“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,在这个阳光灿烂的季节里,我们满怀激动的心情,迎接你来到济南中学,成为这个充满朝气、满载希望的大集体中的一员。
你们选择济南中学,是为了心中青春年少的美丽梦想;济南中学选择你,是为了心中那苦苦追寻的教育理想。今天,当梦想和理想在济南中学这块充满生机的土地上汇合时,我们有一种抑制不住的激情在心底流淌,是你们的到来,使济南中学有了真正的生命意义,在今后的岁月里,你们就是我们自豪和幸福的源泉。
我们欢迎你,济南中学欢迎你!!
我们以飞扬的青春,坚定的信念,奋发的精神,激起的豪情,无比骄傲地欢迎你!我们以底蕴厚重的人文环境,先进的办学理念欢迎你!
亲爱的同学们,我们济南中学,是山东省规范化学校、山东省绿色学校,是济南市第一批次招生的高中学校,现有300余名教职工,4500多名学生。学校交通便利,视野开阔,风景秀丽,绿树成荫,环境优美,文化内涵深厚。花草树木间设计了假山、奇石、喷泉、飞瀑、凉亭、雕塑……处处体现出人性化的管理理念,环境绿化与园景文化、体育文化、设施文化等融为一体,整个校园是一所兼具苏州园林特色和北方绿化风格的“园林式”景观学校;这里教室宽敞,窗明几净,冬有暖气,夏有空调,是一个百度寻找的读书圣地。济南中学以“为未来奠基”为校训,始终坚持“以生为本,以德治校,严爱相济”的办学理念,坚持一切为了学生,为了一切学生的服务思想,努力让更多的孩子接受更好的教育。
亲爱的同学,在我们的心中,你们中间的每一位都是鲜活的生命,也牵系着一个个家庭的脉搏。教育的关爱,要抚慰每一个孩子,温暖每一个家庭;教育的成功,体现在每一个学生都学有所成,习有所得,每一位父母都能感受孩子成功的喜悦。(班主任)今天,你们选择了济南中学,是你以及你的家人对我们的信任和托付,它传递给我们一种使命,那就是让你们中间的每一位都能在学校享受教育的温暖与人性的呵护,使校园不再有被漠视和遗忘的生命角落。我们有一个始终不渝的信念,那就是要让我们的学校成为一个没有歧视、偏见、压制、剥夺的生存环境,让每一个学生都能在这里感受到人格的尊严和生命的价值,展现出生命的主动和个性的丰富,留下幸福的学习和生活的记忆。
亲爱的同学们,在今后的一段时期里,我们将共同为追求理想而努力。你们心中的梦想,就是我们心头的一份责任。请相信,学校能成为你们实现梦想的摇篮。因为,在你们不懈的奋斗历程中,有我们与你们同行,用真诚的爱心和出色的智慧,引导和帮助你们到达理想的彼岸。我们不仅要帮助你们在升学的竞争中获取更多的机会,同时,还将与你们一起,用更开阔的视野去探索丰富的世界,用更博大的胸怀去理解人生的意义。我们希望能看到,三年以后,你们收获的不仅仅是一张张高考录取通知书,更重要的收获是充满激情、充满自信、充满智慧的.人生经历。你们不仅带着知识和技能,也带着丰盈的灵魂和健全的人格走出校门,走向更为宽广丰富的明日世界。
亲爱的新同学,来到这里,校园环境将让你心旷神怡;来到这里,济南中学“超越自我,争创一流”的精神将让你振翅欲飞;来到这里,以育英才为已任的良师益友,将让你学业推进,知识恢宏,志存高远,步蟾折桂。亲爱的新同学,光荣与责任并存。来到济南中学,只是你漫长人生中的一个起点,只有勤奋的学习态度,勇敢的探索精神,加上不怕困难、战胜困难的意志品质,才能伴随你走向成功的明天。“不吃苦中苦,难为人上人”,正是为了磨砺同学们的意志,加强同学们的组织纪律观念,培养同学们不怕困难、战胜困难的品质。入校后,学校将安排你们到部队接受军训,顶烈日,冒酷暑,训练是艰苦的,对有些同学来说,这将是人生一段残酷而又充实的经历。在这赤炎如火的日子里,不知你受得了么?你会动摇么?但是,你必须明白,艰苦的环境锻炼人。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,我们相信同学们能勇敢地面对每一次挑战,每一个困难。
亲爱的同学们,你们的理想将会在济南中学变为现实,济南中学的希望,也托付在你们的肩上。希望你们能克服各种困难,通过自己的勤奋努力,成为学校未来的骄傲。我们期待着有朝一日,济南中学因你们而荣光。
亲爱的同学们,当你们即将进入新的学习环境,从一个新的起点出发之际,我们谨以这封短信作为我们心灵之间的第一次会晤。如果能因此引发你们的思考,那正是我们的愿望所在。
真诚的为你们祝福!
他是贫穷的。一名在领导岗位工作了20 多年的干部,一家人却租住在 40 平方米的“蜗居”里,连卫生间都没有!除了满屋书籍,家中一贫如洗。他又是富有的。他先后获得“全国政法系统优秀党员干警”、“全国模范检察官”等多种殊荣。他从事检察工作以来,纠正了多起法院错误判决,被百姓亲切地称作“吴青天”。事业是他的挚爱,即使身患癌症、化疗十几次,他仍坚守在工作岗位上;百姓是他的亲人,只要事关群众利益,即使再苦再难,他都要维护法律公平。这样的一种人生如醍醐灌顶般震撼了我,让我对生命的意义、对自己的'工作岗位有了新的认识和理解。
作为一名基层工作人员,我们是平凡的,普通的就象一颗小小的铺路石。我们平时面对的是众多百姓群众,做的都是与百姓切身利益息息相关的事,琐碎、细腻、全面,百姓亲切地称我们为“人民群众的一级政府”,有什么事都来社区寻求帮助,虽然有时得不到居民的谅解,工作得不到居民的配合,但是我们依然会耐心去跟群众做工作,尽力帮助群众解决困难,在别人可能看起来很不起眼的工作岗位上尽职尽责,向吴群同志学习,永葆平凡之中的伟大追求,平静之中的满腔热血,平常之中的极强烈责任感!
您好!
首先恭喜您的孩子成为我们幼儿园的宝贝,这里会成为孩子们快乐生活、健康成长的乐园。踏进幼儿园只是孩子的一个起点,他们将走进小学、初中、高中,直至走向国内外大学。幼儿入园是孩子从家庭走向社会的第一步,他会面临很多需要适应的问题,没有爸爸妈妈、爷爷奶奶整天围着自己转,每天要应对陌生的环境对自己的挑战和冲击,真的让人心疼和担忧,可是这个适应期是孩子成长所必须的。
孩子们在幼儿园生活是什么样,与我们在家中一日生活有什么不同,这些,可能是我们家长比较关注的。伟大的教育家陶行知先生曾说过这样一句话:
生活即教育。确实,孩子的一日生活都是我们的教育内容。这可能就是幼儿园与家庭两个不同场所的人对孩子教育观念上的不同之处。
幼儿教育是基础教育的'组成部分,是学校教育和终身教育的起始阶段。幼儿教育应为幼儿的近期和终身发展奠定良好的素质基础。也可以这样说孩子步入正规教育的起始阶段就是从幼儿园开始的。我们知道:孩子的年龄小,可塑性强,给他接受什么样的教育,将来他就会变成什么样的人。幼儿园的家长大多数是初为父母者,都希望自己的孩子能受到良好的教育,因此也就出现了找人、托关系择园、择校这种现象,大家都在抢占优质资源。那么,是不是把孩子送到一所您认为比较好的幼儿园来就算是受到良好教育了呢?如果您这样认为,只能说,您说对了一半,因为幼儿园教育是需要家庭来配合的。
《幼儿园教育指导纲要》明确指出:“家长是幼儿园教师的重要合作伙伴”。从《幼儿园教育指导纲要》中,我们可以看出家庭教育的重要性。因此,您的教育对孩子的成长也是至关重要的。
现在的孩子基本上都处于家庭的中心位置,成为家中的小皇帝、小公主、小太阳。父母望子成龙、望女成凤心切,在对孩子进行智力开发方面都比较重视,而在非智力品质的培养方面却显得有些薄弱,不少孩子从小养成了不良的习惯,如:任性、自私、贪图享受、缺乏爱心、责任心、做事没有恒心、霸道等。所以做父母的要和幼儿园老师齐心协力,时刻注意着自己的行为,给孩子树立一个好的榜样,从小让孩子树立正确的人生观,价值观,世界观。从宏观上我们要树立培养人才的远大目标,从微观上我们要让孩子在幼儿园要通过三年的集体生活达到:增强体质,培养孩子健康生活的态度和行为习惯(生活卫生习惯、学习习惯、行为习惯);激发孩子的好奇心和探究***,发展认识能力;增强孩子的自尊、自信,培养孩子关心、友好的态度和行为,促进孩子个性健康发展;提高孩子语言交往的积极性、发展语言能力;丰富孩子的情感,培养初步的感受美、表现美的情趣和能力。而这一切都需要我们家长和幼儿园共同配合,使幼儿园教育和家庭教育产生合力,才能达到最佳效果。
亲爱的家长,我们一切都是为了孩子,教育好孩子是我们共同的责任,需要我们共同来努力。在家庭教育上也希望大家能多加以重视,多给孩子一点关爱和鼓励,多为他们的成长作些准备,因为每一个成功的孩子背后都有一位成功的家长。幼儿园的教育虽然不是万能的,但是我们一定会尽全力,呵护每一位孩子,用心地去关心和照顾他们,请家长们放心并给予我们工作上的支持,如果我们有的时候在某些方面对你们的孩子有点严格或者是在某些地方照顾不周,也请您们谅解,多多包涵!相信我们一切为了孩子!希望你们有事多找我们商量,因为我们的出发点都是真诚的,我们和各位一样,都希望每一个孩子能够健康、快乐地成长!
此致
敬礼!
伊达是个从小受到精神刺激的孩子,亲眼目睹了父母惨遭***害,他拿起刀刺向了***手,却因此险些入狱,是一个老警察救了他,也正是这个警察把他引入了那个地下组织,对法律无法审判的罪犯进行私刑,并非击毙而是送到一个无名的小岛永久囚禁,伊达也很矛盾,这到底是正义还是非正义,但每当他想起儿时的那一幕,想到受害人会因此得到些安慰,他又不断地动摇着一切按法律惩处解决之道。
但是,我虽不认同却也并不反感或者厌恶伊达,他其实是个正义感和能力都很强的检察官,他每次所经办的案子都能够找到答案,却又会由于法律上的漏洞及证据上的缺失而不得不无力地看着犯罪嫌疑人逍遥法外,他只会去惩处那些法律管不了的犯人,他认为自己及其组织是在做着一项有意义和价值的事。伊达其实也明白,人无权决定他人的命运,不能超越法律去制裁他人,即使对方是罪犯,在矛盾的挣扎中,他的'经历他的认知决定了他最终走上了这条所谓“神隐者”的不归路,如何回头已无法成为他所能控制的了。后来进入这个刑侦小组的宫城为了她哥哥的案子也参与到了整个事件的过程,她也发现了伊达的另一身份,她说:我会用法律去保护那些受害的人!
伊达及他所在的组织已经逾越了法律的界限,用私刑这一地下方式似乎在挽救受害者的家庭,却在一定程度上藐视了法律的尊严。法律的设立,是为了保护绝大多数人的利益与人身不被侵害,如果每个人都用这种方式去惩处坏人,那么法律又将处于何种位置?法律的不完善,还是应该通过正当渠道去促使其健全。
伊达每次对他人的审判其实也是对自己的审判,对他人的制裁也是对自己内心的制裁,在平常的工作生活中他一直是满面笑容而被称为“活佛伊达”,而当夜晚对他人进行惩罚之时内心却一直充满着痛苦的纠结,在反反复复中得不到解脱,不知道何时才是尽头。执法者变成了犯法者,这也不能不说是司法的悲剧。
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