五年级写人性格的作文400字【一】
在我童年的记忆中，父亲总是被我们拿来开玩笑不叫他爸爸，叫他笑哈哈。
父亲喜欢用微笑和歌声来忘记苦恼和痛苦，十分坦然，总是喜欢用笑和歌声去迎接生活的挑战。他唯一的喜好就是听歌，骑车时，MP3也不离耳。
有一次父亲做事时不小心划破了手，在医院缝了几针，回来妈妈说她，他依然笑只是不做声，妈妈骂他，他还在那唱小沈阳的《美了美了》一副优哉游哉的样子，好像什么事也没有发生一样。哎，我不得不佩服他的坚强，手上被缝了几针还好像若无其事一般，还有心情唱歌。要我认为他是不是疯了。
还有一次，他们老总打电话来要货，说过几天要，爸爸还嬉皮笑脸幽默的说：“张总，你不是说不急吗?所以我没有去啦。”还干笑两声，那边急了，妈妈在一边小声说到：“你给我正经一点，脑子被门压了，还笑，那是钱呀!”可爸爸依然笑不做声，说：“张总我明天就去搞定。挂了啊!”说完便挂了电话。
父亲没读多少书，他不懂的人生哲理，但他却能做到不为生活的艰辛而气馁，不为遭遇困难而低头，总是笑迎人生风雨多不容易呀!
五年级写人性格的作文400字【二】
黝黑的面孔，大大的招风耳，还有那欢笑起来不太协调的脸庞。没错！他就是我们班那个调皮机智的徐楷！
我眼中他好像一个“怪人”，他总是在上课时冒出几句怪异的调子，从而引起全班哄堂大笑，自己却在一旁，像个没事人儿的样子。
似乎他就一直是个调皮的人，我一直这么认为着，直到后来发生了一件事，让我对他刮目相看。
运动会的男子1000米就要开始了！一向运动细胞活跃的徐楷成了我眼中的焦点，我们渴望他能为我们班夺得荣誉！徐楷好像变了个人似的。一点也不调皮了，只见他全神贯注目不转睛。
“砰”——发令枪一响，所有运动员都把吃奶的劲使出来，个个都犹如脱缰的野马，好像前方有着什么无限动力，他们双臂不停摆动，好似机器一样，根本停不下来。大家都奋力地互相追赶着，这时操场上四处响起“加油”声……我担心徐楷那瘦小的身体是否承受得住，只见他毫不示弱，已经超过前方那几个高大的男生了。他来了，脖子上青筋暴起，脸色就像那刚红的大苹果。
令人意想不到的事情发生了！他的面部表情很痛苦，在跑的同时脚部好像有些不太正常，终于他忍不住了，他狠狠地摔在地上，好一会没动，我想他肯定很累了吧！我们班这次一定败得很惨！
但是我错了！
他慢慢地爬起来，一点儿一点儿，他站了起来，承受着巨大的疼痛，流着汗，咬着牙，一步步挪向终点为二十四班的集体荣誉而奋力一搏！
此刻我感动了！他有着我们想象不到的坚强，有着我曾经看不到的那一面，他在失败与成功中选择，最终坚持跑完了1000米，虽败犹荣啊！
他那小小的身躯散发出巨大的力量，真是个强大的小宇宙啊！他是我们的榜样，我们都该像徐楷一样做一个性格坚强的人！
五年级写人性格的作文400字【三】
我们六(3班有个人人皆知的臭美大王——金莹莹。金莹莹臭美到什么程度呢?一个字——妖。
金莹莹总喜欢像个“古代美女”一般摆弄自己的秀发，若她是学古代美女吧，却又少了那几分羞答答的神韵。也罢，不说它。在我看来，金莹莹最擅长“做自 己生活的导演”。她无论干什么事都得摆个姿势，还必须是个360度无死角的姿势。其它也就算了，在厕所里洗完手之后把手甩干，她竟也要作个兰花指!真是让 人百思不得其解!
臭美大王每天都会换一套漂亮时尚的“装备”，两个星期不重样。今天是露肩背心配牛仔短裤，明天是白色流苏上衣配花色短裙···穿了那“流苏套装”来 上学吧，只见她整天无所事事地把流苏夹在手指尖绕来绕去，也不见绕出个什么花样;露肩背心配牛仔短裤?也不好，一天到晚摆弄着衣服上的肩带，不但上课分 心，不得不说还有几分不雅观。
臭美大王还有一个死党——沈依琳。这两人既是死党，又是天造地设的一对闺蜜，经常一起行动。一下课，她们两人便神不知鬼不觉地闪进厕所里。据说， “阴谋都是自厕所里酿成的”，莫非……我赶快撒开腿追上去，一看!两位绝世美女正在“梳妆镜”前梳理着自己美丽的秀发，还颇有模有样哩!我靠在门框上，不 禁大发感叹——啧啧，这发质还不错，用的是飘柔还是海飞丝?不一会儿，这对闺蜜又互相炫耀起自己的漂亮衣服，也不知在说什么好玩的事情，突然爆发出一阵哈 哈大笑……
金莹莹家里的漂亮衣服都屯起来了，她还嚷嚷着要买新衣服，这可把莹莹妈给整得够呛。莹莹妈深知自己女儿的臭美程度绝非一般人能够攀比，便想要通过以 身作则来带动她女儿，让这种“症状”缓解一下。为此莹莹妈这几年来都不敢穿漂亮衣服，还小心翼翼地把化妆品都藏了起来，自己也不敢用，生怕这个臭美大王背 地里也学着她涂涂抹抹，学习也没了心思。
其实我也挺理解莹莹妈的苦衷，女孩子臭美一些是人之常情，但过了头也不好。女孩子留披肩长发，穿这么花俏实在不好，像个小大人似的，没了孩子的味 道。这种穿着跟在校学生应有的形象完全不符，学生嘛，还是穿得简单朴素一些为好。知道吗?一件普普通通的衣服穿在气质不凡的人身上，也会变得时尚!
哎呦，真是个十足的妖怪!
五年级写人性格的作文400字【四】
我的爸爸长得高大英俊，菱角分明的五官，乌黑的头发，看起来一点也不像我的爸爸，倒像我的哥哥。说他像我的哥哥一点也没错 ，因为他像我一样很贪吃零食，还经常跟我抢零食吃。
有一次，我跟他去商场采购零食，回来后他立即冲向装得快爆炸的零食袋，我也不甘落后。我们抢得很激烈，把袋子弄得粉身碎骨，还把把薯片弄得满地都是，结果被妈妈大骂了一顿。我们只好把地扫干净了才吃。
我爸爸虽然很贪吃零食，但绝对是一个负责任的好爸爸，每天不论刮风下雨他都准时接送我上学、放学。而且对我要求很严格，无论是在生活习惯上还是在学习上。记得有一次，去参加姐姐的生日晚会， 很晚才回家，感觉又累又困，便倒在床上正想呼呼大睡。可爸爸一把把我拽起来说：“快去刷牙。”我说：“我很困，我明天补刷两次行吗?”爸爸坚决地说：“不行，快去!”我只好执行命令。还有一次，我的数学作业因为我的粗心大意得了50分，他就把我的作业撕掉，说：“把题目抄下来，重新做一次!”我恳求说：“我会做了，不用重新做了吧?”可爸爸还是很坚决地说：“no!”我又乖乖地重做了一次。
看，这就是我的爸爸——一个既孩子气又负责任的好爸爸!
五年级写人性格的作文400字【五】
??是位性格幽默的人作文我们会认识很多很多人，每个人的性格也是不同的，然而性格幽默会让人有更好的印象。你的身边也一定有一个性格幽默的朋友吧，他是怎样的呢?下面是几篇关于性格幽默的人物描写，希望能帮到您。
【他是位性格幽默的人篇一：幽默的黄老师】
黄老师是我的英语课外班老师，大约四十多岁，长得又高又瘦，看上去非常精干，那对又黑又粗的八字眉就像两只黑虫子一样，一动不动地趴在他不大的眼睛上，显得非常可笑。
黄老师讲课的风格也跟他的长相差不多，好笑、幽默、风趣……为了让我们对英语产生兴趣，每节课他都会给我们讲一些关于英语的笑话。一次，他讲自己小时候，英语很差，总是记不住“yes”这个单词，就在这个单词下写了注音___“爷死”，“yes”是记住了，可倒霉的是，这个秘密被他的爷爷发现了，结果，头上被爷爷打出了三个超大的包。他生动的讲述，滑稽的表情很像灰太狼，有个同学忍不住“扑哧”一下笑了起来，引得全班同学狂笑不已……
当我们英语发音不准时，黄老师也不会责骂我们，他会用幽默的`语言让我们认识到自己的错误，有一回，他发现一位同学把“十”也就是“ten”读成了“疼”，居然没有认识到错误，还在大声往下读，于是，黄老师用脚狠狠踢了一下桌子，并高声叫到“疼!”然后，他对他位同学说：“照你的读法，我刚才岂不大喊‘十’吗?”大家被黄老师的话逗地哈哈大笑，那位同学也不好意思地低下了头，黄老师接着说：“如果谁再把‘十’读成‘疼’……”，“咚”，他用力弹了一下自己的脑门，说：“就让谁疼!”从此，全班同学都记住了“十”的发音，再也没人读错了。
黄老师自编自导了许多舞蹈和有趣的动作为了加深我们对英语单词和句子的理解、记忆。他带着大家一起跟着音乐节奏扭扭屁股，蹦蹦跳跳，每节课，我们都在欢歌笑语中度过……
我喜欢黄老师，希望自己永远能当他的学生!
【他是位性格幽默的人篇二：我的幽默老师】
我的幽默老师姓林，全名叫做林小勤是我们班的数学老师。他性格幽默，喜欢做一些搞笑的事来逗同学们开心。每次上课都把同学们逗得开怀大笑。就连让同学们打起精神来上课的方法也很搞笑呢!
记得有一次，林老师上课时，看见陆俊正在望着窗外发呆，便笑着问陆俊：“陆俊哥啊，你是不是该该名叫做‘呆哥啊’?”听了这话，全班同学顿时哈哈大笑起来。“呆哥”从同学们爽朗的笑声中惊醒过来，也在下面害羞的笑。还有一次，在数学科上天才般的我，因一时疏忽而写错了YJBYS最简单的一题，林老师看见了，便问：“黄若龙啊，你到底是天才还是癫仔啊?”这下，同学们更是笑得合不上嘴了，这时我也不由自主地笑啦。这就是林老师的逗人方法之一——取外号。
除了取外号，林老师还有一种方法既能让同学们打起精神来上课，又能让同学们开心呢!记得那时是一个星期五的下午，因为同学们都没有午睡，所以都无精打采的。林老师想了想，问“你们是不是没兴趣听我这个痴婆的课啊?用不用找个乌鸦嘴上来帮我讲啊?”听啦这话，同学们都情不自禁地笑了，笑完后，就有精神啦，就可以继续上课了。怎么样，这个方法管用吧? 林老师的可真是太有趣啦，真希望她能把我教到毕业啊!
【他是位性格幽默的人篇三：他是个性格幽默的人】
我有一位交情很深的朋友，他叫许可凡。我与他三年级就成了贫贱之交，当时因为觉得好玩，还跟他拜过把子呢!我与他之所以能成为好朋友，是因为他幽默的性格令我欣赏。
他很胖，不高。在他的圆圆的脸上总挂着笑容，他的眼珠子活灵活现，闪出一种幽默的光。他的鼻子嵌在脸上显得很小，很可爱。他的嘴很会说，只要能搭得上一句话，他就会滔滔不绝，不时说出一二句幽默的话，引得人们一阵狂笑。他的耳朵很小别人总会对他说：“小耳朵不好看!”他便会以轻松幽默的口气说：“此耳绝非摆设之物，自有其实用价值，君岂可曰`不好看'乎?”
许可凡很幽默，他还会把自己的幽默分享给别人，使整个严肃的班级充满欢声笑语。
六年级时，他坐在我前面。有一次，一句诗句填空，在当时还没教过，其他同学都空在那儿，只有他在“青女素娥俱耐冷”的后面添了一句：嫦娥抱兔念吴刚。这将语文老师和全班同学都乐坏了，尽夸许可凡的幽默。
许可凡还会装傻，那可不止一次两次了。
那次，我问他知不知道姜达敖是谁。他点了点头。第二天，他带来几根辣椒，准备和我玩“抢辣椒”的游戏。原来，他将“姜达敖”听成了“抢辣椒”。
还有一次，我问他听说过美国名城旧金山吗?他冥思苦想，一副回答不上来的样子。我想，依照他的知识，不可能连旧金山都不知道呀!后来，问他原因，他说他把“旧金山”听成了“旧丁山”了。这不由地引起我一阵大笑。
许可凡的幽默深深地影响了我，所以在六年级即将毕业的时候，其他人都愁眉苦脸的，嫌压力太大，只有我和许可凡整天用轻松平和的心态对待每一天，所以在考试中取得了不错的成绩。
