火热的中午在学校作文600字

火热的中午在学校作文600字

首页大全更新时间:2023-12-15 02:30:09
火热的中午在学校作文600字

火热的中午在学校作文600字【一】

今天中午,我吃过午饭,兴高采烈地背着书包正要出门,因为今天下午的课全是语文科目,我最热爱上语文课了!

我刚要走到洗衣机那里,就看见我老弟正好奇地玩弄着洗衣机上的按键。我走过去像往日一样对老弟开了个小玩笑——我轻轻地打了一下他。

此时爸爸正吃完饭从厨房里走了出来,看见我打了一下老弟,他用那种小孩子般幼稚的口吻说:“呔!竟敢欺负我们家的胖子!先过我这一关。”接着又用电视上那些儿童动漫人物那种幼稚的动作向我挥舞来。

我一闪而过,他用他那双大手迅雷不及掩耳之势地向我拍来,我当时反应过来了,立刻用我那双比老爸遥不可及的手一挡,然后我正寻思用我的力量把老爸的手给抵过去,可是小孩的力气哪里比得过大人的力气呢?最终我还是抵不过去,反而被他给不折不扣地劈了回来。

我见老爸的力量占上风,更有优势,略胜一筹,我想还是赶紧撤吧。我见老爸那一招出完之后正要收手,我就趁机赶紧溜之大吉,站在了大门的门槛上,我瞪大着眼睛,吐出我的舌头,挑逗他说:“咯咯咯,来抓我呀!抓不着抓不着!”

“你给我等着!我还会回来的!”老爸用灰太狼似的语气说。

“哟!你还变成灰太狼了!”我大笑着说。

他趁我在得意洋洋之际,想要冲上去抓住我,可是无论一个人的速度再怎么快,也不会抓到我,因为我在门槛那儿,只要我脚一动,就可以溜到处面逃之夭夭了!

于是我立即跨一大步就溜之大吉了!老爸扑了个空。

在路上,我一直想着那件令我们时常发笑的事情。虽然只有那一刹那的工夫,在那一刹那的工夫,我体会到了父与子之间的亲情,我感受到了那一刹那的快乐和幸福。然而,如今我已经长大了,是个懂事明理的少年了,可能以后再也不能体会到那种欢乐与幸福了,如今岁月留给我们的就只有父母和自己之间回忆了,在此时此刻,我又何乐而不为呢?要记住,每一个儿童的幸福是父母给予的,而那个时候的他们却不懂,把这种幸福当作是最常有的。而当他们真正地长大懂事了,就会为自己以前的幸福感到欢喜,感到万分幸福,千金难买。

火热的中午在学校作文600字【二】

中午一点十分,陈老师领着我们将桌子一个一个搬到场地上,做好了一切的就卖工作。

开始了,我即卖水,又是卖玩具的。

可能是天气太暖了吧,我们的.生意十分隆火,已经换了十几批呢!

卖了一大半时,几乎没有人买玩具了,我眼珠一转,想起了好主意,于是我急忙大喊:“走过路过,朋友们!过来看看呀,千万别错过,错过就是你们的过错,买一送一,还打八折呢!”经我这么一喊,一大群的人向我拥过来,我被包得紧紧的,忙的不可开交,差一点就无法呼吸了。旁边的同学也过来帮忙了,今天的生意真好,心里乐滋滋的!

过了一会儿,老班召集我们回班清点,我们仔细一数,哇啥!一共992元,这对于我来说是多么大的一个数字呀!我们把它用来一起捐赠灾区了,那里的小朋友应该很需要这笔钱。

我真希望学校还能举办这样有意义的活动。

火热的中午在学校作文600字【三】

回到家里时,疲惫不堪的我非常失落地扑在床上。爸爸见况,思考了一会儿中,吐出了一句令我震惊的话:“既然没有,那我们自己做!”我顿时来了精神,半信半疑地说:“自己做?怎么做?”爸爸找来了几个零件和一个音乐播音器,便认真地做了起来。

只见他拿起一个零件,装在另一个上,又用螺丝钉钉上,这样,两个零件便组合好了。百音盒有点难做,但爸爸并不在意,他的表情时而严肃,时而放松,手不停地安装着,真像一个熟练的工程师。

终于做完了,一个崭新的百音盒展现在我们面前。爸爸按了开关,百音盒发出了一曲动听的音乐。“真是好听,”爸爸说,“明天你的比赛肯定不比他们差!”我的担心已经抛到九霄云外去了。我放心了,就看明天的比赛吧。

一眨眼,第二天来了。我来到学校,有很多人已经到了。有些人不禁注意到了我的'百音盒,说:“是哪个牌子的?自己做的吗?”我一听,脸不觉红了。是的,这个百音盒不美观,全身棕色,结构简单,而且有时候不能正常运行。我只能坦白了:“是的,是我和爸爸一起做的,”出乎我的意料的是,他们没有笑我,他们露出羡慕的目光,纷纷说道:“唉,我爸爸从来不跟我做这些事的!”

我不禁得意洋洋起来,心里想:我有一个多么了不起的父亲,他能牺牲他的时间和精力来帮助我。这时,我仿佛看见,他坐在我的位置上朝我微笑。

比赛结果出来了,我没有获得胜利,原因是别人的百音盒比自己的好听,况且自己的百音盒不够流畅、完美。尽管如此,我并不遗憾,因为我已经获得意义上的胜利。

火热的中午在学校作文600字【四】

你有没有尝试过学校里品尝美味的绿茶香芋汤圆呢?没有吧!今天作文课,老师神秘兮兮地说:“等一下我们来。”我听了也觉得很新奇,作文课!

开始了,首先锅里放下适当的水,然后盖上锅盖。过一会儿,开始有水蒸气冒出来,接着冒出了一些小气泡,仿佛有一个调皮的孩子吹泡泡,不一会儿,水里的小气泡变大了,发出了嘟噜嘟噜的声音,就像一大群快乐的孩子海边吹泡泡玩。这时,水开了,老师用勺子把汤圆推进锅里,然后用勺子搅拌。有些汤圆沉到水底,就像一个个潜水员海洋里遨游;有些汤圆沉下后又浮起来,就像峡谷蹦极一样,真有趣。我们真希望汤圆早点熟,可汤圆就像要跟我们作对似的,一直没动静。有的同学等得不耐烦了,便提议玩脑筋急转弯。正当我们玩得高兴时,老师说:“汤圆熟了,汤圆熟了!”同学们听了,赶紧去看汤圆,发现许多熟的汤圆都浮水面,像一个个热气球一样,还有少数没熟的汤圆飞快地滚动,像一个个杂技演员一样。终于,汤圆全熟了,同学们用碗筷奏起了交响曲。

分汤圆了,同学们蜂涌而至,把老师围得紧紧的,而且还拼命地喊:“老师,先给我!”终于,汤圆分完了,同学们各自喜滋滋地捧着自己的碗回到座位品汤圆。蔡任同学囫囵吞枣,不到一分钟就把汤圆吃完了;开宇同学却如数家珍似的,吃一口,看一眼。我仔细品尝汤圆,汤圆吃到嘴像棉花糖一样,软软的,粘粘的,香香的.,真好吃!

这次让我懂得了,做任何事都不能太着急,因为心急吃不了热豆腐。

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