。其实,不光是女性被歧视,有色人种、弱势群体也会被歧视。应对不平等的待遇,他们大部分选择逆来顺受,殊不知抗争才是正道。这也提醒我们不能戴有色眼镜看待别人。

战争与和平读后感六年级作文【六】

尽管从剧情、节奏、叙事手法等技术层面上看,《神秘巨星》不如《摔跤吧!爸爸》干得漂亮,结尾处的反转也略显生硬和理想化,仍不失为一部完成度很高的作品。尤其可贵的是,同样是关注女性地位、为女性发声的电影,《神秘巨星》较之《摔跤吧!爸爸》更积极的意义在于,女性意识的全面觉醒。

在《摔跤吧!爸爸》中,两个女儿命运的改变是借力爸爸的鼓励和帮助完成的,可以说是“被动”的,并且这样的爸爸毕竟是“少数”;当更多女性面对的是尹希娅爸爸这样强权霸道、无视女性尊严的爸爸时,那份敢于选择、勇于抗争的“主动”就显得弥足珍贵。

这一点,不仅仅体现在女儿尹希娅追逐音乐梦想的主线中,也体现在母亲娜吉玛觉醒的暗线中。

“做梦是每个人的权利,人醒来是为了什么呢?不就是追求梦想吗?如果没有梦想,没有追求梦想的权利,那人醒着还是睡着有什么区别呢?”“这不是我的人生!我不要去沙特阿拉伯去嫁给一个我不认识的人!我的人生当然是我自己决定!”——即使罩袍遮面也要抱起吉他大声歌唱,即使社会不公也不放弃对梦想的追求,这是女儿向命运提出的控诉。

“把她留下来吧,这是我女儿。”“这不是垃圾,这是尹希娅的吉他。”——即使被要求、遭到嫌弃也毅然坚持生下尹希娅,即使变卖唯一的项链也要默默支持女儿的梦想,这是妈妈向命运做出的抗争。特别是在丈夫要求扔掉吉他、彻底碾碎女儿梦想的一刹那,娜吉玛选择了勇敢说不,并坚定地向丈夫、向婚姻提出告别,也就是在这一刻,娜吉玛完成了彻底的觉醒。

正如最终实现梦想、登上领奖台的尹希娅所说:“我不是真正的神秘巨星,我的妈妈才是。她不是傻子,她是一个天才;她不是胆小鬼,她是一个战士;她不是孩子气,她是世上最好的妈妈,她才是真正的神秘巨星。”

战争与和平读后感六年级作文【七】

伊西娅总是梦想着自我能当巨星,她用心制作视频,时刻关注视频动态,这是她成功的原因之一。事实上,一个有志向、有目标的人,只要有坚定的信念,加上他人的帮忙和鼓励,梦想终究会一步步实现。而那些光说不***人,不管目标多么完美,梦想最终也只是水中之花。

伊西娅说:做梦是人的基本权利。这也是影片的主题。我们也要像她一样,定下目标,然后不断努力,不断奋进,在无数次的打击中蜕变,才能实现心中的梦想。

战争与和平读后感六年级作文【八】

影片中的为婶婶生孩子而去捉蚂蚱的情景、与爷爷相依相伴的情景、村民捐出粮食和钱的情景......都催人泪下。

看了《暖春》,也许是心灵的触动,眼泪不由自主地掉下来。感叹平片中小花的.命运波折,被那没有血缘关系的祖孙两代的亲情所感动。

她只是个七岁的女孩,那种求知的渴望,真令我自叹不如,为了学习认字,她偷看邻居孩子刻字;为了让爷爷少砍几根柳条,她请求老师用铅笔给她批作业。我们现在坐在宽敞明亮的教室里学习,还有先进的教学设备,与她相比,简直天壤之别,那我们还有什么理由不认真学习呢?

她只是个七岁的女孩,这是一种怎样的宽广胸怀!如和收养她的爷爷一样,他们的心胸都是如此的宽广。能够用诚恳的爱去对待所有人,不记恨别人。试想:世界上能有几个人能做到这一点?很多大人都做不到,而她却做到了。

她只是个七岁的女孩,但她有一颗善良的心,很值得我们学习。我和她的生活环境大有区别,我的父母很爱我,很宠我,有时,还可以闹情绪、撒撒娇,我不必为“爱”,而去捉蚂蚱。

他,为了一个跟自己毫无血缘关系的陌生女孩而操劳,他为了让小花上学而拼命背回柳条,怎能不令人感动呢?善良、真诚这两个词的含义被淋漓尽致地表现出来。如果我们每个人都有爷爷这样的美德,那该多好呀!

“是爱,让我成长,让我明白,生活中不止是血是热的!”如果不是爱,她就没有机会生存;如果不是爱,她就没有机会;如果不是爱,她就没有机会回报这片生她、养她的土地!

让我们行动起来,让世界充满爱!

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